南開(kāi)19秋學(xué)期1709、1803、1809、1903、1909-組織行為學(xué)在線(xiàn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案_第1頁(yè)
南開(kāi)19秋學(xué)期1709、1803、1809、1903、1909-組織行為學(xué)在線(xiàn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、19秋學(xué)期1709、1803、1809、1903、1909?組織行為學(xué)?在線(xiàn)作業(yè)沒(méi)有標(biāo)題對(duì)好題目領(lǐng)導(dǎo)的行為、行動(dòng)能否產(chǎn)生預(yù)期的效能或效果,取決于A.領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)工作情境C.領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)工作情境D.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)工作情境標(biāo)準(zhǔn)答案:B在進(jìn)行跨文化治理時(shí),在母公司和當(dāng)?shù)匚幕字蠘?gòu)建一種新型的國(guó)外分公司 企業(yè)文化,從而促進(jìn)不同的文化相互適應(yīng)、融合,這種策略被稱(chēng)為 A.文化相容策略B.文化創(chuàng)新策略C.文化躲避策略D.文化滲透策略標(biāo)準(zhǔn)答案:B心理學(xué)家霍斯曼認(rèn)為,任何群體行為都由四種根本要素相互聯(lián)系、相互影響的結(jié)果A.活動(dòng)、標(biāo)準(zhǔn)、相互作用、思想

2、情緒;活動(dòng)、價(jià)值觀、相互作用、組織文化B.活動(dòng)、標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值觀、相互作用C.標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值觀、相互作用、思想情緒標(biāo)準(zhǔn)答案:A激發(fā)行為并給它以方向性的心理因素是A.需要B.動(dòng)機(jī)C.態(tài)度D.信念標(biāo)準(zhǔn)答案:B認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)者與普通人是不同的,他們具備“極好的素質(zhì)的理論是A.行為理論B.特質(zhì)理論C.權(quán)變理論D.生命周期理論標(biāo)準(zhǔn)答案:B影響其他人做事的水平的是A.權(quán)威B.職權(quán)C.權(quán)力D.責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)答案:C在領(lǐng)導(dǎo)有效性中,最重要的權(quán)變因素是A.領(lǐng)導(dǎo)者自身的特點(diǎn)B.被領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)C.領(lǐng)導(dǎo)的情境D.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間互動(dòng)關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案:C態(tài)度的構(gòu)成成分包括A.認(rèn)知、情感、行為傾向B.認(rèn)知、情緒、行為傾向C.認(rèn)知、行為傾向

3、、調(diào)整D.調(diào)整、價(jià)值表達(dá)、自我保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)答案:A以下方式中無(wú)助于員工處理工作與生活的沖突的是A.組織的價(jià)值觀B.支持性的信息渠道C.固定工作制D.合理的工作設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)答案:C水平根據(jù)功能可分為A.認(rèn)知水平、操作水平、模仿水平B.認(rèn)知水平、模仿水平、社交水平C.社交水平、操作水平、創(chuàng)新水平 D.認(rèn)知水平、操作水平、社交水平標(biāo)準(zhǔn)答案:D在科學(xué)治理中,以下不屬于古典治理學(xué)派代表人物的是A傣勒B.梅奧C.法約爾D.韋伯標(biāo)準(zhǔn)答案:B以下方式不屬于威脅鼓勵(lì)的是A.末位淘汰制B.利益轉(zhuǎn)換法C.股票期權(quán)D.高管人員淘汰制度標(biāo)準(zhǔn)答案:C團(tuán)隊(duì)建設(shè)的途徑包括A.角色途徑、價(jià)值觀途徑、統(tǒng)一目標(biāo)途徑、員工認(rèn)同途徑B.角色途

4、徑、價(jià)值觀途徑、任務(wù)導(dǎo)向途徑、人際關(guān)系途徑C.角色途徑、任務(wù)導(dǎo)向途徑、統(tǒng)一目標(biāo)途徑、人際關(guān)系途徑D.價(jià)值觀途徑、統(tǒng)一目標(biāo)途徑、人際關(guān)系途徑、員工認(rèn)同途徑標(biāo)準(zhǔn)答案:B動(dòng)時(shí)機(jī)由于行為的良好結(jié)果而增強(qiáng),使該行為重復(fù)出現(xiàn);也會(huì)因壞的結(jié)果而削弱 以至消失.這說(shuō)明了動(dòng)機(jī)具有 A.始發(fā)機(jī)能B.反響機(jī)能C.選擇和導(dǎo)向機(jī)能D.強(qiáng)化機(jī)能標(biāo)準(zhǔn)答案:D心理學(xué)家霍蘭德認(rèn)為,決定著人們從事職業(yè)種類(lèi)的根本的“個(gè)性定向有A.四種B.五種C.六種D.七種標(biāo)準(zhǔn)答案:C克萊頓對(duì)需求層次理論進(jìn)行修正后,提出三種核心需求是A.生存需要、社交需要、自我實(shí)現(xiàn)需要B.生存需要、尊重需要、人際需要C.生存需要、人際關(guān)系需要、成長(zhǎng)需要D.生存需

5、要、成長(zhǎng)需要、自我實(shí)現(xiàn)需要標(biāo)準(zhǔn)答案:C以下不是影響態(tài)度形成的因素是A.信息知識(shí)B.欲望需求C.社會(huì)因素D.群體標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)答案:C在鼓勵(lì)理論類(lèi)型中,重點(diǎn)研究動(dòng)機(jī)形成和行為目標(biāo)選擇的理論是A.內(nèi)容型鼓勵(lì)理論B.行為改造型鼓勵(lì)理論C.過(guò)程型鼓勵(lì)理論D.綜合型鼓勵(lì)理論標(biāo)準(zhǔn)答案:C職業(yè)生涯的組成局部之一是A.意識(shí)B.價(jià)值觀C.行為D.知覺(jué)態(tài)度的構(gòu)成成分包括A.認(rèn)知、B.認(rèn)知、C.認(rèn)知、D.調(diào)整、情感、行為傾向 情緒、行為傾向 行為傾向、調(diào)整 價(jià)值表達(dá)、自我保護(hù) 標(biāo)準(zhǔn)答案:A包括一個(gè)人的人際關(guān)系需求可以分為不同類(lèi)型,也稱(chēng)為不同的人際反映特質(zhì),A.容納需要B.限制需要C.自尊需要D.情誼需要E.權(quán)力需要標(biāo)準(zhǔn)答

6、案:ABD人格差異主要表現(xiàn)為A.情緒差異B.認(rèn)知方式差異C.氣質(zhì)差異D.態(tài)度差異E.性格差異標(biāo)準(zhǔn)答案:BCE企業(yè)知識(shí)治理的舉措是A.建立知識(shí)企業(yè)所需的核心競(jìng)爭(zhēng)力B.調(diào)整企業(yè)組織結(jié)構(gòu),將企業(yè)建成知識(shí)型企業(yè)C.建立知識(shí)治理和知識(shí)交流的設(shè)施與環(huán)境D.設(shè)立企業(yè)知識(shí)主管和知識(shí)主管制度E.建立學(xué)習(xí)型組織,創(chuàng)造有利于每位員工互相學(xué)習(xí)的氣氛.標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCDE對(duì)企業(yè)而言,職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的治理工程,它涉及A.企業(yè)開(kāi)展規(guī)劃B.組織體制C.工作環(huán)境D.人力資源治理E.企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)答案:ABDE一般癥候群的壓力反響模式中,將壓力反響分為不同階段,分別是A.報(bào)警階段B.限制階段C.反抗階段D.消耗階段

7、E.反響階段標(biāo)準(zhǔn)答案:ACD權(quán)力的來(lái)源有A.法定權(quán)B.獎(jiǎng)賞權(quán)C.強(qiáng)制權(quán)D.專(zhuān)家權(quán)E.感召權(quán)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCDE目標(biāo)治理一般由以下幾局部構(gòu)成A.目標(biāo)具體性B.參與決策C.明確的時(shí)間規(guī)定D.績(jī)效反響E.詳盡的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCD情緒的功能包括A.動(dòng)機(jī)功能B.調(diào)控功能C.應(yīng)激功能D.信號(hào)功能E.健康功能在以下哪些情況下使用合作策略來(lái)處理沖突效果較好?A.當(dāng)發(fā)現(xiàn)沖突雙方都十分重要并且不能進(jìn)行妥協(xié)或折衷時(shí)B.當(dāng)處理者的目的是為了學(xué)習(xí)時(shí)C.當(dāng)處理者需要融合不同人的不同觀點(diǎn)時(shí)D.當(dāng)處理者需要把各方意見(jiàn)合并到一起而到達(dá)承諾時(shí)E.當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決后帶來(lái)的潛在破壞性將超過(guò)它能獲得的利益時(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCD人格差異

8、主要表現(xiàn)為A.情緒差異B.認(rèn)知方式差異C.氣質(zhì)差異D.態(tài)度差異E.性格差異標(biāo)準(zhǔn)答案:BCE自我監(jiān)控是指根據(jù)外部情境因素而調(diào)整自己行為的個(gè)體水平A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:B社會(huì)學(xué)對(duì)組織行為學(xué)最大的奉獻(xiàn)是關(guān)于組織中群體行為的研究,特別是正式和復(fù) 雜的組織A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:B信息技術(shù)的廣泛使用,加快了工作節(jié)奏,也改變了過(guò)去員工之間的相互默契程度, 對(duì)群體中的成員也產(chǎn)生了重要影響.A.錯(cuò)誤B.正確正式群體往往一經(jīng)形成就比擬穩(wěn)定,成員對(duì)群體具有較強(qiáng)的依附感和服從心理.A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:B技術(shù)變革對(duì)治理的根本性質(zhì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,也促使治理工作的性質(zhì)發(fā)生變化.A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:B溝

9、通是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程.A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:B信息接受者是信息指向的客體,在信息被接受之前,接受者必須先將載體中的信 息譯成他理解的形式,這就是對(duì)信息的解碼,信息的解碼也同樣受接受者的技 能、態(tài)度、知識(shí)和個(gè)性的限制.A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:B要研究組織中人的內(nèi)顯行為的規(guī)律性,必須以心理學(xué)作為理論根底,由于心理活 動(dòng)和心理特征是人們產(chǎn)生行為的重要原因和內(nèi)動(dòng)力A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:A優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者具備的特征包括工作積極主動(dòng)、有目的性,有明確的目標(biāo).A.錯(cuò)誤B.正確從成員特色上看,群體成員知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)相異性小,不具相互依存性,成員 可以自由決定或采取行動(dòng).而團(tuán)隊(duì)成員具有不同的專(zhuān)長(zhǎng)而互相依賴(lài)

10、,任何成員的 行動(dòng)決定會(huì)影響到別的成員A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:B差異性是產(chǎn)生沖突的潛在個(gè)人因素,個(gè)人間的差異性包括社會(huì)類(lèi)型差異、信息差 異和價(jià)值觀差異.A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:B美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)家戴維麥克萊蘭德提出公平理論A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:A任務(wù)型群體也是由組織結(jié)構(gòu)決定的正式群體,它是指為完成一項(xiàng)工作任務(wù)而在一 起工作的人組成的群體.任務(wù)型群體不僅僅局限于直接的上下級(jí)關(guān)系,還可能跨 越直接的命令關(guān)系A(chǔ).錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:B工作專(zhuān)業(yè)化程度、標(biāo)準(zhǔn)化程度、授權(quán)程度和組織價(jià)值觀都會(huì)對(duì)個(gè)體行為和組織運(yùn) 行效率產(chǎn)生重要的影響.A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:B沒(méi)有溝通就不可能有正確的決策.A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:B大多數(shù)新創(chuàng)企業(yè)都方案僅在公司財(cái)力能承受時(shí)才吸收其他團(tuán)隊(duì)成員,所產(chǎn)生的問(wèn)題是當(dāng)新創(chuàng)企業(yè)尋求風(fēng)險(xiǎn)投資或要求嚴(yán)格的私人投資者時(shí),現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)配置越完善,投資者對(duì)企業(yè)的價(jià)值評(píng)價(jià)就越高,企業(yè)所要分出的所有權(quán)就越少.A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:B組織行為學(xué)中對(duì)組織文化、組織環(huán)境差異、勞動(dòng)力多樣化的研究大多是建立在社 會(huì)學(xué)研究成果根底上的A.錯(cuò)誤B.正確標(biāo)準(zhǔn)答案:A成功的推銷(xiāo)員

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