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文檔簡介
1、物理幽默教材是的源泉,也是教學(xué)幽默的“富礦”所在,最能引起學(xué)生的直接興趣,恰當(dāng)發(fā)掘教材中的幽默因素是教學(xué)幽默一個(gè)很重要的方面。例如,在講到勢能時(shí),可向?qū)W生說,當(dāng)天花板上一個(gè)雞毛掉下來,你將怎樣?學(xué)生肯定回答:“這有什么可怕的?!比缭賳?若你頭上的電風(fēng)扇掉下來呢?學(xué)生肯定會(huì)下意識(shí)地用手蓋著頭頂,“那還不快跑”,從而說明物體的勢能和質(zhì)量有關(guān)。在講到勢能和高度有關(guān)時(shí),可以用從課桌上跳下來和從三樓跳下來做比較,應(yīng)該會(huì)收到良好的課堂效果。又如,在講解自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),可以結(jié)合學(xué)生以前在初中學(xué)過的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)編一個(gè)對(duì)聯(lián)。上聯(lián):兩球落斜塔雙音一響,下聯(lián):八馬拉半球一聲雙分,橫批:我愛物理。這個(gè)對(duì)聯(lián)一說出來,
2、學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生極大的興趣,課堂氣氛便能活躍起來。同時(shí),學(xué)生也會(huì)在愉悅中牢牢記住這兩個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。物理教學(xué)既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),幽默故事可以啟迪智慧,陶冶情操。輕松談笑中領(lǐng)悟物理思想,詼諧交流中增進(jìn)感情。它是物理教學(xué)和日常生活中一道亮麗的風(fēng)景線,讓學(xué)生在笑聲中學(xué)習(xí),在笑聲中掌握各種知識(shí)和技能。在教學(xué)過程和日常生活中,適當(dāng)巧妙地穿插一些幽默小故事,既可以提高學(xué)生的注意力,也可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。一現(xiàn)將平時(shí)積累的一些小故事列舉如下,與大家分享。1、兩位老太太頭一回坐飛機(jī),聽說飛機(jī)的速度比聲速還快,她們找到了機(jī)長,懇切地說:“機(jī)長,請(qǐng)飛機(jī)開的速度不要超過聲速,因?yàn)槲覀?/p>
3、在機(jī)上還要談話。”2、一個(gè)漂亮女士在公共汽車上,車突然剎車,漂亮女士被后面的年輕人撞倒。漂亮女士氣呼呼地說:“什么德行?”年輕人笑著說:“這不是德行,是慣性。”3、上完分子運(yùn)動(dòng)論擴(kuò)散理論后,老師問學(xué)生:“上次作業(yè)為什么有幾個(gè)同學(xué)錯(cuò)得一樣?”學(xué)生回答:“因?yàn)閿U(kuò)散?!?、兩個(gè)吹牛大王坐在草坪上吹牛,一個(gè)說:“我的本事大,給我一個(gè)電筒,我能夠沿著光路爬到月亮上去?!绷硪粋€(gè)說:“我的本事更大,能在千里之外遙控電筒開關(guān),當(dāng)你爬到一半,我關(guān)掉開關(guān),讓你從半空掉下,摔個(gè)粉身碎骨。”5、奇怪的答案:老師講牛頓第二定律應(yīng)用課時(shí),打了個(gè)比方,問學(xué)生:“一個(gè)男同學(xué)用很大的力把車往右推,另一個(gè)女同學(xué)用較小的力把車往左
4、推,會(huì)看到什么現(xiàn)象?”一個(gè)學(xué)生回答:“男同學(xué)停止推車,先去教訓(xùn)那女同學(xué)。”另一個(gè)學(xué)生說:“那女同學(xué)找死。” 6、一位婦女因駕車超速被攔住,警察對(duì)她說:“太太,您剛才的車速是每小時(shí)60英里!”婦女反駁說:“先生,這是不可能的,我剛才只開了7分鐘。這真是天大的笑話!我開車還沒有1小時(shí),怎么可能每小時(shí)走60英里呢?”“太太,我的意思是說,如果您繼續(xù)像現(xiàn)在這樣開車,在下1個(gè)小時(shí)您將開過60英里。”“這也是不可能的。”婦女接著說:“我只要再行使10英里就到家了,根本不需要再開60英里的路程?!?7、父親對(duì)兒子講:“凡物熱則脹,冷必縮,這是自然規(guī)律。”兒子跳起來道:“唷!原來如此,怪不得我昨天手被火一燙,
5、就激起一個(gè)泡了?!?、物理復(fù)習(xí)課上,老師向?qū)W生提問:“什么是完全彈性碰撞?”皮皮回答:“臺(tái)球桌上定球碰撞”。“那什么是非彈性碰撞?”“剛才教室門口小不點(diǎn)和胖兄的碰撞”?!澳峭耆菑椥耘鲎材兀俊薄傲锉鶊錾夏泻⒁徊恍⌒幕蚺ⅰ?。老師怒將粉筆頭擲向皮皮,喝斥:“這又是什么碰撞?”皮皮把頭一歪,躲過粉筆,答:“這是非碰撞”。 二物理學(xué)一向以嚴(yán)謹(jǐn)、抽象、刻板著稱,為了給同學(xué)們的物理學(xué)習(xí)增加些趣味性,本欄目特推出系列與物理相關(guān)的幽默及笑話。1.不懂科學(xué) 兒子躺在沙發(fā)里看畫報(bào),母親氣喘吁吁地走進(jìn)屋說:“我買了一車煤,現(xiàn)在煤車停在橋那邊,拉不上來,你來幫媽推一下吧!”“咳,媽,你不懂科學(xué),”兒子躺著不動(dòng),歪
6、了歪頭說:“按照牛頓的慣性定律,你只要把車子退后20米,然后猛沖上去,車子就能過橋了?!?2.渦流與蝸牛 每次講到:當(dāng)有交變磁場通過金屬截面時(shí),該金屬截面內(nèi)會(huì)有渦流產(chǎn)生。學(xué)生們總會(huì)發(fā)笑。應(yīng)該高興他們有這樣的想象力。于是和他們一起想象:當(dāng)有交變磁場通過金屬截面時(shí),該金屬截面內(nèi)會(huì)有“無數(shù)只蝸牛在繞同心圓周爬動(dòng)”,但一定要搞清楚“蝸牛爬動(dòng)”的原因:電磁感應(yīng)。3.物理學(xué)家天堂躲貓貓 一次,天堂的所有科學(xué)家一起玩躲貓貓。很不幸,論到愛因斯坦找人。所有科學(xué)家都躲了起來,但除了牛頓。牛頓只是在愛因斯坦的面前畫了一個(gè)邊長為1米的正方形,然后站在了中見。愛因斯坦數(shù)完數(shù),就看見了牛頓,馬上叫到:牛頓出局!牛頓卻死
7、不承認(rèn)。結(jié)果其他科學(xué)家都出來了并幫牛頓證明牛頓沒出局。這是怎么回事呢?這時(shí),牛頓胸有成竹地說:我是站在了一個(gè)1平方米的正方形中間,也就是說,我是牛頓每平方米,所以我是帕斯卡。4慣性實(shí)例 物理老師在講慣性這一課,一個(gè)學(xué)生在下面小聲講話。 老師暗示了他一眼,可他仍我行我素。 老師:我剛才講了什么內(nèi)容? 學(xué)生:慣性 老師:請(qǐng)你舉個(gè)實(shí)例 學(xué)生:剛才我在下面講話,雖然您暗示了我一眼,但我沒法馬上停住,這就是慣性。5電功的單位 一節(jié)物理課上,老師在講電功。小明睡得正香,不料老師提問“電功的單位是什么?”小明站起來回答道:“電工的單位在發(fā)電廠。6.熱脹冷縮 爸爸講:“凡物熱則脹,冷必縮,這是一定的道理?!?
8、他兒子跳起來道:“唷!原來如此,所以昨天我手上被火燙了一燙就激起一個(gè)泡了?!比n堂幽默語1、你們只有平時(shí)不“懶羊羊”,考試的時(shí)候才能“喜羊羊”。2、我改的不是試卷,是寂寞。3、基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。4、這題8分,某同學(xué)砍一半得0分。5、聽到?jīng)]有?。∮行┩瑢W(xué)就像雕塑一樣。6、你受的不是打擊,是歷練!7、玩深沉不要玩得太狠了!8、這種時(shí)候你們不能一睜眼就開始發(fā)愁。發(fā)愁不行,你們得發(fā)奮!9、做幾個(gè)小題目玩玩。 11、跟大家說,人生貴在堅(jiān)持,今天我能看到你們已經(jīng)很高興了,咱們再堅(jiān)持一會(huì)兒,還有 還有4個(gè)小時(shí)是吧?12、大家為什么用這么漠然的眼神看著我?沒有聽懂嗎?唉,為什么大家每次都用這種方式來抗議我沙
9、啞的發(fā)音呢。13、同學(xué)們不要趴在桌子上,這方面我很有經(jīng)驗(yàn)的,大學(xué)時(shí)我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子,所以我的每一本書都很臟。15、 有意見可以提是不是,雖然我不會(huì)采納,法律也沒說過不能提意見是不是? 16、 上廁所都要打批發(fā)? 17、動(dòng)一下嘛!讓我知道你們還是活的。 18、 翻一翻黃歷,今天是不是不宜物理? 19、我一直以為當(dāng)老師是賣智力的,今天才知道,原來是賣體力的。 20、反應(yīng)一下嘛,這么經(jīng)典的題,怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有?真是可憐。 21、談早戀:是我無意發(fā)現(xiàn)你們有意在一起,還是我有意發(fā)現(xiàn)你們無意在一起。 22、 我是不是走錯(cuò)地方了,這里是寢室還是教室? 23、 又坐在那里思考人生了是不是?選擇生還是選擇
10、死。 24、把上次發(fā)的卷子拿出來,一般情況你們應(yīng)該沒有做,我對(duì)你們的懶惰程度還是相當(dāng)有信心的。25、第一次見老肖,他正在無比認(rèn)真的擦拭著黑板,然后豪情萬丈的說:“干大事的人”全體都豎起耳朵聽他高論“第一步,先把黑板擦干凈?!彼腥硕嫉沽恕K又f:“第二步,畫一漂亮的受力分析圖。”26、對(duì)10班的人經(jīng)常說:“12班那幾個(gè)顛仔把我當(dāng)寶,你們這群人把我當(dāng)草” 27、那個(gè)小孔它畫那么大,說明這人比較豪放。(雙縫干涉習(xí)題中配圖)28、我最近看中一款手機(jī),諾基亞的,有攝像頭,有mp3,最重要的是可以當(dāng)手電。29、睡到他覺得困為止。30、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是非常簡單的,我們同學(xué)又是非常喜歡錯(cuò)的。32畫圖要用尺子,
11、不然盡畫些蚯蚓出來!33不要老是在那里閉著眼睛點(diǎn)頭,就這樣安詳?shù)厮?,睜開眼睛看我還在不在。34誰說你們沒有毅力呢?還是有的,就是長期堅(jiān)持上課小聲說話。35這東西就像武林秘笈一樣,一般人我不外傳。(面對(duì)一道練習(xí)冊上的錯(cuò)題)讓我們默默的批評(píng)他!36快動(dòng)筆,再不動(dòng)筆我動(dòng)手了!37你是七竅通了六竅,一竅不通!38不要說話,說話我就煩,我一煩你就容易受傷!39(面對(duì)一道題)有些同學(xué)抗干擾能力很強(qiáng)沒看兩眼就放棄了!40縱愛卿抬起頭來,朕贖你們無罪.41一次在與市一中的試卷評(píng)講中,我們班均分奇高,他拿著試卷緊皺眉頭,搖搖頭說:“老,講這種題目,簡直是對(duì)我人格的欺侮。”42有時(shí)上課狀態(tài)不好,他常提醒道:“
12、有些人上課就是坐茶館,要不要給你買支鴉片啊?”43物理是一門需要很深的數(shù)學(xué)功底的學(xué)科,每到同學(xué)們想不通時(shí)他便會(huì)說:“有人連三角函數(shù)都不會(huì),我建議你買一壺?zé)普夷愠踔欣蠋熀煤醚a(bǔ)補(bǔ)?!?4一次上課,老師看見常耀東轉(zhuǎn)筆,長期帶高三復(fù)讀班班主任的楊老師看不多過去了,說道:“常耀東先生,請(qǐng)問你是不是準(zhǔn)備報(bào)考清華大學(xué)雜技系啊?日股拉稀?!?5物理中常有些不起眼的條件,如:重力不計(jì),斜面光滑等,這些零零散散的條件往往起著要害的總用,為了突出他們的關(guān)鍵性,老師說:”江湖中最厲害的都是那些最不起眼的角色,你比方說少林寺的那個(gè)掃地的和尚(達(dá)摩祖師),喬峰都打不贏他,夠厲害吧?“46物理最后一題通常最難,共23分,
13、全省平均分也不過三分,一般有三問,難度遞增,對(duì)此他曾說:”最后一題再難你也要做第一問,你連第一問都不會(huì)做,那就注定考浙大(時(shí)間間隔3秒)掉了四個(gè)字城市學(xué)院。第一問作對(duì)了,杭師university。第二問,浙工大university。第三問,浙江、清華university?!?7人是三節(jié)草,只有一節(jié)好。你現(xiàn)在幸福過度,就等于支透未來的幸福。48為什么你總是喜歡上課去完成你的歷史屎命?四刺激學(xué)生的語言1、 生時(shí)何需久睡, 死后自會(huì)長眠2、 讀書到現(xiàn)在。你才發(fā)覺:幼兒園比較好混!3、 現(xiàn)在的女孩子真可怕,大冷天的穿著背心短裙在街上閑逛4、 有的同學(xué)不像上課呢,你給你們班主任請(qǐng)個(gè)假,說你不舒服,然后到
14、那秋千那里玩一節(jié)課去。沒事,我不管5、 這位同學(xué),你不要做不該做的事情啊,傳什么紙條,都什么時(shí)代了,信息都普及了,不會(huì)發(fā)短信啊6、 有的同學(xué)在說話,老師不管,你還樂呵呵的,告訴你,那是老師已經(jīng)不管你了,你在老師心目中已經(jīng)死掉了.既然死掉了,你還是出去吧7、 太精彩了!我一定要繼續(xù)講下去8、 2個(gè)男同學(xué)不要接觸太近 現(xiàn)在有一種病叫同性戀11、動(dòng)一下嘛!讓我知道你們還是活的。12、上課的時(shí)候想睡覺,睡覺的時(shí)候想吃飯,吃飯的時(shí)候想看書。13、畫圖要用尺子,不然盡畫些蚯蚓出來!14、聽見沒有?聽見了。聽懂沒有?聽懂了。會(huì)不會(huì)?不會(huì)。15、還沒下課,就享受下課的待遇了是不是?16、說你們沒有毅力呢?還是
15、有的,就是長期堅(jiān)持上課說話。17、把你們同學(xué)錄之類的東西收起來,不要這么早就開始準(zhǔn)備你們的后事了。18、把上次發(fā)的卷子拿出來,一般情況你們應(yīng)該沒有做,我對(duì)你們的懶惰程度還是相當(dāng)有信心的。19、我懷疑牛頓是不是被你們氣死的。20、瞪著你的死魚眼睛,好像我欠你兩塊錢還沒還似的。21、太陽為什么會(huì)那么熱,它不可能燒柴是不是?五物理老師搞笑語錄 1 瞪著你的死魚眼睛,好像我欠你兩塊錢還沒還似的。 2 上課風(fēng)都吹得倒,下課狗都攆不到。 3 有意見可以提是不是,雖然我不會(huì)采納,法律也沒問過我的意見是不是? 4 上廁所都要打批發(fā)? 5 進(jìn)入那個(gè)什么眠? 6 布朗運(yùn)動(dòng),布朗在動(dòng)。9 太陽為什么會(huì)那么熱,它不可
16、能燒柴是不是? 10 草稿紙都沒有,真是可憐! 11 動(dòng)一下嘛!讓我知道你們還是活的。 12 上課的時(shí)候想睡覺,睡覺的時(shí)候想吃飯,吃飯的時(shí)候想看書。 13 高不成,低不就,是不是? 14 這兒又不是茶館兒,是不是? 15 翻一翻黃歷,今天是不是不宜物理? 16 學(xué)校的飯菜不好了,養(yǎng)不活你了,就只有鍋盔。 17 買菜不會(huì)用函數(shù),打針不會(huì)建立坐標(biāo)系是不是? 18 我王師父講的題一般都是很經(jīng)典的。 19 這東西就像武功秘籍一樣,不外傳的。 21 你們現(xiàn)在還在振動(dòng),而且還是受迫振動(dòng)。22 你吃兩碗飯,我吃三碗飯,加起來一共五碗,不管你是串著吃還是并著吃。 23 用你那個(gè)有五個(gè)枝干的東西,叫爪子還是什么
17、的,拿出來劃一下。 24 計(jì)算是從來不考慮消耗,國家的能源大大的! 25 畫圖要用尺子。不然盡畫些蚯蚓出來! 26 在學(xué)校不光是來長身體的是不是,學(xué)校如果光用來長身體,就不叫學(xué)校了是不是? 27 聽見沒有?聽見了。聽懂沒有?聽懂了。會(huì)不會(huì)?不會(huì)。 28 圣誕,剩蛋,你們考試考個(gè)零蛋。 29 我一直以為當(dāng)老師是賣智力的,今天才知道,原來是賣體力的。 30 世界上有兩樣?xùn)|西你不能欺騙,一樣是浩瀚的宇宙,一樣是自己的良心。 31 反應(yīng)一下嘛,連反應(yīng)都沒有,真是可憐。 32 嗡嗡嗡,小蜜蜂是不是? 33 這么經(jīng)典的題,怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有? 34 你們做實(shí)驗(yàn)是重在摻合,說重在參與都抬舉你們了! 35 還沒下課,就享受下課的待遇是不是? 36 班上老是有背景音樂,有本事,發(fā)一個(gè)20赫茲以下的,或者20000赫茲以上的。 37 談早戀:不管是我無意發(fā)現(xiàn)你們有意在一起,還是我有意發(fā)現(xiàn)你們無意在一起。 38 你們體檢把視力表背下來也沒用,我試過的,到時(shí)候連醫(yī)生的棍棍指到哪
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