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1、王新旻王新旻( (mn)01學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)02學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)字詞03初步感知初步感知04布置作業(yè)布置作業(yè) 1 1、會(huì)認(rèn)、會(huì)認(rèn)7 7個(gè)生字,會(huì)寫個(gè)生字,會(huì)寫1515個(gè)生字;個(gè)生字;掌握多音字掌握多音字“掙、挑掙、挑”;能正確讀寫;能正確讀寫“掙扎、責(zé)任、小心翼翼掙扎、責(zé)任、小心翼翼”等詞語。等詞語。 2 2、有感情地朗讀課文。、有感情地朗讀課文。 螞蟻的救助學(xué)習(xí)目標(biāo)mm y y螞螞 蟻蟻jiojio澆澆水水zhngzhng掙掙扎扎huhu恢恢復(fù)復(fù)yoyo銜銜咬咬zz rnrn責(zé)責(zé) 任任knkn昆昆蟲蟲 螞蟻的救助學(xué)習(xí)字詞mimi埋埋住住mimi一一枚枚y y小心小心翼翼翼翼fnfn一一番番xnx
2、n ss迅迅 速速 螞蟻的救助學(xué)習(xí)字詞螞螞 蟻蟻 澆澆 掙掙 恢恢埋埋 枚枚 翼翼 番番 迅迅速速 咬咬 責(zé)責(zé) 任任 昆昆lili石石榴榴zhngzhng掙掙扎扎huhu恢恢復(fù)復(fù)zz責(zé)責(zé)任任 螞蟻的救助學(xué)習(xí)字詞mimi埋埋住住xnxn ss迅迅 速速 螞蟻的救助學(xué)習(xí)字詞掙掙zhngzhng掙掙錢錢zhngzhng掙掙扎扎挑挑tiotio挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)tiotio挑挑水水 螞蟻的救助學(xué)習(xí)字詞掙扎:掙扎:盡力支撐或擺脫困境。盡力支撐或擺脫困境。生命力:生命力:指事物具有的生存、發(fā)展的能力。指事物具有的生存、發(fā)展的能力。生靈:生靈:指有生命的東西。指有生命的東西。小心翼翼:小心翼翼:原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,
3、現(xiàn)用來原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。責(zé)任:責(zé)任:沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。擔(dān)的過失。本能:本能:人類和動(dòng)物不學(xué)就會(huì)的本領(lǐng)。人類和動(dòng)物不學(xué)就會(huì)的本領(lǐng)。 生平簡介:生平簡介:王新旻(王新旻(mnmn),筆名),筆名南北,河南新鄭人,是南北,河南新鄭人,是“現(xiàn)代禪詩現(xiàn)代禪詩”詩詩派代表人物。派代表人物。 文學(xué)成就:文學(xué)成就:從事詩歌、散文創(chuàng)作。從事詩歌、散文創(chuàng)作。 主要作品:主要作品:幸福在心幸福在心了就是了就是好好詩情畫意總關(guān)禪詩情畫意總關(guān)禪等。等。 螞蟻的救助初步感知作者介紹作者介紹 螞
4、蟻,昆蟲,體小而長,多在地下筑巢,螞蟻,昆蟲,體小而長,多在地下筑巢,成群穴居,種類很多,世界上已知有成群穴居,種類很多,世界上已知有1170011700多種。螞蟻的壽命很長,工蟻可生存幾星期多種。螞蟻的壽命很長,工蟻可生存幾星期至至3-103-10年,蟻后則可存活幾年甚至十年。一年,蟻后則可存活幾年甚至十年。一個(gè)蟻巢在一個(gè)地方可生長幾年甚至十幾年。個(gè)蟻巢在一個(gè)地方可生長幾年甚至十幾年。 螞蟻的救助初步感知 自讀課文,熟悉課文,通過自讀課文,熟悉課文,通過朗讀課文弄清楚事情發(fā)生的時(shí)間、朗讀課文弄清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及起因;體會(huì)作者寄托在地點(diǎn)以及起因;體會(huì)作者寄托在課文中的情感以及課文給我
5、們帶課文中的情感以及課文給我們帶來的啟示。來的啟示。 螞蟻的救助初步感知 螞蟻的救助初步感知 螞蟻的救助初步感知 跟著課文朗讀默讀課文,跟著課文朗讀默讀課文,重點(diǎn)了解螞蟻相互救助的過程重點(diǎn)了解螞蟻相互救助的過程及結(jié)果,同時(shí)體會(huì)作者尊重生及結(jié)果,同時(shí)體會(huì)作者尊重生命、關(guān)愛他人的感受。命、關(guān)愛他人的感受。(參考(參考螞蟻的救助螞蟻的救助課文朗讀)課文朗讀) 螞蟻的救助初步感知 再次默讀課文,按順序說再次默讀課文,按順序說一說螞蟻是怎樣救助同伴的?一說螞蟻是怎樣救助同伴的? 螞蟻的救助初步感知 仔細(xì)觀察自己喜歡的小動(dòng)仔細(xì)觀察自己喜歡的小動(dòng)物,說說你發(fā)現(xiàn)了什么,或者物,說說你發(fā)現(xiàn)了什么,或者受到了哪些啟發(fā)。和同桌交流受到了哪些啟發(fā)。和同桌交流一下。一下。 螞蟻的救助初步感知退出 1 1、有感情地朗讀課文、有感
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