最新魯教版初一上冊(cè)道德與法治站在新起點(diǎn)課件

1、第一單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第一課 新生活 新面貌第一節(jié) 站在新起點(diǎn)創(chuàng)景設(shè)情創(chuàng)景設(shè)情天道酬勤，學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 今年今年32歲的瑞安湖嶺人林國(guó)敬，初中歲的瑞安湖嶺人林國(guó)敬，初中畢業(yè)后，到溫州市區(qū)學(xué)理發(fā)、開(kāi)理發(fā)店。畢業(yè)后，到溫州市區(qū)學(xué)理發(fā)、開(kāi)理發(fā)店。后來(lái)，讀者雜志里的一篇?jiǎng)?lì)志文章，后來(lái)，讀者雜志里的一篇?jiǎng)?lì)志文章，激發(fā)他求學(xué)的興趣；為能順利通過(guò)英語(yǔ)考激發(fā)他求學(xué)的興趣；為能順利通過(guò)英語(yǔ)考試，他不但到溫州高教園區(qū)附近書(shū)店打工試，他不但到溫州高教園區(qū)附近書(shū)店打工，還到大學(xué)英語(yǔ)課堂旁聽(tīng)；他靠不斷自學(xué)，還到大學(xué)英語(yǔ)課堂旁聽(tīng)；他靠不斷自學(xué)，順利取得自考大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)，并考，順利取得自考大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)，并考上了上海

2、大學(xué)碩士研究生，去年還考取了上了上海大學(xué)碩士研究生，去年還考取了中國(guó)人民大學(xué)的博士研究生。中國(guó)人民大學(xué)的博士研究生。 “雖然我家境不好，但在逆境中耕耘而雖然我家境不好，但在逆境中耕耘而改變自己的命運(yùn)，相信天道酬勤乃是永恒改變自己的命運(yùn)，相信天道酬勤乃是永恒不變的真理！不變的真理！”林國(guó)敬說(shuō)。林國(guó)敬說(shuō)。美好的前程需要更高的起點(diǎn)，而這就美好的前程需要更高的起點(diǎn)，而這就是他一個(gè)新的起點(diǎn)。是他一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們，從上述事跡中，我們可以得到什么啟示？同學(xué)們，從上述事跡中，我們可以得到什么啟示？思考與分享思考與分享走進(jìn)新學(xué)校走進(jìn)新學(xué)校翻開(kāi)新一頁(yè)翻開(kāi)新一頁(yè)我的新學(xué)校：我的新班級(jí)：我的新課程：我的新體驗(yàn)：我

3、的新學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知感受新生活感受新生活 走進(jìn)美麗的校園，坐在明亮的教室，看到新老師和新同學(xué)，我們內(nèi)心都會(huì)有一種新的期望和憧憬。新環(huán)境、新面孔、新鮮事，都讓我們激動(dòng)和興奮，都會(huì)帶給我們不同以往的感受和體驗(yàn)。 走進(jìn)新的學(xué)校、新的環(huán)境，意味著我們走進(jìn)了一個(gè)新的“家”，智慧的花兒在這里盛開(kāi)，希望的苗兒在這里成材。在這里，我們共同探討問(wèn)題、交流思想，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，時(shí)常會(huì)感受到“家”的溫暖和幸福?；顒?dòng)分享活動(dòng)分享 夸一夸我們的新老師、新同學(xué)：例如： 我們的班主任程老師和藹可親，講課風(fēng)趣幽默，我們都很喜歡他。 同學(xué)們，你們感受到的新老師、新同學(xué)是什么樣的呢？請(qǐng)你用自己的方式表達(dá)出來(lái)吧。 來(lái)到新學(xué)校，

4、你來(lái)到新學(xué)校，你有哪些新的體驗(yàn)？有哪些新的體驗(yàn)？請(qǐng)你觀察了解新學(xué)請(qǐng)你觀察了解新學(xué)校的基本情況并做校的基本情況并做好記錄，與同桌交好記錄，與同桌交流彼此的發(fā)現(xiàn)和感流彼此的發(fā)現(xiàn)和感受。受。探究與分享探究與分享 初中的學(xué)習(xí)生活，將成為我們開(kāi)啟許多奇妙的知識(shí)之門(mén)。我們將了解電的神奇、化學(xué)式的奧妙；將領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，欣賞名山大川的雄奇壯麗；將明白生命為什么這樣美，花兒為什么這樣紅學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知感受新生活感受新生活學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知感受新生活感受新生活 升入初中的我們步入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，與小學(xué)相比，學(xué)習(xí)科目明顯增多，課程表上會(huì)出現(xiàn)道德與法治、歷史、地理、生物等新的科目，學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富、新鮮；為了拓展

5、學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了不少的特色課程，一片嶄新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們的面前，等待我們用勤奮和智慧去探索與收獲。學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知感受新生活感受新生活 新的學(xué)習(xí)生活帶給我們?cè)S許多多幸福和快樂(lè)，令我們激動(dòng)、興奮。但是對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許會(huì)有一些困惑和擔(dān)憂，有的同學(xué)可能擔(dān)心自己難以融入新的班集體，有的同學(xué)可能擔(dān)心不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求。面對(duì)這些困惑和擔(dān)憂，是畏縮逃避，還是積極應(yīng)對(duì)，相信每一位同學(xué)都會(huì)做出明智的選擇。探索與思考探索與思考 想盡快融入班集體嗎？快看看以下方面自己做得如何。1主動(dòng)向老師、同學(xué)介紹自己，讓老師、同學(xué)盡快了解自己。2平等對(duì)待每一位同學(xué)，不欺騙、不歧視、不戲弄同學(xué)。3和全

6、班同學(xué)廣泛交往，而不只是和個(gè)別同學(xué)來(lái)往。 思考：以上幾方面自己做到的有哪些？還沒(méi)做到的有哪些？還有哪些融入班集體的好做法？學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知展示新面貌展示新面貌 班集體是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。在這里，我們積極與同學(xué)交往，團(tuán)結(jié)互助，友善待人，讓純潔的友誼伴我們快樂(lè)同行；主動(dòng)和老師溝通交流，尊師親師，讓濃濃師愛(ài)助我成長(zhǎng)；自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極參加集體活動(dòng)，盡快融入班集體，讓和諧的集體給我們向上的力量。閱讀感悟閱讀感悟 “管閑事大俠”自述 我這個(gè)人挺愛(ài)“管閑事”。班上的作業(yè)有時(shí)沒(méi)人收，我就去收；同學(xué)之間鬧了糾紛，我也去調(diào)解；同學(xué)的課桌椅壞了，我主動(dòng)維修；哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有了困難，我會(huì)盡全力幫助。有些同學(xué)說(shuō)我是

7、“吃飽了沒(méi)事干”，我聽(tīng)了很氣憤，下決心不再“管閑事”了，但每當(dāng)遇到了事，我總?cè)滩蛔∫f(shuō)上幾句。 后來(lái)，我依舊愛(ài)“管閑事”，而且我發(fā)現(xiàn)班里愛(ài)“管閑事”的同學(xué)越來(lái)越多。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們班被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班集體。區(qū)里選“三好學(xué)生”，全班同學(xué)都選我。我覺(jué)得自己做的只是微不足道的小事，今后我還要更加努力地為大家服務(wù)。同學(xué)們，從同學(xué)們，從“管閑事大俠管閑事大俠”故事中，我們可以得到什么啟示？故事中，我們可以得到什么啟示？學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知展示新面貌展示新面貌 學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、主動(dòng)性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。課上積極參與教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)思考，與老師、同學(xué)一起探討問(wèn)題、解決問(wèn)題；課下積極參加探

8、究實(shí)踐，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。這樣，我們便做到了主動(dòng)學(xué)習(xí)。探索與分享探索與分享只要把語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)好就行了，其他的課程學(xué)不好也沒(méi)關(guān)系。時(shí)間寶貴，學(xué)習(xí)文化課還不夠用呢，哪有時(shí)間參加文體活動(dòng)？同學(xué)們，以上同學(xué)的對(duì)話，你認(rèn)同嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。同學(xué)們，以上同學(xué)的對(duì)話，你認(rèn)同嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知展示新面貌展示新面貌 德智體美全面發(fā)展是我們自身成長(zhǎng)的需要。每一門(mén)課程都是為我們的健康成長(zhǎng)而開(kāi)設(shè)的，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不因自己的偏好而輕視或放棄某門(mén)課程。探索與分享探索與分享我長(zhǎng)大了，不能再讓媽媽叫我起床了我長(zhǎng)大了，不能再讓媽媽叫我起床了說(shuō)一說(shuō)，學(xué)習(xí)生活給了我們哪些新的要求？學(xué)習(xí)按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)按計(jì)劃進(jìn)行課堂小結(jié)

9、課堂小結(jié)站在新起點(diǎn)站在新起點(diǎn)感受新生活感受新生活展示新面貌展示新面貌感受新生活帶給我們不同以往的感受和體驗(yàn)新的學(xué)校、新的環(huán)境，新的“家”初中的學(xué)習(xí)生活，將成為我們開(kāi)啟許多奇妙的知識(shí)之門(mén)。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求、新的生活 班集體是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、主動(dòng)性，主動(dòng)學(xué)習(xí)德智體美全面發(fā)展是我們自身成長(zhǎng)的需要1、剛剛踏入中學(xué)校門(mén)的小強(qiáng)，面對(duì)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，心中充滿了困惑和迷茫，想象中美好的中學(xué)生活，竟然有那么多的不如意。你認(rèn)為此時(shí)小強(qiáng)首先應(yīng)該（ ）A.盡快熟悉新校園的一切B.及時(shí)進(jìn)行心理調(diào)整，從心理上認(rèn)可和接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境C.適應(yīng)新老師的教學(xué)風(fēng)格，與新老師建立起融洽的關(guān)系D.跟新同學(xué)友好相處，和他們成為好朋友當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)B2