詩(shī)詞鑒賞比喻手法

1、詩(shī)詞鑒賞比喻手法專練詩(shī)詞鑒賞比喻手法專練江蘇省豐縣中學(xué) 1、閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 三 月 韓 偓 （1）請(qǐng)指出本詩(shī)的主旨句是哪一句，并結(jié)合全詩(shī)分析詩(shī)人用了哪些藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)它。參考答案： 本詩(shī)的主旨句是第四句。詩(shī)人采用的手法來(lái)表現(xiàn)詩(shī)的主旨。詩(shī)人將，前三句把三月的美好寫到極致，為第四句感嘆美好的少年時(shí)光一去不回作鋪墊，給讀者造成巨大的心理落差，沖擊著讀者的心靈。2、閱讀下面的宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 （1）這首詩(shī)運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧？表達(dá)了怎樣的人生感悟？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 參考答案： 這首詩(shī)運(yùn)用了的修辭方法，全詩(shī)用下嶺比喻人生之路。本以為下嶺比上山容易、輕松，而當(dāng)缺乏思想準(zhǔn)備的行人下了一個(gè)山頭

2、，又遇到一個(gè)山頭，發(fā)現(xiàn)自己正處在萬(wàn)山圍繞的圈子里，才恍然大悟：下嶺的過(guò)程中同樣會(huì)有一系列的艱難險(xiǎn)阻。在生活中，人們往往只注意到求知的艱難，卻忽略另一種艱難。全詩(shī)表達(dá)了深刻的人生感悟：在取得一定成績(jī)時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)不可自滿自得，而應(yīng)不斷進(jìn)取。 3、閱讀下面的唐詩(shī)，回答問(wèn)題。 。（1）詩(shī)的第五、六句除對(duì)偶外還運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明其妙處。參考答案： 運(yùn)用比喻手法來(lái)正面描寫清溪的清澈。人在岸上行走，鳥(niǎo)在山中穿度，倒影在清溪之中。給人以形象生動(dòng)、身臨其境之感。4、閱讀下面的清詩(shī)，然后回答問(wèn)題 客發(fā)笤溪 葉 燮 。（1）“客心如水水如愁”是如何表現(xiàn)“愁”的?參考答案： 詩(shī)句運(yùn)用的手法，將客愁比成源源不斷的流水；又將客愁與流水相比，突出客愁綿長(zhǎng)。5、閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 【注】 將：行，流過(guò)。 （1）詩(shī)人采用了什么手法來(lái)表達(dá)作品的主旨？試結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。參考答案： 全詩(shī)圍繞“交情”展開(kāi)描寫，詩(shī)人采用對(duì)比、比喻以及象征等手法，用“溪水將橋不復(fù)回”與“不管風(fēng)波去又來(lái)”進(jìn)行對(duì)比，以“山溪渡”比喻“交情”，賦