發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換(人教版)

1、 第三章第三章 人體的呼吸人體的呼吸第二節(jié)第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換（一）發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換（一）(說(shuō)課說(shuō)課)說(shuō)課環(huán)節(jié)說(shuō)課環(huán)節(jié) 一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容 二、說(shuō)教法學(xué)法二、說(shuō)教法學(xué)法 三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 四、說(shuō)教學(xué)板書(shū)四、說(shuō)教學(xué)板書(shū)一、教學(xué)內(nèi)容肺與外界的氣體交換肺與外界的氣體交換三維目標(biāo)三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：（知識(shí)目標(biāo)：（1）概述肺與外界的氣體交換過(guò)程）概述肺與外界的氣體交換過(guò)程 （2）概述肺泡與血液的氣體交換過(guò)程）概述肺泡與血液的氣體交換過(guò)程 能力目標(biāo)：理解吸氣和呼氣的過(guò)程，通過(guò)對(duì)吸氣過(guò)能力目標(biāo)：理解吸氣和呼氣的過(guò)程，通過(guò)對(duì)吸氣過(guò) 程程 的詳細(xì)分析和理解描述呼氣過(guò)程。的詳細(xì)分析

2、和理解描述呼氣過(guò)程。情感目標(biāo)情感目標(biāo): 通過(guò)分析同學(xué)之間胸圍差的差異，認(rèn)同體通過(guò)分析同學(xué)之間胸圍差的差異，認(rèn)同體 育鍛煉的重要性。育鍛煉的重要性。重、難點(diǎn)重、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：肺與外界的氣體交換過(guò)程肺與外界的氣體交換過(guò)程 教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn): 肺與外界的氣體交換過(guò)程肺與外界的氣體交換過(guò)程二、說(shuō)教法學(xué)法學(xué)情分析：學(xué)情分析：七年級(jí)的學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還停留在感性認(rèn)識(shí)的七年級(jí)的學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還停留在感性認(rèn)識(shí)的層面，對(duì)生物的學(xué)習(xí)興趣濃厚。對(duì)于物理知識(shí)中氣體容積與層面，對(duì)生物的學(xué)習(xí)興趣濃厚。對(duì)于物理知識(shí)中氣體容積與氣壓的關(guān)系沒(méi)有深入的學(xué)習(xí)，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)內(nèi)容抽象，較難氣壓的關(guān)系沒(méi)有深入的學(xué)習(xí)，這對(duì)學(xué)生

3、來(lái)說(shuō)內(nèi)容抽象，較難理解。理解。1.教法教法： 利用模型直觀演示法、多媒體課件展示法、討利用模型直觀演示法、多媒體課件展示法、討論分析法論分析法。2.學(xué)法學(xué)法: （1）觀察分析法（觀察演示的模型）觀察分析法（觀察演示的模型） （2）演示法（演示胸廓橫向和縱向的擴(kuò)大）演示法（演示胸廓橫向和縱向的擴(kuò)大） （3）總結(jié)歸納法（分析吸氣過(guò)程之后，請(qǐng)學(xué)生自）總結(jié)歸納法（分析吸氣過(guò)程之后，請(qǐng)學(xué)生自 己總結(jié)己總結(jié) 歸納呼氣的過(guò)程。）歸納呼氣的過(guò)程。）3.教具：教具：模擬胸腔的模型、模擬胸腔的模型、2.0米軟皮尺、米軟皮尺、注射器一支、塑料瓶一只、多媒體課件。注射器一支、塑料瓶一只、多媒體課件。三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程活動(dòng)

4、一：新課導(dǎo)入活動(dòng)一：新課導(dǎo)入活動(dòng)二：體會(huì)與思考活動(dòng)二：體會(huì)與思考活動(dòng)三：演示與理解活動(dòng)三：演示與理解活動(dòng)四：探究與領(lǐng)悟活動(dòng)四：探究與領(lǐng)悟四、說(shuō)教學(xué)板書(shū)四、說(shuō)教學(xué)板書(shū) 1、呼吸系統(tǒng)由、呼吸系統(tǒng)由 和和 構(gòu)成，構(gòu)成， 是呼吸系統(tǒng)的主要器官。是呼吸系統(tǒng)的主要器官。2、肺位于人體的、肺位于人體的 里，左肺里，左肺 葉，葉，右肺右肺 葉，呼吸頻率為每分鐘葉，呼吸頻率為每分鐘 次。次。3、吸氣時(shí)，胸廓變、吸氣時(shí)，胸廓變 ；呼氣時(shí)胸廓變；呼氣時(shí)胸廓變 。胸廓的大小與胸廓的大小與 和和 的收縮的收縮與舒張有關(guān)。與舒張有關(guān)。4、肺泡是肺完成、肺泡是肺完成 主要場(chǎng)所，它外面主要場(chǎng)所，它外面纏繞著豐富的纏繞著豐富的

5、 。呼吸道呼吸道肺肺肺肺胸腔胸腔216大大小小 肋間肌肋間肌膈肌膈肌氣體交換氣體交換毛細(xì)血管毛細(xì)血管3 肺的位置肺的位置位于胸腔內(nèi)，左（位于胸腔內(nèi)，左（2葉）葉）右（右（3葉）各一個(gè)葉）各一個(gè)胸廓是由肋骨、胸骨、脊柱和胸廓是由肋骨、胸骨、脊柱和肋間肌構(gòu)成的骨性籠狀支架肋間肌構(gòu)成的骨性籠狀支架。膈肌膈肌胸腔胸腔1.吸氣和呼氣時(shí)胸廓容積變化的原因？吸氣和呼氣時(shí)胸廓容積變化的原因？ 肋間外肌肋間外肌收縮收縮時(shí)，肋骨上時(shí)，肋骨上提，胸骨向上向外移動(dòng)，使提，胸骨向上向外移動(dòng)，使胸骨的胸骨的前后徑前后徑和和左右徑左右徑都都增增大大. . 肋間外肌肋間外肌舒張舒張時(shí)，肋時(shí)，肋骨下降，胸骨向下向內(nèi)移骨下降，胸

6、骨向下向內(nèi)移動(dòng)，使胸骨的動(dòng)，使胸骨的前后徑前后徑和和左左右徑右徑都都減小減小. .2、胸廓容積、肺容積的變化和吸氣、呼氣有什么關(guān)系？、胸廓容積、肺容積的變化和吸氣、呼氣有什么關(guān)系？手向下拉橡皮膜時(shí)，氣體進(jìn)入氣球還是排出？手向下拉橡皮膜時(shí)，氣體進(jìn)入氣球還是排出？ 橡皮膜回縮時(shí)，氣體進(jìn)入氣球還是排出？橡皮膜回縮時(shí)，氣體進(jìn)入氣球還是排出？ 胸廓胸廓膈肌膈肌氣管氣管肺肺呼吸肌收縮呼吸肌收縮 胸廓擴(kuò)張胸廓擴(kuò)張 肺擴(kuò)張肺擴(kuò)張吸氣吸氣呼吸肌舒張呼吸肌舒張 胸廓縮小胸廓縮小 肺收縮肺收縮呼氣呼氣3、為什么肺容積的變化會(huì)導(dǎo)致吸氣和呼氣？、為什么肺容積的變化會(huì)導(dǎo)致吸氣和呼氣？誰(shuí)能描述吸氣、呼氣的過(guò)程？誰(shuí)能描述吸氣

7、、呼氣的過(guò)程？肋間肌肋間肌膈肌膈肌收縮時(shí)收縮時(shí)胸腔擴(kuò)大胸腔擴(kuò)大肺擴(kuò)張，肺內(nèi)壓肺擴(kuò)張，肺內(nèi)壓小于外界氣壓小于外界氣壓吸氣吸氣舒張時(shí)舒張時(shí)胸腔縮小胸腔縮小肺縮小，肺內(nèi)壓肺縮小，肺內(nèi)壓大于外界氣壓大于外界氣壓呼氣呼氣吸氣、呼氣終末時(shí)，肺內(nèi)氣壓外界氣體壓力吸氣、呼氣終末時(shí)，肺內(nèi)氣壓外界氣體壓力等于等于呼吸肌呼吸肌收縮舒張收縮舒張胸廓容積胸廓容積擴(kuò)大縮小擴(kuò)大縮小肺容積肺容積擴(kuò)大縮小擴(kuò)大縮小吸氣呼氣吸氣呼氣收縮收縮擴(kuò)大擴(kuò)大擴(kuò)大擴(kuò)大吸氣吸氣舒張舒張縮小縮小縮小縮小呼氣呼氣 收縮時(shí)收縮時(shí) 大大吸大大吸 舒張時(shí)舒張時(shí) 小小呼小小呼 外界外界空氣空氣呼吸道呼吸道 肺肺肺與外界的氣體交換肺與外界的氣體交換呼吸運(yùn)動(dòng)呼吸運(yùn)動(dòng)相信你能行！相信你能行！相信你能行！1.人體內(nèi)與呼吸有關(guān)的主要肌肉是人體內(nèi)與呼吸有關(guān)的主要肌肉是() A.胸部的肌肉胸部的肌肉B.腹部肌肉腹部肌肉 C.肋骨間的肌肉和膈肌肋骨間的肌