高三寒假前家長(zhǎng)會(huì)月日PPT課件

1、誰(shuí)擁有假期， 誰(shuí)擁有自主， 誰(shuí)就擁有未來(lái)。 第1頁(yè)/共29頁(yè)1 1、現(xiàn)在班級(jí)的組成情況、現(xiàn)在班級(jí)的組成情況2 2、學(xué)校后續(xù)工作要求、學(xué)校后續(xù)工作要求第2頁(yè)/共29頁(yè) 第3頁(yè)/共29頁(yè)與孩子一起思考以下方面的內(nèi)容：與孩子一起思考以下方面的內(nèi)容： 1.在過去半年的高三復(fù)習(xí)中，效果如何？自己的付在過去半年的高三復(fù)習(xí)中，效果如何？自己的付出與收獲是否成正比？出與收獲是否成正比？ 2.2.困擾自己學(xué)習(xí)的最大問題是知識(shí)缺陷還是學(xué)習(xí)困擾自己學(xué)習(xí)的最大問題是知識(shí)缺陷還是學(xué)習(xí)習(xí)慣？習(xí)慣？ 3.3.要解決自己學(xué)習(xí)的問題，需要再做大量的習(xí)題要解決自己學(xué)習(xí)的問題，需要再做大量的習(xí)題還是把做過的題目歸納總結(jié)整理？還是把

2、做過的題目歸納總結(jié)整理？ 4.4.高考的第一輪復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)方法還有哪些需要高考的第一輪復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)方法還有哪些需要改進(jìn)的地方？改進(jìn)的地方？ 5.5.應(yīng)對(duì)高考，自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有哪些？有沒有應(yīng)對(duì)高考，自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有哪些？有沒有“瘸腿瘸腿”科目，如果有，準(zhǔn)備如何解決？科目，如果有，準(zhǔn)備如何解決？ 6.6.應(yīng)對(duì)高考，自己的心理素質(zhì)如何？有沒有必勝應(yīng)對(duì)高考，自己的心理素質(zhì)如何？有沒有必勝的信心？的信心？ 7.7.假期及新的學(xué)期，應(yīng)該制定怎樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃，假期及新的學(xué)期，應(yīng)該制定怎樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)？才能實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)？第4頁(yè)/共29頁(yè)年份年份 2007 2008 2009 20

3、10 2011 2012 2013 2014重點(diǎn)重點(diǎn)院校院校562558521531501517 489516普本普本516507470481441462430459甘肅省近八年理科高考本科分?jǐn)?shù)線甘肅省近八年理科高考本科分?jǐn)?shù)線第5頁(yè)/共29頁(yè)高三學(xué)生怎樣過好寒假高三學(xué)生怎樣過好寒假 對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)生，這一年的寒假是12年學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)假期，也是各人自主安排學(xué)習(xí)的最后一整塊時(shí)間。家長(zhǎng)如何對(duì)待孩子的這個(gè)假期，通常存在兩種傾向： 第一種傾向是讓孩子全力以赴，所有時(shí)間都用來(lái)復(fù)習(xí)功課。第一種傾向是讓孩子全力以赴，所有時(shí)間都用來(lái)復(fù)習(xí)功課。這些家長(zhǎng)認(rèn)為，開學(xué)后幾個(gè)月就要高考了，刻不容緩。他們甚至給孩子

4、訂出幾不準(zhǔn)：不準(zhǔn)上網(wǎng)， 不準(zhǔn)跟同學(xué)出去逛街，不準(zhǔn)聚會(huì)。這樣的家長(zhǎng)愿望是好的，但是結(jié)果往往是事與愿違。 首先，孩子緊張了一個(gè)學(xué)期，再繼續(xù)繃著弦兒身體肯定承受不了。其次，馬不停蹄地學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生厭煩感覺。第三，憋在家里悶頭看書的做法和節(jié)日氣氛不融洽。眼看著別人歡歡喜喜過春節(jié)，獨(dú)自一個(gè)人埋頭苦干，心理上就不舒服。的確，家長(zhǎng)這種“拼時(shí)間、拼精力”的觀念太殘酷了。孩子是考生，也是個(gè)普通的人，需要張弛有度的學(xué)習(xí)和生活。第6頁(yè)/共29頁(yè)第二種傾向是讓孩子痛快地玩。第二種傾向是讓孩子痛快地玩。 孩子念了12年書，每個(gè)假期都緊緊張張地學(xué)習(xí)、補(bǔ)課、提高。眼下最艱苦的日子要來(lái)了，索性徹底放松。抱著這樣的想法，有的家長(zhǎng)

5、帶孩子去旅游，有的家長(zhǎng)給孩子買電腦讓他上網(wǎng)、玩游戲。其實(shí)，這種做法也不應(yīng)該提倡。勞逸結(jié)合要有“度”，假期太安逸了，一旦開學(xué)，孩子從生理到心理都不能很快適應(yīng)。而高三下學(xué)期高密度的“備考演習(xí)”容不得半點(diǎn)遲疑，一步落后，步步落后。第7頁(yè)/共29頁(yè)本次假期長(zhǎng)達(dá)本次假期長(zhǎng)達(dá)2121天，因?yàn)槲覀儺吘故歉呷龑W(xué)生，高考天，因?yàn)槲覀儺吘故歉呷龑W(xué)生，高考還是靠分?jǐn)?shù)取勝，所以我們必須把自主學(xué)習(xí)當(dāng)作核心還是靠分?jǐn)?shù)取勝，所以我們必須把自主學(xué)習(xí)當(dāng)作核心任務(wù)來(lái)抓，萬(wàn)萬(wàn)馬虎不得。離高考還有一百多天，這任務(wù)來(lái)抓，萬(wàn)萬(wàn)馬虎不得。離高考還有一百多天，這一百多天將決定我們?nèi)松幕咀呦颉Ｋ晕覀冏约阂话俣嗵鞂Q定我們?nèi)松幕咀呦颉?/p>

6、所以我們自己絕不能給自己放假，我們必須從思想上深刻認(rèn)識(shí)到這絕不能給自己放假，我們必須從思想上深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，否則留給我們的只能是悔恨。放假只是把學(xué)習(xí)一點(diǎn)，否則留給我們的只能是悔恨。放假只是把學(xué)習(xí)地點(diǎn)從學(xué)校轉(zhuǎn)移到家庭而已，你必須按照計(jì)劃，獨(dú)立地點(diǎn)從學(xué)校轉(zhuǎn)移到家庭而已，你必須按照計(jì)劃，獨(dú)立自主地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，甚至比在校期間更要有充分的自主地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，甚至比在校期間更要有充分的自主性和計(jì)劃性，學(xué)習(xí)效果要做到最好。自主性和計(jì)劃性，學(xué)習(xí)效果要做到最好。 但是從以往放假的實(shí)際情況來(lái)看，同學(xué)們自主學(xué)但是從以往放假的實(shí)際情況來(lái)看，同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的效果不很樂觀。究其原因，主要還是同學(xué)們思想習(xí)的效果不很樂觀

7、。究其原因，主要還是同學(xué)們思想認(rèn)識(shí)不到位，缺乏極強(qiáng)的自制力，計(jì)劃性不強(qiáng)，執(zhí)行認(rèn)識(shí)不到位，缺乏極強(qiáng)的自制力，計(jì)劃性不強(qiáng)，執(zhí)行力不夠，缺乏有力的監(jiān)督。鑒于此，給大家?guī)讞l建議力不夠，缺乏有力的監(jiān)督。鑒于此，給大家?guī)讞l建議：第8頁(yè)/共29頁(yè)一、總結(jié)反思，制定計(jì)劃一、總結(jié)反思，制定計(jì)劃 學(xué)習(xí)的過程就是：學(xué)習(xí)的過程就是：“學(xué)習(xí)反思提高再學(xué)習(xí)再反思再提高學(xué)習(xí)反思提高再學(xué)習(xí)再反思再提高”的過程，在的過程，在過去的一學(xué)期，我們做了大量的習(xí)題，參加了數(shù)次考試。面對(duì)大量的習(xí)題測(cè)驗(yàn)，我們應(yīng)過去的一學(xué)期，我們做了大量的習(xí)題，參加了數(shù)次考試。面對(duì)大量的習(xí)題測(cè)驗(yàn)，我們應(yīng)接不暇，沒有時(shí)間反思與歸納總結(jié)。學(xué)習(xí)是一種腦力勞動(dòng)，要

8、講究科學(xué)方法，不能接不暇，沒有時(shí)間反思與歸納總結(jié)。學(xué)習(xí)是一種腦力勞動(dòng)，要講究科學(xué)方法，不能“只只管低頭拉車，不管抬頭看路管低頭拉車，不管抬頭看路”。俗話說：。俗話說：“磨刀不誤砍柴功磨刀不誤砍柴功”，在這里，我建議家長(zhǎng)幫，在這里，我建議家長(zhǎng)幫助學(xué)生，好好利用寒假，靜一靜，反思一下，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表。明確每科需要學(xué)什助學(xué)生，好好利用寒假，靜一靜，反思一下，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表。明確每科需要學(xué)什么，列一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，把學(xué)習(xí)計(jì)劃具體到每個(gè)小時(shí)。例如，學(xué)生可以么，列一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，把學(xué)習(xí)計(jì)劃具體到每個(gè)小時(shí)。例如，學(xué)生可以1 1小時(shí)為一個(gè)時(shí)間小時(shí)為一個(gè)時(shí)間段，段，1 1門課門課1 1小時(shí)，每天都把各門學(xué)

9、科過一遍；小時(shí)，每天都把各門學(xué)科過一遍； 也可根據(jù)情況每天安排三四科，保證每天也可根據(jù)情況每天安排三四科，保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都有效果。的學(xué)習(xí)時(shí)間都有效果。第9頁(yè)/共29頁(yè)某同學(xué)某一天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間是如何安排的：早晨6：30起床，鍛煉20分鐘身體，隨后背英語(yǔ)單詞30分鐘；吃完早飯，8：0010：00，趁思維活躍，精力充沛，先完成假期的重點(diǎn)任務(wù)：補(bǔ)“瘸腿科”物理；10：0010：30看30分鐘體育節(jié)目，調(diào)節(jié)一下大腦；語(yǔ)文重在平時(shí)積累，作文更要多寫多練，10：3011：30完成一篇作文；11：3012：00看一些英語(yǔ)的課外讀物，以擴(kuò)大知識(shí)面。午休40分鐘。下午2：304：30完成由老師布置的數(shù)學(xué)模

10、擬試卷，為開學(xué)后的模擬考試做準(zhǔn)備；4：305：00聽30分鐘音樂，放松一下心情；5：006：00復(fù)習(xí)英語(yǔ)。晚飯后7：009：00對(duì)化學(xué)、生物學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念查漏補(bǔ)缺；9：009：30，看一些自己喜歡的課外書，比如青年文摘什么的，其實(shí)這既是消遣也是學(xué)習(xí)；9：3011：00歸類整理模擬試卷的錯(cuò)題檔案；11：30休息。第10頁(yè)/共29頁(yè)二、抓弱科、穩(wěn)強(qiáng)項(xiàng)，提升做題效率二、抓弱科、穩(wěn)強(qiáng)項(xiàng)，提升做題效率相當(dāng)一部分考生在高考相當(dāng)一部分考生在高考6 6科知識(shí)的能力水平上有強(qiáng)有弱。語(yǔ)數(shù)英、物理化都占一定分值，科知識(shí)的能力水平上有強(qiáng)有弱。語(yǔ)數(shù)英、物理化都占一定分值，都是考入理想大學(xué)、理想專業(yè)的敲門磚。都

11、是考入理想大學(xué)、理想專業(yè)的敲門磚。在高考復(fù)習(xí)中，我們可以采用在高考復(fù)習(xí)中，我們可以采用“以強(qiáng)補(bǔ)弱以強(qiáng)補(bǔ)弱”的策略獲取高分?jǐn)?shù)，但是如何讓的策略獲取高分?jǐn)?shù)，但是如何讓“強(qiáng)科更強(qiáng)科更強(qiáng)，更上一層樓；弱科變強(qiáng)，也上一層樓強(qiáng)，更上一層樓；弱科變強(qiáng)，也上一層樓”，這點(diǎn)很重要。，這點(diǎn)很重要。提高弱科的辦法有許多，時(shí)間上要多安排一點(diǎn)；少做、不做弱科的難題，主抓中低檔提高弱科的辦法有許多，時(shí)間上要多安排一點(diǎn)；少做、不做弱科的難題，主抓中低檔試題；多看書，在基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)上再下一點(diǎn)功夫；參加一些課外的單科補(bǔ)習(xí)也是十分有試題；多看書，在基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)上再下一點(diǎn)功夫；參加一些課外的單科補(bǔ)習(xí)也是十分有益的，當(dāng)然要選擇好學(xué)校

12、，選擇好老師。提升做題的效率，同學(xué)們要在寒假的時(shí)候自己益的，當(dāng)然要選擇好學(xué)校，選擇好老師。提升做題的效率，同學(xué)們要在寒假的時(shí)候自己研究做題方法，平時(shí)的糾錯(cuò)本就是研究做題方法，平時(shí)的糾錯(cuò)本就是“提分寶典提分寶典”。第11頁(yè)/共29頁(yè)三、查缺補(bǔ)漏，把基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)三、查缺補(bǔ)漏，把基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí) 第一輪復(fù)習(xí)一般把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上。到了第二學(xué)期一開學(xué)，各地第一輪復(fù)習(xí)一般把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上。到了第二學(xué)期一開學(xué)，各地區(qū)、學(xué)校首先要做的是文理綜合練習(xí)，也就是將理化生、史地政三科內(nèi)容放在一張?jiān)嚲韰^(qū)、學(xué)校首先要做的是文理綜合練習(xí)，也就是將理化生、史地政三科內(nèi)容放在一張?jiān)嚲砝镞M(jìn)行綜合練習(xí)，

13、一般要練二到三次，緊接著一模就開始了，然后是二模、三模。里進(jìn)行綜合練習(xí)，一般要練二到三次，緊接著一模就開始了，然后是二模、三模。寒假正是兩個(gè)學(xué)期的銜接時(shí)間段，而且是考生最寶貴的寒假正是兩個(gè)學(xué)期的銜接時(shí)間段，而且是考生最寶貴的“自主時(shí)間自主時(shí)間”。建議。建議“自主時(shí)自主時(shí)間間”多安排一些基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，當(dāng)然重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要貫徹到高考復(fù)習(xí)的始終，多安排一些基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，當(dāng)然重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要貫徹到高考復(fù)習(xí)的始終，但寒假的但寒假的“自主時(shí)間自主時(shí)間”是最集中、最寶貴的時(shí)間，一定要抓住、抓牢。理由很簡(jiǎn)單，基是最集中、最寶貴的時(shí)間，一定要抓住、抓牢。理由很簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)知識(shí)是分析問題、解決問題的工具

14、、依據(jù)，只有基礎(chǔ)夯實(shí)了，能力提升才有了保障。礎(chǔ)知識(shí)是分析問題、解決問題的工具、依據(jù)，只有基礎(chǔ)夯實(shí)了，能力提升才有了保障。第12頁(yè)/共29頁(yè)四、涉獵高考報(bào)考信息等四、涉獵高考報(bào)考信息等 在平時(shí)的高考復(fù)習(xí)中，同學(xué)們會(huì)非常忙碌，一般沒有多余的時(shí)間了解高考報(bào)考方在平時(shí)的高考復(fù)習(xí)中，同學(xué)們會(huì)非常忙碌，一般沒有多余的時(shí)間了解高考報(bào)考方面的一些信息，寒假也是醞釀高考志愿的好時(shí)期，同學(xué)們可以利用這個(gè)時(shí)間，多了解一面的一些信息，寒假也是醞釀高考志愿的好時(shí)期，同學(xué)們可以利用這個(gè)時(shí)間，多了解一些志愿填報(bào)的信息。些志愿填報(bào)的信息?！坝捎陂_學(xué)回來(lái)就是高三下學(xué)期，各種事情很瑣碎，學(xué)生和家長(zhǎng)可由于開學(xué)回來(lái)就是高三下學(xué)期，各

15、種事情很瑣碎，學(xué)生和家長(zhǎng)可能也沒有這么充分的時(shí)間來(lái)選擇一所學(xué)校。能也沒有這么充分的時(shí)間來(lái)選擇一所學(xué)校?！币虼?，學(xué)生可以根據(jù)期末考試成績(jī)和全區(qū)因此，學(xué)生可以根據(jù)期末考試成績(jī)和全區(qū)排名情況，與家長(zhǎng)商量確定一下高考志愿的大體方向。排名情況，與家長(zhǎng)商量確定一下高考志愿的大體方向。第13頁(yè)/共29頁(yè)1 1、監(jiān)督孩子在假期時(shí)每日的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于、監(jiān)督孩子在假期時(shí)每日的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于7-87-8小時(shí)；小時(shí)；2 2、早上按時(shí)叫孩子起床，不要睡懶覺。爭(zhēng)取、早上按時(shí)叫孩子起床，不要睡懶覺。爭(zhēng)取8 8：3030開始學(xué)習(xí)。開始學(xué)習(xí)。3 3、照顧好孩子的飲食，尤其中午最好不要吃太多方便食品。、照顧好孩子的飲食，尤其中午

16、最好不要吃太多方便食品。4 4、晚飯前、晚飯前/ /后最好陪孩子散步半個(gè)小時(shí)，除了鍛煉身體，放松身心外，還可以了解他后最好陪孩子散步半個(gè)小時(shí)，除了鍛煉身體，放松身心外，還可以了解他/ /她的思想狀態(tài)；她的思想狀態(tài)；第14頁(yè)/共29頁(yè)5 5、不要讓孩子開夜車，保證、不要讓孩子開夜車，保證1111點(diǎn)之前必須入睡。點(diǎn)之前必須入睡。6 6、切忌不要急躁，有問題和孩子進(jìn)行平等交流。、切忌不要急躁，有問題和孩子進(jìn)行平等交流。7 7、不要過多地呵護(hù)孩子，因?yàn)槟龅迷蕉?，他們的壓力就?huì)越大；、不要過多地呵護(hù)孩子，因?yàn)槟龅迷蕉?，他們的壓力就?huì)越大；8 8、在寒假中了解各大高校近年來(lái)的錄取人數(shù)和分?jǐn)?shù)，幫助孩子根

17、據(jù)自己的實(shí)際水平、在寒假中了解各大高校近年來(lái)的錄取人數(shù)和分?jǐn)?shù)，幫助孩子根據(jù)自己的實(shí)際水平選擇適合他選擇適合他/ /她的學(xué)校，為報(bào)名做準(zhǔn)備。她的學(xué)校，為報(bào)名做準(zhǔn)備。第15頁(yè)/共29頁(yè) 1 1、最后的、最后的100100多天對(duì)高考最為關(guān)鍵，是多天對(duì)高考最為關(guān)鍵，是“鞏固、完善、綜合、提高鞏固、完善、綜合、提高”階段，是鞏固基礎(chǔ)，提高綜合能力，階段，是鞏固基礎(chǔ)，提高綜合能力，提升應(yīng)試水平的重要時(shí)期。應(yīng)屆生在這個(gè)時(shí)期提高最為明顯。誰(shuí)抓住了這段時(shí)間，誰(shuí)就贏得了高考。提升應(yīng)試水平的重要時(shí)期。應(yīng)屆生在這個(gè)時(shí)期提高最為明顯。誰(shuí)抓住了這段時(shí)間，誰(shuí)就贏得了高考。 2 2、監(jiān)管指導(dǎo)學(xué)生利用好寒假這一短暫的調(diào)整時(shí)間，

18、查缺補(bǔ)漏，為最后沖刺查缺補(bǔ)漏，打好基礎(chǔ)。、監(jiān)管指導(dǎo)學(xué)生利用好寒假這一短暫的調(diào)整時(shí)間，查缺補(bǔ)漏，為最后沖刺查缺補(bǔ)漏，打好基礎(chǔ)。第16頁(yè)/共29頁(yè) 3 3、從近幾年全省來(lái)看，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育先進(jìn)的地方將突顯優(yōu)勢(shì)，而我們的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)減弱，因而從思想干勁、從近幾年全省來(lái)看，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育先進(jìn)的地方將突顯優(yōu)勢(shì)，而我們的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)減弱，因而從思想干勁上不能有絲毫放松，應(yīng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，要全力以赴，做最后拼搏。上不能有絲毫放松，應(yīng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，要全力以赴，做最后拼搏。 4 4、從全市來(lái)看，我校后期的管理和復(fù)習(xí)指導(dǎo)有獨(dú)到之處，多年的高考成績(jī)充分證明了這一點(diǎn)，因此，只要、從全市來(lái)看，我校后期的管理和復(fù)習(xí)指導(dǎo)有獨(dú)到之處，

19、多年的高考成績(jī)充分證明了這一點(diǎn)，因此，只要家長(zhǎng)配合、學(xué)生能按照老師要求去做，我們的成績(jī)還會(huì)提高。家長(zhǎng)配合、學(xué)生能按照老師要求去做，我們的成績(jī)還會(huì)提高。 第17頁(yè)/共29頁(yè) 1 1、多關(guān)注學(xué)生的生活、心態(tài)及精神面貌，支持學(xué)校的工作安排，為孩子努力拼、多關(guān)注學(xué)生的生活、心態(tài)及精神面貌，支持學(xué)校的工作安排，為孩子努力拼搏搏100100來(lái)天，實(shí)現(xiàn)我們望子成龍的愿望。來(lái)天，實(shí)現(xiàn)我們望子成龍的愿望。 2 2、正確對(duì)待考試成績(jī)，多鼓勵(lì)孩子，告訴孩子四個(gè)月什么都有可能，只要扎實(shí)、正確對(duì)待考試成績(jī)，多鼓勵(lì)孩子，告訴孩子四個(gè)月什么都有可能，只要扎實(shí)努力，充滿信心，一切都有可能。努力，充滿信心，一切都有可能。第18

20、頁(yè)/共29頁(yè) 3 3、二輪、三輪復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生會(huì)感到壓力越來(lái)越大，會(huì)產(chǎn)生煩躁、壓抑、郁、二輪、三輪復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生會(huì)感到壓力越來(lái)越大，會(huì)產(chǎn)生煩躁、壓抑、郁悶的情緒。因此，家長(zhǎng)要留意觀察學(xué)生的情緒變化，配合老師做好心理疏導(dǎo)工悶的情緒。因此，家長(zhǎng)要留意觀察學(xué)生的情緒變化，配合老師做好心理疏導(dǎo)工作，讓學(xué)生擁有陽(yáng)光、自信的心態(tài)，扎實(shí)學(xué)好每一天。當(dāng)然充分相信孩子，也作，讓學(xué)生擁有陽(yáng)光、自信的心態(tài)，扎實(shí)學(xué)好每一天。當(dāng)然充分相信孩子，也不宜草木皆兵不宜草木皆兵 4 4、加強(qiáng)與老師的交流溝通，做好學(xué)習(xí)和心理的幫扶工作。、加強(qiáng)與老師的交流溝通，做好學(xué)習(xí)和心理的幫扶工作。 5 5、3 3月中旬、月中旬、4 4月下旬分別有兩次全市質(zhì)量檢測(cè)，多關(guān)注學(xué)生成績(jī)變化；月下旬分別有兩次全市質(zhì)量檢測(cè)，多關(guān)注學(xué)生成績(jī)變化；第19頁(yè)/共29頁(yè)寒假是學(xué)生超越自我寒假是學(xué)生超越自我的最佳時(shí)機(jī)，的最佳時(shí)機(jī)，時(shí)不我待！時(shí)不我待！第20頁(yè)/共29頁(yè)1、制定計(jì)劃、制定計(jì)劃(孩子討厭嘮叨孩子討厭嘮叨)(1) 制定合理的作息時(shí)間表，一旦制定，嚴(yán)格執(zhí)行，如定點(diǎn)起床，午睡，安排制定合理的作息時(shí)間表，一旦制定，嚴(yán)格執(zhí)行，如定點(diǎn)起床，午睡，安排鍛煉等。鍛煉等。(2) 制定