2022防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動總結(jié)四篇

1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁2022防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動總結(jié)四篇5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日，我們生活中各種各樣的意外傷害也頻繁發(fā)生，所以我們要學(xué)會正確的應(yīng)對災(zāi)難。以下是職場和大家分享的2022防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動總結(jié)四篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱。2022防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動總結(jié)15月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，周密安排，堅持以人為本的思想，積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動，突出了平安工作為學(xué)院工作的重中之重，狠抓了學(xué)生平安防范，進(jìn)步了學(xué)生平安自護(hù)才能，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技

2、能，確保校園平安穩(wěn)定。一、進(jìn)步認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理建立以院黨委書記為組長的學(xué)院“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。二、廣泛宣傳，開展系列活動1、5月12日，我院印發(fā)了樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識，進(jìn)步應(yīng)急避險自救才能-致全院學(xué)生建議書，進(jìn)一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氣氛，引起廣闊師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。2、5月14日學(xué)院邀請?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的教師對學(xué)院各年級消防員進(jìn)展題為校園防火及逃生急救的專題培訓(xùn)。3、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會等各部門利用各種宣傳陣地，如板報、櫥窗以及院報材料時空普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。4、學(xué)院各專業(yè)班級召

3、開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護(hù)”的主題班會，讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。5、學(xué)院給每個宿舍印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)測試題，普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。6、預(yù)計在5月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險大演練活動”，開展演練。此次逃生演習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步了師生自救、自護(hù)的才能，進(jìn)步了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能。三、獲得效果1、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)生的平安知識面，加強(qiáng)了學(xué)生們的平安意識，進(jìn)步了學(xué)生的自我保護(hù)才能。2、學(xué)院平安管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位，形成了“平安工作重于泰山”的良好氣氛?？傊ㄟ^“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對學(xué)生的平安教育，建立起了一個平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動落

4、實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也進(jìn)步了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安事件的才能，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)的平安意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的根本方法，進(jìn)步抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能，為共建和諧校園、和諧社會而努力。2022防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動總結(jié)2今年5月12日是我國X個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識，普及災(zāi)害自救互救知識，促進(jìn)社會防災(zāi)減災(zāi)意識和才能的進(jìn)步。崗巴縣堅持以人為本、踐行科學(xué)開展的高度，以維護(hù)群眾利益、保障人民生命平安、促進(jìn)社會和諧為目的，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。一、充分認(rèn)識做好防災(zāi)減災(zāi)日工作的重要意義我

5、縣是自然災(zāi)害較多地區(qū),近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速開展，災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識，有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，有利于深化推進(jìn)我縣綜合減災(zāi)才能建立。站在堅持以人為本、踐行科學(xué)開展的高度，把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”工作作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命平安、促進(jìn)社會和諧的重要舉措。二、進(jìn)步認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理精心研究，制定施行方案，確定活動指導(dǎo)思想、主要原那么、目的要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務(wù)，將“保民生、促開展、構(gòu)建和諧崗巴”為主題的理論載體，主題突出，實在可行。三、廣泛宣傳防

6、災(zāi)減災(zāi)知識圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災(zāi)減災(zāi)活動，廣泛發(fā)動群眾積極參與，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，進(jìn)步避險自救和互救的根本技能，努力形成全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好場面。通過開設(shè)專欄專題、組織街頭咨詢、張貼海報標(biāo)語、印發(fā)科普讀物等形式，全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，進(jìn)步宣傳效率，擴(kuò)大言論影響。組織了以民政為牽頭，科技局、團(tuán)縣委、消防支隊、水利、發(fā)改委、衛(wèi)生、農(nóng)牧等單位的街頭宣傳隊伍。以藏漢雙語形式共發(fā)放災(zāi)害防范資料1000余份，張貼宣傳海報100余張，橫幅30余條，宣傳欄10個，受教育干部群眾1000余人次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極的開展了防

7、災(zāi)減災(zāi)專題講座5場，張貼海報25張、橫幅5條，受教育群眾5000人次。深化分析p 了我縣自然災(zāi)害形勢和做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義，大力宣傳了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)平安的防災(zāi)減災(zāi)工作理念，全面介紹了國家和地方加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)體系建立、增強(qiáng)防范處置自然災(zāi)害才能的重大政策措施和重要工作進(jìn)展，重點普及防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識，為“防災(zāi)減災(zāi)日”活動順利開展提供有力的言論保障。四、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的教育主題活動組織在中小學(xué)校普遍開展了一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點，通過主題班會、應(yīng)急演練、板報等方式，講授普及防災(zāi)減災(zāi)知識，深化推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)

8、書本工作，實在進(jìn)步了廣闊中小學(xué)生的平安防范意識和自我保護(hù)才能。縣中學(xué)、小學(xué)在有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下也積極集中開展災(zāi)害預(yù)防專題講座2場，處急演練2場。1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氣氛，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用主題班會宣傳平安教育防災(zāi)的重要性，各班以平安教育課活動課為陣地，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識，開展防災(zāi)減災(zāi)平安教育主題活動。2、各班利用板報，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報、手抄報，以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。五、擅長總結(jié)，做好建檔工作結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)各項工作，深化查找災(zāi)害風(fēng)險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱

9、環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作深化開展。對活動開展情況和獲得成效進(jìn)展了認(rèn)真總結(jié)，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)?；⒔∪朔罏?zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制。2022防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動總結(jié)3為進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)開展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氣氛，喚起廣闊師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，結(jié)合我校工作實際，于5月9日5月13日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動，有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并獲得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如

10、下：一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議安排、部署20 x年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”從我做起主題宣傳周活動;成立了以袁毅校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動施行方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，結(jié)實樹立“珍愛生命、平安第一”的意識，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動獲得實實在在的效果。二、廣泛宣傳，營造氣氛學(xué)校利用5月13日升旗儀式以舉行了“防災(zāi)減災(zāi)”從我做起為主題，做好宣傳教育發(fā)開工作，營造宣傳活動氣氛。學(xué)校還結(jié)合自身實際，充分利用校園播送、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式，通過舉

11、辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深化開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作，發(fā)動每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。三、開展演練，增強(qiáng)意識學(xué)校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動為契機(jī)并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。5月17日中午，我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，平安有序，1分48秒時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏

12、散道路，快速而有序地撤離到操場中央，到達(dá)了預(yù)期的目的，獲得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校平安教育的深化開展，進(jìn)步了廣闊師生的平安意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救才能，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范才能。四、平安排查，及時整改學(xué)校圍繞防災(zāi)減災(zāi)的主題，認(rèn)真分析p 學(xué)校目前平安工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深化查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深化開展。深化開展平安隱患排查整改活動，認(rèn)真查找平安方面存在的破綻和風(fēng)險隱患，把教室、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患?？傊?，我校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題

13、宣傳周活動，獲得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，進(jìn)步全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的才能，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難降臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)立“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的平安保障。2022防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動總結(jié)4為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，進(jìn)步我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和才能。我們堅持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命平安為根本，以進(jìn)步學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)才能為重點，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，實在進(jìn)步師生的避災(zāi)自救才能，限度地保

14、障學(xué)生的生命平安和學(xué)校的財產(chǎn)平安，促進(jìn)社會和諧，我們小學(xué)主要開展以下活動：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真籌劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展我們非常重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義(1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅，張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識，營造平安家園;防災(zāi)減災(zāi)，重在行動，貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生平安成長;傳播減災(zāi)文化，共創(chuàng)人類文明”等防

15、災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃重氣氛;利用國旗下的講話，胡國群校長進(jìn)展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大發(fā)動，通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速開展，災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，既表達(dá)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，也是落實科學(xué)開展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)開展，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成局部，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的安康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。三、扎實做好學(xué)校

16、“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作(1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程方案，加強(qiáng)學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容，安排一定課時進(jìn)展學(xué)習(xí)教育，積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式，編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品少兒平安自救寶典等傳播避災(zāi)自救才能，進(jìn)步中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。5月12日上午10點正，我校開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題宣傳教育活動。這次活動分為兩局部。第一局部是防震知識講座，第二局部是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是：震前動物有預(yù)兆，親密重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂

17、叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。震時要點：(1)別著急，不要跳樓。(2)躲在鞏固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜，不要擁擠。(4)遠(yuǎn)離高大建筑。震后事項：遠(yuǎn)離建筑物，提防余震。震后自救互救：被埋人員不能自我脫險時，設(shè)法將手腳掙脫出來，去除壓在自己身上的物體，等待救援?？梢杂妹?、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通暢，防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒，不可大聲呼救，以保存體力，應(yīng)想方法與外界聯(lián)絡(luò)，可用石塊敲擊物體，或聽到外面有人時才呼救。第三局部是防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。(2)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展平安演練。我校根據(jù)國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案、國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案等，結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點，進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)立和諧校園為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，