爾雅通識課音樂鑒賞周海宏期末考試答案

1、、單選題1下列哪一種表現(xiàn)違反音樂中的審美原則：（）A、 ?有序的豐富主義B、 ?邏輯主義C、 ?變化新穎主義D、 ?偶然主義我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始2鮑列羅舞曲是哪位作曲家的著作：（）A、 ?拉威爾B、 ?亨德爾C、 ?巴赫D、 ?莫扎特我的答案：A單選題結(jié)束單選題開始3影響價值判斷最重要的也是最難控制的指標是下列哪一項：（）A、 ?邏輯性B、 ?有序性C、 ?細節(jié)D、 ?豐富性我的答案：C單選題結(jié)束單選題開始4下列哪一項不是我們在創(chuàng)作音樂時遵循的基本準則：（）A、 ?新穎B、 ?獨創(chuàng)性C、 ?有個性D、 ?忠于原作我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始5下列哪一項表述不屬于推動音樂作品的力

2、量：（）A、 ?大量音響湊集B、 ?阻礙期待C、 ?提高音量D、 ?加強張力我的答案：C單選題結(jié)束單選題開始619世紀下半葉和20世紀上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項：（）A、 ?演奏家至上B、 ?作曲家至上C、 ?原樣主義D、 ?演奏和作曲兩個同等重要我的答案：A單選題結(jié)束單選題開始7中國音樂教育和普及工作中基本以下列哪一項為核心：（）A、 ?音樂解說B、 ?音樂感知C、 ?音樂內(nèi)化D、 ?音樂創(chuàng)作我的答案：A單選題結(jié)束單選題開始人與人之間活動的共同的審美規(guī)律被稱為：（）A、 ?主觀偏好B、 ?社會共識C、 ?主體間性D、 ?主觀個性我的答案：C單選題結(jié)束單選題開始9通常來講，整個歐洲音樂的淵源

3、可以追溯到下列哪一部著作。（）A、 ?小夜曲B、 ?安魂曲C、 ?格里高利圣詠D、 ?巴斯蒂安與巴斯蒂娜我的答案：C單選題結(jié)束單選題開始10一首樂曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質(zhì)：（）A、 ?隨波逐流C、 ?服從于權(quán)威D、 ?千篇一律我的答案：B單選題結(jié)束單選題開始11音樂不能直接傳達思想概念是因為音樂不具有：（）A、 ?視覺性B、 ?語義性C、 ?表達性D、 ?標準性我的答案：B單選題結(jié)束單選題開始12莫扎特的laudate dominum特別強調(diào)出了下列哪一種屬性的美感: （）A、 ?節(jié)奏B、 ?和聲C、 ?旋律D、 ?結(jié)構(gòu)我的答案：B單選題結(jié)束 單選題開始13肖邦是19世

4、紀時期最偉大的作曲家，它也是下列哪一種音樂類型的代表：（）A、 ?現(xiàn)實主義B、 ?激進主義C、 ?浪漫主義D、 ?革命主義我的答案：C單選題結(jié)束單選題開始14下列哪一項因素決定著我們對音樂的審美價值判斷：（）A、 ?理論知識水平B、 ?內(nèi)心的期待感C、 ?聽眾的音樂天賦D、 ?聽眾的樂感我的答案：B單選題結(jié)束單選題開始15般說來，演奏家的職能不包括：（）A、 ?了解作曲家原作意圖B、 ?揭示和傳達作曲家的意圖C、 ?絕對地忠于原作D、 ?添加個性闡釋我的答案：C單選題結(jié)束單選題開始16Goreck演奏的古鋼琴協(xié)奏曲第二樂章屬于下列哪一種風格：（）A、 ?邏輯主義B、 ?激進主義C、 ?平和主義

5、D、 ?簡約主義我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始17下列哪一項不是美學散步中所揭示的中國音樂的審美特質(zhì)：（）A、 ?追求意境B、 ?追求空靈C、 ?追求韻味D、 ?追求炫麗我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始一個偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于：（）A、 ?技術(shù)B、 ?注意力專注的程度C、 ?音樂的感受能力D、 ?理解的深度我的答案：B單選題結(jié)束單選題開始19通過聯(lián)覺感知，下列哪一項不是德彪西的海所描述的景象：（）A、 ?微波漣漪B、 ?暗流涌動C、 ?波濤洶涌D、 ?水波蕩漾我的答案：C單選題結(jié)束單選題開始一個作品能得到大眾一致的評價的心理學原因在于：（）A、 ?權(quán)威引導(dǎo)性B、 ?社會

6、趨同性C、 ?從眾心理D、 ?主體間性我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始21胡志厚的管子獨奏胡笳十八拍要求我們下列哪一項能力來更好地欣賞音樂：（）A、 ?注意的集中能力B、 ?注意的專注能力C、 ?注意的分配能力D、 ?注意的保持能力我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始22由于下列哪一項因素使得我們在演奏 “激情型”樂句時必須拿下“制 高點”：（ ）A、 ?慣性因素B、 ?規(guī)律因素C、 ?客觀因素D、 ?主觀感受因素我的答案：A單選題結(jié)束單選題開始23我們在創(chuàng)作音樂進行結(jié)構(gòu)布局時，要注意骨干因的哪一項進度：（）A、 ?一度進行B、 ?二度進行C、 ?三度進行D、 ?四度進行我的答案：B單選題結(jié)束單選

7、題開始24我們通常所講的感性的思維是下列哪一種感性形式：（）A、 ?思維訓練B、 ?思維引導(dǎo)C、 ?思維培養(yǎng)D、 ?思維習慣我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始25藝術(shù)內(nèi)行的標志是：（）A、 ?會享受，能評價B、 ?能聽懂C、 ?能記下旋律D、 ?能再現(xiàn)演奏我的答案：A單選題結(jié)束單選題開始26下列那哪部作品是青主先生的音樂專著：（）A、 ?樂話B、 ?大江東去C、 ?我住長江頭D、 ?清歌集我的答案：A單選題結(jié)束單選題開始27F列哪一位演奏家被世界贊譽為“鋼琴詩人”：（）A、 ?李斯特B、 ?朗朗C、 ?莫扎特D、 ?肖邦我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始緊張度最低的樂器是下列哪一種：（）A、 ?長

8、笛B、 ?短笛C、 ?小提琴D、 ?長號我的答案：A單選題結(jié)束 單選題開始29創(chuàng)新活動以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是：（）A、 ?順從規(guī)律B、 ?求異規(guī)律C、 ?期待規(guī)律D、 ?趨同規(guī)律我的答案：C單選題結(jié)束單選題開始30音樂人的生活態(tài)度通俗上來講是要求音樂人將音樂看成是：（）A、 ?結(jié)果的藝術(shù)B、 ?瞬時的藝術(shù)C、 ?永恒的藝術(shù)D、 ?過程的藝術(shù)我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始31變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要，還暗示哪一方面的變化：（）A、 ?音色B、 ?音量C、 ?音強D、 ?表現(xiàn)內(nèi)容我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始#排除時間因素，我們可以通過下列哪一種途徑使評價標準內(nèi)化：（）A、 ?

9、強刺激B、 ?大量的接觸C、 ?親身試驗D、 ?感覺經(jīng)驗我的答案：A單選題結(jié)束單選題開始33下列哪一位演奏家首次演奏了野蜂飛舞八度版：（）A、 ?王羽佳B、 ?朗朗C、 ?李斯特D、 ?齊夫拉我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始34鴨子拌嘴表現(xiàn)出了音樂哪一種體裁的美麗：（）A、 ?節(jié)奏B、 ?旋律C、 ?聲音D、 ?內(nèi)容我的答案：A單選題結(jié)束單選題開始35根據(jù)聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系，悲傷的音樂情感傳遞應(yīng)不在形式上表現(xiàn)為：（）A、 ?低音B、 ?明亮C、 ?緩慢D、 ?暗淡我的答案：B單選題結(jié)束單選題開始36肖斯塔科維奇的第七交響曲插部的主題表現(xiàn)的歷史人物是：（）A、 ?斯大林B、 ?希特勒C、 ?列寧D、

10、?勃列日涅夫我的答案：B單選題結(jié)束單選題開始37我們往往與成功的偉大演奏家之間的差別在于我們?nèi)鄙賹σ魳纷诮贪愕模海ǎ〢、 ?篤敬B、 ?怠慢C、 ?褻瀆D、 ?沉迷我的答案：A單選題結(jié)束單選題開始38音樂審美能力不包括下列哪一個基本要素：（）A、 ?能力B、 ?天賦C、 ?習慣D、 ?經(jīng)驗我的答案：B單選題結(jié)束單選題開始39在創(chuàng)作和演奏音樂的過程中，違反了下列哪一項規(guī)律會導(dǎo)致音樂無法為人所接受的后果：（）A、 ?人們的傳統(tǒng)B、 ?人們心理期待C、 ?人們的欣賞慣性D、 ?人們的習慣我的答案：B單選題結(jié)束單選題開始40中國的傳統(tǒng)音樂中缺少下列哪一個因素：（）A、 ?節(jié)奏B、 ?旋律C、 ?樂器D

11、、 ?合音我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始41下列哪一位演奏家所作的降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號的結(jié)構(gòu)式最為嚴謹?shù)模海ǎ〢、 ?RubinsteinB、 ?LhevinneC、 ?HorowitzD、 ?Cortot我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始42在所有 第二鋼琴協(xié)奏曲的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巔峰和極限：（）A、 ?卡欽B、 ?里赫特C、 ?拉赫瑪尼諾夫D、 ?科特我的答案：C單選題結(jié)束單選題開始43下列哪一項表述不符合約翰凱奇所演奏的Solo for prepared piano:A、 ?戲劇性B、 ?舒緩流暢C、 ?具備張力D、 ?豐富多彩我的答案：B單選題結(jié)束單選題開始44與歐

12、洲國家音樂中的獨立復(fù)調(diào)相比我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于：（）A、 ?平行復(fù)調(diào)B、 ?對立復(fù)調(diào)C、 ?支撐復(fù)調(diào)D、 ?合音復(fù)調(diào)我的答案：C單選題結(jié)束單選題開始45下列哪一項不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（）A、 ?紅珊瑚B、 ?劉三姐C、 ?年輕的朋友來相會D、 ?社長的女兒我的答案：C單選題結(jié)束單選題開始下列哪一項因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因：（）A、 ?太過功利B、 ?太過現(xiàn)實C、 ?太過感性D、 ?太過理性我的答案：C單選題結(jié)束單選題開始47演唱Yesterday once more的卡朋特樂隊是下列哪一個國家：（）A、 ?美國B、 ?英國C、 ?

13、加拿大D、 ?德國我的答案：A單選題結(jié)束單選題開始48以彈奏古德堡變奏曲而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）A、 ?.B、 ?.C、 ?.D、 ?.我的答案：B單選題結(jié)束單選題開始49下列哪一項是音樂音響的基本屬性：（）A、 ?語義性B、 ?視覺性C、 ?非視覺性D、 ?美學性我的答案：C單選題結(jié)束單選題開始50我們在創(chuàng)作音樂進行結(jié)構(gòu)布局時，要注意框架的哪項度的支撐：（）A、 ?一度B、 ?二度C、 ?三度D、 ?四度我的答案：D單選題結(jié)束單選題開始二、判斷題1如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細節(jié)的注意力和控制力。（）判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始2藝術(shù)是人類心

14、靈對外界事物反應(yīng)的總結(jié)。（）判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始3期待反應(yīng)是一種習慣。（）判斷題開始 判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始音樂可以細膩、微妙、直接、及時地表達人類情感。（）判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始5音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強。（）判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始6大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。（）判斷題開始我的答案：x判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始7我們可以通過觀察現(xiàn)實場景中的光感、形態(tài)等要素來對應(yīng)音樂中的高低音、節(jié)奏等屬性，這是用音樂的態(tài)度生活。（）判斷題開始單選題開始我的

15、答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始一般說來，經(jīng)過音樂訓練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律。（）判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始在演奏音樂時我們有效地在總體布局上進行了豐富而有序性的設(shè)計就可以忽視某些細微的結(jié)構(gòu)。（）判斷題開始我的答案：X判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始10某些經(jīng)典音樂與電影場景結(jié)合的時候，我們會更有耐心和興趣去欣賞 這些經(jīng)典音樂。（）判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束11創(chuàng)造力其實是偏離我們期待的一些奇思妙想的設(shè)計。（）判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始12我們普通人的演奏水平是可以超越著名的偉大的演奏家的。（）判斷題開始我的答案：V

16、判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始13有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時會對下一個音是什么產(chǎn)生期待行為。（）判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始14求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。（）判斷題開始 我的答案：X判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始15如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖，就會受到尊重和愛戴。（）判斷題開始 我的答案：X判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始16聯(lián)覺反應(yīng)沒有時間和空間的界限。（）判斷題開始 我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始17我們的身體對音樂的反應(yīng)在我們成人以后才會形成。（）判斷題開始 我的答案：X判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始在樂譜中，弦樂部分

17、并不是旋律，而是伴奏的一部分。（） 判斷題開始 我的答案：x判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始19米開朗琪羅的哀悼基督表達是一種所有的死亡都充滿著活力的感 情。（） 判斷題開始 我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始20偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注，并不廣泛，這樣才能創(chuàng)作出好的音樂。判斷題開始 我的答案：x判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始21音樂沒有好壞之分，沒有評價的判斷標準。（）判斷題開始我的答案：X判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始22音樂在人文教育領(lǐng)域主要負責培養(yǎng)人的理性素質(zhì)。（）判斷題開始我的答案：X判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始23無論欣賞層次有何不同，只要是基于同一作品，其欣賞價值就相同

18、的。（）判斷題開始我的答案：X判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始24在創(chuàng)作和演奏的過程中，如果我們太功利，就往往會忽視對過程旋律的關(guān)注。（）判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束我的答案：V2單選題結(jié)束 單選題開始25聯(lián)覺是通過后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力（） 判斷題開始 我的答案：X判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始26如果想真正地感受和理解音樂，那么就要將音樂貫穿到我們生活的方 方面面。（）判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始27我們在演奏樂曲時除了要注意分句的結(jié)構(gòu)，還要注意分句間小語氣的 拿捏。（）判斷題開始 判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關(guān)

19、系的。（） 判斷題開始我的答案：X判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始29作為一個聽者，其沒有深厚的專業(yè)知識是其對音樂作品進行價值判斷的重要能力。（）判斷題開始我的答案：X判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始30傳統(tǒng)有時往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。（）判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始31中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。（） 判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始32易懂是知覺感受不那么復(fù)雜，容易把握樂曲。（） 判斷題開始我的答案：X判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始33瓦格納的音樂風格與其道德一致，都是鄙夷的。（）判斷題開始我的答案：X判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始34聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養(yǎng)。（）判斷題開始 判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始我的答案：V35大多數(shù)情況下，我們不能將自己的好惡當做公論。（）判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始36大多數(shù)的音樂作品特別是偉大的作品都是需要炫技的。（）判斷題開始我的答案：X判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始37如果強刺激式地大量時間地關(guān)注偉大的作品，那么這些標準就會銘刻 在我們腦子里。（）判斷題開始我的答案：V判斷題結(jié)束單選題結(jié)束單選題開始在演奏音樂過程中如果我們的演奏超過了觀眾的期待閾限就會使觀 眾產(chǎn)生厭煩情緒。（）判斷題開始我的答案：V判斷