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文檔簡(jiǎn)介

1、你知不知道神筆馬良的故事?神筆馬良由我國(guó)著名兒童文學(xué)作家、理論家洪汛濤于20世紀(jì)50年代創(chuàng)作。神筆馬良是二十世紀(jì)五十年代的中國(guó)影響最大的兒童文學(xué)作品,馬良已經(jīng)成為中國(guó)兒童智慧、勇敢和正義的化身。 五個(gè)小學(xué)生坐在公園的草地上。三個(gè)男孩,兩個(gè)女孩,沐浴著初冬溫暖和煦的陽(yáng)光。 他們?cè)谝黄鹂匆槐臼钟腥さ倪B環(huán)畫(huà)神筆馬良,講的是叫馬良的孩子得到一支神筆,用它畫(huà)什么,什么就變成真的了。畫(huà)的公雞會(huì)啼叫,畫(huà)的犁頭能耕地多帶勁??!自學(xué)要求:自學(xué)要求:1、默讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,、默讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子, 不理解的詞語(yǔ)后面打上小問(wèn)號(hào)。不理解的詞語(yǔ)后面打上小問(wèn)號(hào)。2、想想課文主要寫(xiě)了一件什么事,請(qǐng)用、想

2、想課文主要寫(xiě)了一件什么事,請(qǐng)用 幾句話(huà)介紹一下:幾句話(huà)介紹一下: 五個(gè)小學(xué)生羨慕五個(gè)小學(xué)生羨慕 , 都希望自己都希望自己 ,用,用 它它 。 一個(gè)叫馬良的孩子得到一支一個(gè)叫馬良的孩子得到一支神筆,用它畫(huà)什么,什么就變成神筆,用它畫(huà)什么,什么就變成真的了。畫(huà)的公雞會(huì)啼叫,畫(huà)的真的了。畫(huà)的公雞會(huì)啼叫,畫(huà)的犁頭能耕地犁頭能耕地多帶勁?。《鄮虐?! l l 讀課文第讀課文第3 31515節(jié),思考:節(jié),思考: 五個(gè)小朋友分別想用神五個(gè)小朋友分別想用神筆畫(huà)什么?用直線(xiàn)劃出有關(guān)的筆畫(huà)什么?用直線(xiàn)劃出有關(guān)的句子。句子。 聽(tīng)我說(shuō),我要給我們聽(tīng)我說(shuō),我要給我們足球隊(duì)畫(huà)一個(gè)大球場(chǎng),像足球隊(duì)畫(huà)一個(gè)大球場(chǎng),像世界杯賽那

3、樣的。世界杯賽那樣的。 “聽(tīng)我說(shuō)聽(tīng)我說(shuō), 我要給我們足球隊(duì)畫(huà)一個(gè)大球場(chǎng)我要給我們足球隊(duì)畫(huà)一個(gè)大球場(chǎng), 像世界杯賽那樣的。像世界杯賽那樣的?!痹獡屩f(shuō)道。元元搶著說(shuō)道。元元搶著說(shuō)道:元元搶著說(shuō)道:“聽(tīng)我說(shuō),我要給我們足球隊(duì)聽(tīng)我說(shuō),我要給我們足球隊(duì)畫(huà)一個(gè)大球場(chǎng),像世界杯賽那樣的。畫(huà)一個(gè)大球場(chǎng),像世界杯賽那樣的?!?“聽(tīng)我說(shuō)聽(tīng)我說(shuō), 我要給我們足球隊(duì)畫(huà)一個(gè)大球場(chǎng)。我要給我們足球隊(duì)畫(huà)一個(gè)大球場(chǎng)?!痹獡屩f(shuō)道,元元搶著說(shuō)道,“像世界杯賽那樣的。像世界杯賽那樣的。”元元搶著說(shuō)道元元搶著說(shuō)道元元搶著說(shuō)道元元搶著說(shuō)道元元搶著說(shuō)道元元搶著說(shuō)道 我呀,要畫(huà)一個(gè)我呀,要畫(huà)一個(gè)涼棚,給大街上的民涼棚,給大街上的民

4、警叔叔遮風(fēng)擋雨。警叔叔遮風(fēng)擋雨。 我要畫(huà)好多好多雙眼我要畫(huà)好多好多雙眼睛,送給爸爸、媽媽和他睛,送給爸爸、媽媽和他們的工友們。們的工友們。 快速讀課文,圈到文中描寫(xiě)不同人快速讀課文,圈到文中描寫(xiě)不同人物說(shuō)的詞語(yǔ),讀一讀,說(shuō)說(shuō)該怎么讀。物說(shuō)的詞語(yǔ),讀一讀,說(shuō)說(shuō)該怎么讀。周明:周明:儼然是個(gè)大人似的說(shuō)、慢條斯理地說(shuō)儼然是個(gè)大人似的說(shuō)、慢條斯理地說(shuō)王斌:王斌:認(rèn)真的提議認(rèn)真的提議 元元:元元:搶著說(shuō)道搶著說(shuō)道張小麗:張小麗:欲言又止欲言又止 深情地說(shuō)深情地說(shuō) “聽(tīng)我說(shuō),我要給我們足球隊(duì)畫(huà)一個(gè)大球場(chǎng),像世界杯聽(tīng)我說(shuō),我要給我們足球隊(duì)畫(huà)一個(gè)大球場(chǎng),像世界杯賽那樣的。賽那樣的。”元元搶著說(shuō)道。元元搶著說(shuō)道

5、。 “我呀,我呀,”周明慢條斯理地說(shuō),周明慢條斯理地說(shuō),“要畫(huà)一個(gè)涼棚,給大要畫(huà)一個(gè)涼棚,給大街上的民警叔叔遮風(fēng)擋雨。街上的民警叔叔遮風(fēng)擋雨?!?“我要畫(huà)好多好多雙眼睛,我要畫(huà)好多好多雙眼睛,”張小麗深情地接著說(shuō),張小麗深情地接著說(shuō),“送送給爸爸、媽媽和他們的工友。給爸爸、媽媽和他們的工友。” 小朋友都想假如有一支神筆,又只能畫(huà)一小朋友都想假如有一支神筆,又只能畫(huà)一次,大家一定先讓張小麗畫(huà),是因?yàn)榇?,大家一定先讓張小麗?huà),是因?yàn)?。 同學(xué)們都靜下來(lái),都在想:假如同學(xué)們都靜下來(lái),都在想:假如有一支神筆,又只能畫(huà)一次,一定有一支神筆,又只能畫(huà)一次,一定先讓小麗先畫(huà)。因?yàn)榇蠹叶贾?,先讓小麗先?huà)。因

6、為大家都知道,她的爸爸、媽媽在拐角的工廠做工。她的爸爸、媽媽在拐角的工廠做工。 那是一家那是一家盲人盲人工廠。工廠。 “假如我有一支神筆假如我有一支神筆”為開(kāi)頭,寫(xiě)一段連貫的話(huà)。為開(kāi)頭,寫(xiě)一段連貫的話(huà)。選擇正確的詞語(yǔ)填入括號(hào)里:一本正經(jīng)一本正經(jīng) 眉開(kāi)眼笑眉開(kāi)眼笑 無(wú)可奈何無(wú)可奈何 吞吞吐吐吞吞吐吐1、“我是小老師,你得聽(tīng)我的我是小老師,你得聽(tīng)我的!”弟弟(弟弟( )地說(shuō)。地說(shuō)。2、狼(、狼( )地對(duì)狐貍說(shuō):)地對(duì)狐貍說(shuō):”唉,我們還是被聰唉,我們還是被聰明的獵人抓住了。明的獵人抓住了?!?、”我我我我“小方(小方( )地說(shuō))地說(shuō),”我我不記得了。不記得了。”4、老農(nóng)(、老農(nóng)( )地說(shuō):)地說(shuō):“瑞雪兆豐年??!瑞雪兆豐年啊!”一本正經(jīng)一本正經(jīng)眉開(kāi)眼笑眉開(kāi)眼笑無(wú)可奈何無(wú)可奈何吞吞吐吐吞吞吐吐給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 別著急別著急媽媽親切地說(shuō)媽媽親切地說(shuō)到了到了夏天夏天 茉莉花會(huì)開(kāi)的茉莉花會(huì)開(kāi)的 老師老師我去給花澆水我去給花澆水軍軍自軍軍自告奮勇地說(shuō)告奮勇地說(shuō) “,”,“,”“。和煦 連環(huán)畫(huà) 犁頭耕地 儼然 催促 涼棚 工廠 盲人慢條斯理 遮風(fēng)擋雨 欲言又止七嘴八舌課文主要寫(xiě)了一件什么事? 一天,一天, 在在 看看 。他們都。他們都想有一支神筆,因?yàn)橄胗幸恢窆P,因?yàn)?。 他們?cè)O(shè)

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