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1、第5頁(yè) 共5頁(yè)XX區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作實(shí)施方案|控輟保學(xué)工作會(huì)議記錄XX城區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作實(shí)施方案 為進(jìn)一步做好學(xué)生控輟保學(xué)工作,提高義務(wù)教育鞏固水平,結(jié)合我城區(qū)實(shí)際,制定本方案。 一、工作目標(biāo) 為助推全縣打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),保障人民群眾根本利益,依法保障每一位適齡兒童少年接受完整、公平、有質(zhì)量的義務(wù)教育,以建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生)為重點(diǎn),保障貧困家庭子女全部入學(xué),全面提高貧困群眾受教育水平。到2022年,義務(wù)教育質(zhì)量明顯提升,普及水平明顯提高,確保我城區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)率達(dá)100,無(wú)因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失

2、學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象。 二、工作要求 (一)加大控輟保學(xué)宣傳力度,全面落實(shí)依法控輟 各村、社區(qū)要通過(guò)各種宣傳途徑,加強(qiáng)法治宣傳普及工作,積極向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法等法律法規(guī),采取靈活多樣的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治教育,増強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生依法維護(hù)自身接受義務(wù)教育的權(quán)利,提高全社會(huì)對(duì)控輟保學(xué)的認(rèn)識(shí)。要切實(shí)強(qiáng)化家長(zhǎng)和適齡兒童少年的法律意識(shí),營(yíng)造適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。 (二)貫徹執(zhí)行控輟保學(xué)各項(xiàng)制度,認(rèn)真落實(shí)制度控輟 實(shí)行縣長(zhǎng)、教科局局長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)(城區(qū)主要負(fù)責(zé)人)、村委會(huì)主任、校長(zhǎng)、師長(zhǎng)、家長(zhǎng)“七長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”和排査報(bào)告、勸返復(fù)學(xué)、貧困幫扶、學(xué)籍管理、責(zé)任追究“

3、五項(xiàng)制度”,認(rèn)真落實(shí)以“村(社區(qū))為單位、戶(hù)為對(duì)象”的控保學(xué)工作職責(zé),認(rèn)真分析p 學(xué)生輟學(xué)原因,研究應(yīng)對(duì)措施,拓寬保學(xué)渠道,切實(shí)減少輟學(xué)現(xiàn)象。城區(qū)與村委會(huì)(社區(qū))、村委會(huì)(社區(qū))與村民(居民)為條線(xiàn),層層簽訂責(zé)任書(shū),落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制。 (三)加大貧困學(xué)生扶持力度,切實(shí)落實(shí)扶貧控輟 各村、社區(qū)要精準(zhǔn)確定教育扶貧對(duì)象,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署,把控輟保學(xué)工作作為脫貧攻堅(jiān)的硬任務(wù)和脫貧摘帽的硬指標(biāo),壓實(shí)工作責(zé)任。把城鄉(xiāng)低保家庭子女、孤兒、留守兒童、困境兒童等特殊群體作為重中之重,予以?xún)?yōu)先幫扶。要按照“一生一案”精準(zhǔn)制定幫扶、資助方案,統(tǒng)籌各類(lèi)政策,確保沒(méi)有一名孩子因

4、家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。 (四)強(qiáng)化特殊群體關(guān)愛(ài)救助保護(hù)措施,深度實(shí)施情感控輟 配合妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、適齡殘疾兒童少年、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等特殊群體接受義務(wù)教育。 各村、社區(qū)要建立留守兒童普査登記制度,準(zhǔn)確掌握留守兒童信息。健全留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,落實(shí)屬地責(zé)任,建立家庭、政府、學(xué)校盡職盡責(zé)、社會(huì)力量積極參與的留守兒童關(guān)愛(ài)格局,促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。健全完善留守兒童關(guān)愛(ài)救助保護(hù)制度,為家庭經(jīng)濟(jì)困難和處于困境中的留守兒童提供社會(huì)救助。明確家庭主體責(zé)任,鼓勵(lì)父母取得居住證的適齡兒童隨父母在工作地就近入學(xué),創(chuàng)造條件加強(qiáng)留守兒童與父母的聯(lián)系交流,彌補(bǔ)情感教育缺失。 (五)強(qiáng)化督導(dǎo)考

5、核,有效落實(shí)責(zé)任控輟 義務(wù)教育控輟保學(xué)工作將作為對(duì)教育行政部門(mén)、各城區(qū)考核的重要指標(biāo),納入脫貧攻堅(jiān)、季度考及年終考核,城區(qū)也將此項(xiàng)工作納入對(duì)各村、社區(qū)的考核內(nèi)容。各村、社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)是轄區(qū)內(nèi)控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人,中小學(xué)校長(zhǎng)是“控輟保學(xué)”工作的直接責(zé)任人。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后,城區(qū)督促各村、社區(qū)切實(shí)摸清學(xué)生輟學(xué)情況,把控輟保學(xué)工作做深做細(xì)做實(shí)。對(duì)控輟保學(xué)工作不力、年度輟學(xué)率高的村、社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。 三、明確職責(zé) 各村、社區(qū)要根據(jù)城區(qū)的要求落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任,將責(zé)任分解到人、落實(shí)到位。全面掌握轄區(qū)適齡學(xué)生入學(xué)狀況和家庭狀況,及時(shí)報(bào)告城區(qū)失輟學(xué)生情況,督促動(dòng)員適齡兒童按時(shí)入學(xué),掌握失輟學(xué)生動(dòng)態(tài)去向,配

6、合開(kāi)展勸返復(fù)學(xué)工作。 四、組織保障(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 為確保控輟保學(xué)工作貫徹落實(shí),加強(qiáng)控輟保學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo),特成立XX城區(qū)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(領(lǐng)導(dǎo)小組成員附后),負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)控輟保學(xué)相關(guān)事宜。 各村、社區(qū)設(shè)立以村、社區(qū)負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌制定本地學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)工作方案并組織實(shí)施,協(xié)調(diào)解決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,定期向城區(qū)報(bào)告實(shí)施義務(wù)教育工作情況,確??剌z保學(xué)工作取得實(shí)效。 (二)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任 各社區(qū)、村要按照要求認(rèn)真摸排,細(xì)化到人,嚴(yán)格落實(shí)控鍛保學(xué)責(zé)任,對(duì)在控輟保學(xué)工作中存在的慢作為、不作為、亂作為以及弄虛作假等進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)。 (三)加大宣傳力度 各村、社區(qū)要多渠道、多媒體、多形式開(kāi)展宣傳工作,大力宣傳中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法等法律法規(guī)和政策文件

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