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1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)2022全國(guó)中小學(xué)平安宣傳教育日主題活動(dòng)感悟保護(hù)學(xué)生平安,是學(xué)校 家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。每年3月份最后一周的星期一,是全國(guó)中小學(xué)生“平安教育日”。不曉得你們有何感受?下面是WTT為大家?guī)?lái)的有關(guān)2022全國(guó)中小學(xué)平安宣傳教育日主題活動(dòng)感悟五篇,。平安宣傳教育日主題感悟【篇一】學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國(guó)家開(kāi)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不平安隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來(lái)宏大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。平安責(zé)任重于泰山,各
2、校均把平安教育放在重中之重的位置,學(xué)校指導(dǎo)大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)平安,老師課前課中課后講平安,可以說(shuō)學(xué)校老師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了平安這根弦。家長(zhǎng)也千叮嚀萬(wàn)囑咐。盡管如此,學(xué)生的平安意識(shí)仍然很淡薄,平安事故總有發(fā)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢?縱觀以往的平安教育,大多停留在說(shuō)教的層面上,總以“不許”,“不要”,“不能”“不準(zhǔn)”等等命令限制性的語(yǔ)言,大多數(shù)學(xué)生聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ),總認(rèn)為老師又在管他們了,總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題如何對(duì)學(xué)生進(jìn)展行之有效的平安教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)展
3、改革。首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。如今的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對(duì)家長(zhǎng) 老師缺乏信任感。老師應(yīng)該放下師長(zhǎng)的架子,在進(jìn)展教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒 互相幫助的關(guān)系。老師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育時(shí),總是這樣問(wèn):“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“假如不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí),你是怎樣做的?假如方法不正確會(huì)怎樣?”面對(duì)老師提出的問(wèn)題,學(xué)生就得好似老師在向他們征求答案,他們感覺(jué)有一種親切感,他們總是爭(zhēng)先恐后
4、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法 觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住平安常識(shí),更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。其次,平安教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的興趣性,可以滿(mǎn)足學(xué)生的要求。因此平安教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予平安教育于興趣性,娛樂(lè)性 身臨其境性,可借助演講 游戲活動(dòng) 知識(shí)競(jìng)賽等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)展形象生動(dòng)的平安知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級(jí),可以多采用講故事傳說(shuō) 游戲 興趣活動(dòng)等形式進(jìn)展平安教育。這樣,學(xué)生樂(lè)意承受,積極性也大大進(jìn)步了,平安防范意識(shí)也加強(qiáng)了。另外,我們可以在班
5、級(jí)開(kāi)展“班級(jí)平安知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,以小組為單位參加計(jì)分評(píng)獎(jiǎng)。分必答和搶答兩局部。這樣,學(xué)生的積極性進(jìn)步了,平安知識(shí)也記住了。這樣都能進(jìn)步學(xué)生的平安知識(shí)程度,平安意識(shí)大大增強(qiáng)了。這種方式比老師的說(shuō)教好多了。而五 六年級(jí)可用演講 游戲活動(dòng)和實(shí)地平安隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)展平安教育。平安知識(shí)演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),它可以通過(guò)演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動(dòng)危險(xiǎn) 遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法 應(yīng)該怎樣防止危險(xiǎn)等等,比老師的說(shuō)教更具說(shuō)服力。通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的平安教育方法之一。在游戲中,成心設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙,讓學(xué)生識(shí)別 排除,從而到達(dá)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育之目的。當(dāng)然,假如有條件,請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)展各種平安
6、隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易承受平安知識(shí),標(biāo)準(zhǔn)他們的平安行為,進(jìn)步和增強(qiáng)他們的平安意識(shí)。總之,對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育要做到他們樂(lè)于承受,通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對(duì)他們進(jìn)展平安教育,從而到達(dá)普及平安知識(shí),標(biāo)準(zhǔn)平安行為,增強(qiáng)平安意識(shí)之目的??傊?,對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育要做到他們樂(lè)于承受,通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對(duì)他們進(jìn)展平安教育,從而到達(dá)普及平安知識(shí),標(biāo)準(zhǔn)平安行為,增強(qiáng)平安意識(shí)之目的。平安宣傳教育日主題感悟【篇二】在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,學(xué)
7、會(huì)自我保護(hù)是很重要的。就在去年夏天,四個(gè)小男孩在中午時(shí)到_湖去游泳,可他們并不知道危險(xiǎn)的降臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái),可是他們畢竟也小,再說(shuō)那是是中午,周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有,沒(méi)有方法懇求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的平安意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了
8、各種各樣的花炮,后來(lái),夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái),我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開(kāi)玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。這就說(shuō)明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比方打“110”,找家長(zhǎng),找老師來(lái)幫我們解決困難。平安宣傳教育日主題感悟【篇三】孩子是祖國(guó)的將來(lái)和希望。做好學(xué)生的平安工作,責(zé)任重大!有位教授說(shuō):老師是平安之魂,學(xué)生是平安之本,班級(jí)是平安之實(shí),活動(dòng)是事故之。近日,學(xué)校組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)小學(xué)崗位平安工作指南
9、,通過(guò)這次針對(duì)教育部頒發(fā)的小學(xué)崗位平安工作指南文件的學(xué)習(xí),使我自己的平安認(rèn)識(shí)又進(jìn)步了一個(gè)層次,再次認(rèn)識(shí)到學(xué)校平安工作的緊迫性 重要性收獲 感慨也頗多,尤其是關(guān)于校園平安隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。下面我就平安教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會(huì):1 抓好平安教育是我們老師進(jìn)展教書(shū)育人的行動(dòng)指南。平安教育講座中重點(diǎn)談到了“老師”這一局部,它涉及面較寬廣,不但談到了老師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的平安責(zé)任,而且談到了老師必須應(yīng)盡到的平安責(zé)任等方面。我覺(jué)得平安教育講座給我們廣闊老師提供了教書(shū)育人的行動(dòng)指南。一名合格的農(nóng)村老師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有平安理念,要懂得平安根本常識(shí),要有平安第一的思想。作為
10、老師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺(jué)的道德義務(wù),更應(yīng)知曉平安教育常識(shí)和掌握平安保護(hù)根本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的平安前提下教書(shū)育人。作為學(xué)校班主任老師更應(yīng)把抓平安工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講平安,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)校平安負(fù)責(zé), 對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)老師集體負(fù)責(zé), 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在社會(huì)社會(huì),老師職業(yè)態(tài)度的根本要求,就是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)新人。老師必須有主人翁的平安責(zé)任感,必須具有從事教育勞動(dòng)的榮耀感與自豪感,必須有平安工作奉獻(xiàn)精神。2 抓好平安工作是學(xué)生承受良好教育的重要保證,是學(xué)校施行教育的重要保障。思想品德課中講到生命安康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,平安教育講座中談
11、到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命平安是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最根本權(quán)利。而這一根本權(quán)利所對(duì)應(yīng)的是國(guó)家和政府的根本義務(wù)。制定平安法,宣傳平安法,施行平安法,落實(shí)平安法,正是國(guó)家和政府履行這種義務(wù) 落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路,平安教育不僅是適齡兒童家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),更是國(guó)家和政府的義務(wù)。國(guó)家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)承受規(guī)定年限的學(xué)校平安教育,提供平安的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的平安更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生理解平安常識(shí),掌握平安自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式 播送 電視 班會(huì) 集會(huì) 板報(bào)等宣傳陣地或聘請(qǐng)相關(guān)人員到校,認(rèn)真開(kāi)展平安知識(shí)宣傳和講解。利用
12、多種形式認(rèn)真開(kāi)展平安活動(dòng),讓每一位老師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn),抓好平安衛(wèi)生工作,學(xué)校要有平安提示牌 警示牌 人行橫道線設(shè)置,學(xué)校要做到平安制度落實(shí),人員到位,責(zé)任明確。學(xué)校只有把平安工作抓好,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開(kāi)展,教育教學(xué)質(zhì)量才能進(jìn)步;才能讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生安心,讓社會(huì)滿(mǎn)意。3 社會(huì) 家庭 學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好平安工作。在小學(xué)平安教育講座中也明確了社會(huì)應(yīng)該對(duì)教育履行的平安義務(wù),社會(huì)各部門(mén)要充分利用電視 電臺(tái) 播送 報(bào)刊 雜志 宣傳欄 宣傳車(chē) 宣傳單 信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地,廣泛深化地開(kāi)展法制知識(shí) 交通 消防 公共衛(wèi)生 意外傷害 網(wǎng)絡(luò) 信息平安 自然災(zāi)害以及影響學(xué)生平安的其他
13、事故 平安事故圖片巡展等活動(dòng),在社會(huì)中營(yíng)造一種“平安工作人人有責(zé)”的氣氛。定時(shí)播出提示小學(xué)生平安的宣傳畫(huà)面,特別是推出動(dòng)畫(huà)片等小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí),有意識(shí)地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長(zhǎng)期堅(jiān)持,久而久之將會(huì)收到事半功倍的效果。社會(huì) 家庭 學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了平安工作,一個(gè)“和諧 文明 平安”的社會(huì) 家庭 學(xué)校將促使國(guó)家開(kāi)展,國(guó)民素質(zhì)進(jìn)步,社會(huì)穩(wěn)定,國(guó)家繁榮興盛。在社會(huì)迅速開(kāi)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)校平安教育的要求,關(guān)注學(xué)生的平安,為國(guó)家 社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力。平安宣傳教育日主題感悟【篇四】今年的3月30日是第_個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日,今年的主題是“普
14、及平安知識(shí),確保生命平安”。我校嚴(yán)密?chē)@主題,開(kāi)展平安教育活動(dòng),突出平安工作為學(xué)校工作的重中之重,狠抓學(xué)生平安防范,進(jìn)步學(xué)生平安自護(hù)才能。一 進(jìn)步認(rèn)識(shí),加強(qiáng)指導(dǎo)根據(jù)市教育局關(guān)于開(kāi)展20_年全市“中小學(xué)平安教育日”活動(dòng)的通知精神,我校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展了布置,由學(xué)校平安主任室組織安排本次活動(dòng)。將平安教育日活動(dòng)納入學(xué)校平安教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織指導(dǎo),成立了以校孫慶學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安指導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)獲得實(shí)效。二 認(rèn)真組織,周密安排平安教育日活動(dòng)由平安辦公室部署,制定平安教育活動(dòng)方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生 飲食 水電 交通 防溺水 消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),
15、走形式。三 詳細(xì)活動(dòng),深化教育1 3月25日上午,我校利用國(guó)旗下講話(huà),做好平安教育日的宣傳和教育工作。主要從交通平安 游泳平安 飲食衛(wèi)生 消防平安 校園平安等方面開(kāi)展平安教育。通過(guò)教育進(jìn)步師生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),并向?qū)W生提出了平安考前須知,收到了很好的平安教育效果。2 加強(qiáng)管制刀具的排查,開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校在全校范圍開(kāi)展了管制刀具的排查,3月25日根據(jù)關(guān)于開(kāi)展全市“中小學(xué)平安教育日”活動(dòng)的通知精神,在全校范圍開(kāi)展了開(kāi)學(xué)以來(lái)的管制刀具的排查,并把管制刀具排查納入學(xué)校平安管理的常規(guī)工作。3 各班召開(kāi)一次主題班會(huì),通過(guò)主題班會(huì)這個(gè)教育平臺(tái),讓學(xué)生可以從中引起注意,并獲得相關(guān)平安知識(shí),進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的平安防范意
16、識(shí)。4 積極組織學(xué)生參加平安知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,從3月25日開(kāi)場(chǎng),學(xué)校由學(xué)校班主任及計(jì)算機(jī)老師組織學(xué)生參加第二小學(xué)第_屆中小學(xué)生平安知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我防范才能。5 為了加強(qiáng)學(xué)生在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自救的逃生意識(shí),學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)展逃生演練,并制定了活動(dòng)方案,分配了各班的疏散道路,通過(guò)演練和常識(shí)的教育,學(xué)生都根本掌握逃生的根本要領(lǐng)。獲得了良好的效果。6 充分發(fā)揮校園播送 板報(bào) 手抄報(bào)及宣傳欄的的作用,每天利用播送時(shí)間向?qū)W生播放交通平安 消防平安等知識(shí)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。7 在全校開(kāi)展平安大排查,針對(duì)校園門(mén) 窗 欄桿 圍墻 教室 學(xué)生寢室 實(shí)驗(yàn)室 微機(jī)室可能存
17、在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決,對(duì)不能解決的上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。通過(guò)開(kāi)展平安日系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的平安意識(shí),進(jìn)步了他們的自救自護(hù)才能,獲得了較好的效果,但平安工作是一個(gè)長(zhǎng)期的艱巨的工作,還需要不斷的努力。平安宣傳教育日主題感悟【篇五】根據(jù)上級(jí)指示精神和我校制定的活動(dòng)方案,在全國(guó)中小學(xué)平安教育日期間,針對(duì)學(xué)校平安工作的重點(diǎn)向全校師生進(jìn)展平安知識(shí)教育,意在通過(guò)各種不同的教育方式方法,使全體師生在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重平安知識(shí)學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化自身的平安意識(shí),提升自身平安素養(yǎng),為創(chuàng)立平安校園打下堅(jiān)實(shí)根底,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:1 首先在20_年3月30日全校師生升旗儀式
18、上,由學(xué)生就“強(qiáng)化平安意識(shí) 提升平安素養(yǎng)”為主題進(jìn)展演講,建議全體同學(xué)們:為了家庭的幸福,請(qǐng)尊重生命,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)時(shí)處處做到平安第一,時(shí)時(shí)刻刻想到的是自身平安,外出遵守交通平安法律法規(guī),校內(nèi)注意樓道平安 活動(dòng)平安 消防平安 用電平安,為實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想鋪就平安之路。2 在升旗儀式上就平安教育日整體工作做了全面安排,并就小學(xué)生應(yīng)具備的平安常識(shí)給予認(rèn)真闡述,要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要實(shí)在加強(qiáng)平安知識(shí)學(xué)習(xí),時(shí)刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒(méi)有返程的列車(chē),希望全體師生關(guān)注平安,強(qiáng)化意識(shí),珍愛(ài)生命。3 強(qiáng)化平安疏散演練,進(jìn)步師生平安逃生技能,3月30日上午9點(diǎn)5分,隨著一聲清脆的警報(bào)聲起,全校師生三千余人及時(shí)按照平時(shí)平安工作部署,迅速疏散,在疏散過(guò)程中,老師正確引導(dǎo),學(xué)生嚴(yán)密配合,使得整個(gè)演練無(wú)意外發(fā)生,本次演練自警報(bào)聲起至全校師生到達(dá)預(yù)定的平安地點(diǎn)共歷時(shí)2分40秒,到達(dá)了預(yù)期目的。演練完畢后
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