二年級下冊美術(shù)教案4

1、第4頁 共4頁二年級下冊美術(shù)教案課題 3、用線畫畫 總第5課時(shí) 二年級 備課人 學(xué)習(xí) 目的 1、理解線條的豐富變化，讓學(xué)生在設(shè)計(jì)思維上有打破、有跨越，創(chuàng)造性地進(jìn)展線條表現(xiàn)；2、初步掌握線條的變化，認(rèn)識直線、曲線、浪線虛線、折線、粗細(xì)線、斷續(xù)線等線條的根本形態(tài)；3、可以運(yùn)用線條對所表現(xiàn)的景物、人物進(jìn)展描繪、裝飾，嘗試運(yùn)用線條表達(dá)自己情感體驗(yàn)。學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 重點(diǎn)：線條的根本變化形式在畫面中的合理應(yīng)用，學(xué)習(xí)運(yùn)用線條進(jìn)展畫面布局；難點(diǎn)：線條的豐富變化及精細(xì)表現(xiàn)，運(yùn)用不同形式的線條表現(xiàn)情感體驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備 課件，范畫，相關(guān)繪畫工具等 老師活動 學(xué)生活動 調(diào)整與反思 一、課題導(dǎo)入：1、欣賞由線條制作的動畫短片

2、，引出畫面構(gòu)成元素的問題。提問：畫面中的小人是由什么來造型的？ 2、 提問：你知道的線條都有什么形狀的？ 3、 利用課間出示線條的多種形式。表現(xiàn)方式方法。4、導(dǎo)入新課：今天，我們大家一起學(xué)習(xí)第三課，用線畫畫的第一課時(shí)吧。二、講授新課：1、觀看教學(xué)課件，讓學(xué)生來總結(jié)概括線條的形式，直線，曲線，浪線，虛線，折線，粗細(xì)線，斷續(xù) 線 2、啟發(fā)學(xué)生: 假如由你來創(chuàng)新一組新的線條，你有這個(gè)膽量嗎？學(xué)生分組上黑板來演示。3、 課堂提問：線的變化是無窮無盡的，你是怎么自由的運(yùn)用這些線條呢？ 4、 欣賞教學(xué)課件，師生一起觀看優(yōu)秀的線描、白描的繪畫作品。分析p 其中的各種線條類型。5、 課堂示范：老師利用電子白板

3、，向同學(xué)們示范一幅線描作品的繪畫過程。6、質(zhì)疑問難。7、提出作業(yè)的要求：1、作業(yè)要求中強(qiáng)調(diào)畫面的絕對獨(dú)立性；2、創(chuàng)作材質(zhì)上多種多樣，黑紙白線，白紙黑線， 3、線條的使用量要大。疏密得當(dāng)。三、學(xué)生作業(yè)：1、學(xué)生開場觀看老師的范畫，進(jìn)展臨摹。2、老師進(jìn)展巡視、輔導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)作。3、好的作業(yè)要展示和鼓勵(lì)。四、課堂總結(jié)：1、學(xué)生作業(yè)自我進(jìn)展評價(jià)，老師提出修改建議。2、學(xué)生講解畫面表現(xiàn)形式、畫面內(nèi)容，尋找別人的畫面優(yōu)點(diǎn)。找出新的線條、新的構(gòu)造。交流繪畫時(shí)的想法，心情，畫面故事內(nèi)容。3、布置下次課的學(xué)慣用具：鉛筆、勾線 1、欣賞教學(xué)課件，答復(fù)老師的提問。2、學(xué)生概括線條的各種形狀和線條的類型 。3、學(xué)生在黑板上進(jìn)展演示，參與課堂上的互動。4、學(xué)生進(jìn)展創(chuàng)作。5、