小學202X秋學期教導處工作計劃

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁小學2022秋學期教導處工作方案小學2022年度秋學期教導處工作方案一、指導思想：本學期，教導處將繼續(xù)深化教學改革，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，不斷提升教學管理的標準性和科學性，突出表達教學管理在學生身上下功夫，在細節(jié)處下功夫，在過程管理中下功夫，做到常規(guī)工作更扎實，工作重點更突出，以務實的工作作風和創(chuàng)新的工作思路，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升，力爭使我校的教育教學工作再上新臺階。二、工作措施：一細化教學常規(guī)，促進有效教學本學期，教導處以教學管理的科學化、標準化、精細化為目的，加大教學常規(guī)檢查的力度和密度，努力使教學管理成為一種引領、一種效勞、一種鼓勵，提升工

2、作的針對性和實效性。嚴格執(zhí)行規(guī)定，標準開設課程。嚴格執(zhí)行課程方案，開齊、上足國家規(guī)定的各類課程，課程表、作息表、活動安排表上墻上網(wǎng)公開公示，嚴格控制學生在校集中學習時間。本學期起，二年級開設一節(jié)英語課，一、二年級開設科學課，各任課教師要認真研究，標準執(zhí)行，每天值日行政指導加強督查，對擠占、挪用有關課程的教師每周公示，并按照績效考核機制處分。初步使用已研發(fā)校本教材，同時繼續(xù)深化研發(fā)校本課程，逐步完善大橋小學的校本課程體系。2.加強教學“七認真”督查本學期，所有任課教師繼續(xù)做細做實“備、教、輔、改、考、評”各環(huán)節(jié)的工作，各備課組對每位教師教學“七認真”情況兩周檢查一次，教導處例行檢查與隨機督查相結

3、合，發(fā)現(xiàn)問題及時和相關教師溝通，挖掘優(yōu)秀典型全校表揚。積極施行體藝“2+1”工程和大課間活動，嚴格按照國家課程上好體育課，認真抓好“兩操”和課外活動課，確保學生每天體育活動一小時，認真組織學生進展體質(zhì)安康測試。定時定期進展衛(wèi)生安康教育和體能檢測，加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預防。健全學生安康檔案。根據(jù)_省義務教育學籍管理規(guī)定文件精神，嚴格執(zhí)行_省中小學電子學籍操作管理方法，標準轉學、休學、復學手續(xù)，特別要做好一年級新生的學籍入庫工作，確保一人一籍，準確無誤，各項資料及時整理歸檔。二夯實校本教研，進步教學效益教學開展，科研先行。針對我校教學實際，本學期，教導處將落實各項校本教研活動，催促備課組

4、活動的有效開展，探究并不斷完善校本教研的組織形式，通過校本教研活動，更新教師們的教學觀念，改進部分不適應學生的教學方法，進步教學效率?！跋葘W再教、疑難自消”。本學期教導處組織各教研組將校本教研與課題研究嚴密結合，組織學習以核心素養(yǎng)為核心的相關理論，提升教師理念，引導教師融思想于課堂，使課堂關注生命、點燃智慧，煥發(fā)出勃勃活力，構建大橋小學現(xiàn)代化的課堂形式。繼續(xù)深化開展有效課堂教學的研究，通過梯隊賽課活動進步教師的執(zhí)教才能。各教研組及早落實各梯隊教師展示課的內(nèi)容，認真方案，合理安排，結合個人教學特點開展有效的課堂教學嘗試。每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學習時機，在聽課過程中要認真記錄，用心考

5、慮，評課時選35人在規(guī)定時間內(nèi)重點發(fā)言，在鼓勵的根底上大膽指出缺乏，提出建立性意見，與上課教師、學生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞，在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學科聽課，利于學科之間的整合。學期末各教研組評選出各梯隊校內(nèi)賽課等級獎、教研先進個人。本學期，不斷深化校本教研活動，通過主題性的教學研討活動，整合校內(nèi)教師的優(yōu)秀經(jīng)歷，形成各類資包，逐步構建大橋小學的化教學資系統(tǒng)。三加強精準調(diào)研，實現(xiàn)質(zhì)量監(jiān)控教學質(zhì)量是辦學的根本、學校開展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關，扎扎實實完成學科教學任務。教導處有目的，有重點地開展各類教學調(diào)研活動，對全校各學科的教學質(zhì)量進展全面監(jiān)控。關注一年級新生入學

6、的學習生活，重點從學習常規(guī)要求和行為習慣教育入手，促進他們盡快適應小學生活，盡快養(yǎng)成良好的學習慣性，為今后的成長打下良好根底。學校教學質(zhì)量的提升，做好學困生的轉化工作尤其重要。每位教師要認真梳理班級學習情況，分析p 每位學困生學習上存在的詳細困難，合理利用每周的補差時間進展輔導，給學困生開小灶，幫助他們把根底知識先補上來，逐步進步學習信心。同時還要擅長利用評價功能，記錄學困生成長的點滴，以不同形式進展表揚鼓勵。每班語、數(shù)、英學科任課教師第三周確定8-10名學困生送教導處，教導處每月對各班學困生進展一次隨機抽檢，及時組織反響，使此項工作真正落到實處。3.做好“綠色飛行質(zhì)監(jiān)”本學期，教導處每月隨機

7、抽測某個年級一門主科與一門技能科音樂、美術、信息技術、科學，及時發(fā)現(xiàn)學科教學中的問題，采取有效的改進措施，促進各年級各學科教學質(zhì)量的逐步提升。成立教導主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作指導小組，召開會議，詳細分工，明確職責，協(xié)調(diào)工作，及時通報工作情況。學期初召開畢業(yè)班教師會，質(zhì)量重在平時。教導處不定期深化畢業(yè)班各備課參加活動，創(chuàng)造問題，及時整改。階段性測試后召開畢業(yè)班教學情況分析p 會，期末復習期間召開畢業(yè)班復習研討會。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的程度上。二豐富校園活動，提升學生素養(yǎng)學生素質(zhì)的全面提升是教學工作的重要方面，本學期，我校將繼續(xù)重視學生的全面開展，重視學生個性特長的開展。積極組織學生參加各級各部門開展的競賽活動，通過社團活動的開展和落實，書香校園系列活動、學科競賽等活動，開發(fā)學生潛能，激發(fā)學生興趣，進一步提升學生的素養(yǎng)，讓學生走的每一步，都能為成長之路鋪墊五彩基石，學生過