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1、第4頁(yè) 共4頁(yè)話說(shuō)成語(yǔ)2022話說(shuō)成語(yǔ)1暑假里,我和爸爸去新華書店買書。我被一本名叫國(guó)學(xué)小子叢書-話說(shuō)成語(yǔ)的書深深地迷住了。爸爸說(shuō):中國(guó)文化博大精深,成語(yǔ)所承載的人文內(nèi)涵非常豐富和厚重,是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),堪稱中華文化的“活化石”。成語(yǔ)不但言簡(jiǎn)意賅,深入雋永,滴水藏海,折射歷史的千姿百態(tài),而且方寸之間更傳達(dá)著豐富的含義,是漢語(yǔ)詞匯中的璀璨明珠。這本書中精選了49那么常用成語(yǔ),運(yùn)用了表達(dá)新時(shí)代特征的時(shí)尚靈動(dòng)的語(yǔ)言、插畫等形式,多層面、多角度地表現(xiàn)了中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的內(nèi)涵,融知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性和興趣性于一體,寓教于樂,簡(jiǎn)明生動(dòng),通俗易懂。使我增加了對(duì)古代社會(huì)政治、軍事、文化、民俗
2、等各個(gè)方面的認(rèn)識(shí),還從中學(xué)習(xí)借鑒前人的智慧和經(jīng)歷。書中的成語(yǔ)故事有的是用動(dòng)物寫的,例如:老馬識(shí)途、指鹿為馬、聞雞起舞、前庭懸魚等;有的是用歷史典故寫的,如愚公移山、鑿壁偷光、懸梁刺股、望梅止渴、程門立雪等。另外,成語(yǔ)不光是由四字組成,也有五字成語(yǔ),如無(wú)立錐之地、千里送鵝毛等;還有六字成語(yǔ),如有志者事竟成、五十步笑百步等;七字成語(yǔ)如初生牛犢不怕虎、醉翁之意不在酒等;八字成語(yǔ)如窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯、不入虎穴,焉得虎子等。讀了這么多成語(yǔ)故事,讓我真正感到了書中的故事不但有很深的教育啟發(fā)作用,而且也為自己的口頭交際和書面寫作增添了不少文采和活力。閱讀這本書后,我受益匪淺,我發(fā)現(xiàn)自己作為一名中國(guó)人,卻有那
3、么多的成語(yǔ)都不懂是什么意思甚至連讀音都讀錯(cuò),如“心寬體胖”的“胖”,以前我讀“pang”四音,實(shí)那么讀“pan”二音,是安泰舒適的意思。由此我也收獲了很多課本上沒有的新知識(shí),也感受到了成語(yǔ)的魅力!讀了這本書,我感到真是開卷有益,通過閱讀這些生動(dòng)有趣的成語(yǔ)故事,不但讓我獲得了一些國(guó)學(xué)知識(shí),得到智慧啟迪,潛移默化地受到祖國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的熏陶,而且還進(jìn)步了我的文化素養(yǎng),并增強(qiáng)了我的民族自信心與自豪感。所以我很喜歡這本書。話說(shuō)成語(yǔ)2讀了國(guó)學(xué)小子叢書-話說(shuō)成語(yǔ)這本書后,我覺得古人非常的了不起,把一個(gè)長(zhǎng)達(dá)百字甚至千字的故事簡(jiǎn)化成這區(qū)區(qū)的幾個(gè)字.可見古人是多么聰明!有的人認(rèn)為成語(yǔ)只有四個(gè)字,實(shí)際上成語(yǔ)不只四
4、個(gè)字的,還有疾風(fēng)知?jiǎng)挪?此地?zé)o銀三百兩,五十步笑百步,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)等超過四個(gè)字的成語(yǔ).這些成語(yǔ)借助生動(dòng)的故事使我們更加容易理解其中的含義.比方:盲人摸象從字面上看只能知道盲人在摸大象,但是你讀了故事之后,就知道這個(gè)成語(yǔ)的意思是一個(gè)人對(duì)事物只是片面理解就妄下定論.還有拔苗助長(zhǎng),鐵杵成針,一曝十寒,畫蛇添足等等都是無(wú)法從字面上就能理解的.讀了它之后,可以豐富你的知識(shí),還有可能影響你的一生.這些成語(yǔ)讀看似不起眼,其實(shí)個(gè)個(gè)博大精深.這些都是古人從一樁樁一件件事中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)歷.如今想想要是沒有古人的親身經(jīng)歷,哪有如今的成語(yǔ).古人真?zhèn)ゴ笱?話說(shuō)成語(yǔ)3想必大家都看過國(guó)學(xué)小子叢書-話說(shuō)成語(yǔ)書,我也不會(huì)例
5、外,因?yàn)?,這是一本經(jīng)典的好書。我看完此書后受益匪淺,這本書有為人處事篇,堅(jiān)強(qiáng)意志篇和求學(xué)求知篇。每一篇都給我們了一種教育,每一篇好似都在對(duì)我們敦敦教導(dǎo)。這本書里面有些故事里的人犯的錯(cuò)誤看起來(lái)很蠢,也帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。然而,我們卻沒有注意到自己有時(shí)也會(huì)犯這種錯(cuò)誤。這本書警告我們不要犯那上面故事里的經(jīng)典錯(cuò)誤事,也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果,更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。這本書還能我們好多好多做人的道理,從而塑造一個(gè)優(yōu)秀的我們。這本書有些經(jīng)典的故事是我們從小就承受到的,可是,我們?nèi)匀挥锌赡苷諛印笆刂甏谩焙汀稗朊缰L(zhǎng)”等等。難道這是家長(zhǎng)提醒的不夠嗎?是教師教育的不夠嗎?不!那都是我們自己一時(shí)的不慎而鑄成的錯(cuò)誤。我們讀了這本書的故事后,
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