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1、 學(xué)員研修一學(xué)員研修流程圖一切學(xué)員均有一個(gè)研修任務(wù)室;研修任務(wù)室的各欄目引見:二學(xué)員研修任務(wù)室假設(shè)每門課程實(shí)踐學(xué)習(xí)時(shí)間少于假設(shè)每門課程實(shí)踐學(xué)習(xí)時(shí)間少于6 6小時(shí),小時(shí),那么為不合格。那么為不合格。整個(gè)培訓(xùn)過程中,假設(shè)有一門課程未到達(dá)整個(gè)培訓(xùn)過程中,假設(shè)有一門課程未到達(dá)學(xué)時(shí)要求,被斷定為不合格,那么該項(xiàng)學(xué)時(shí)要求,被斷定為不合格,那么該項(xiàng)考核整體為不合格。考核整體為不合格。平臺(tái)操作平臺(tái)操作重要欄目引見課程學(xué)習(xí)類1 13 3個(gè)作業(yè)中有個(gè)作業(yè)中有1 1個(gè)個(gè)“不合格,或作不合格,或作業(yè)數(shù)量少于業(yè)數(shù)量少于3 3個(gè)的該項(xiàng)成果評(píng)定為個(gè)的該項(xiàng)成果評(píng)定為“不不合格;合格;2 23 3個(gè)作業(yè)中有個(gè)作業(yè)中有2 2個(gè)以
2、上個(gè)以上“優(yōu)秀,該優(yōu)秀,該項(xiàng)成果評(píng)定為項(xiàng)成果評(píng)定為“優(yōu)秀。優(yōu)秀。3 33 3個(gè)作業(yè)中有個(gè)作業(yè)中有2 2個(gè)以上個(gè)以上“良好,該良好,該項(xiàng)成果評(píng)定為項(xiàng)成果評(píng)定為“良好。良好。其他情況均為其他情況均為“合格。合格。平臺(tái)操作平臺(tái)操作平臺(tái)操作平臺(tái)操作重要欄目引見研修活動(dòng)類到達(dá)數(shù)量要求的評(píng)定為到達(dá)數(shù)量要求的評(píng)定為“合格。合格。平臺(tái)操作平臺(tái)操作平臺(tái)操作平臺(tái)操作三考核要求6項(xiàng)概述 學(xué)員操作手冊(cè) 平臺(tái)操作四平臺(tái)操作引見 關(guān)于平臺(tái)操作演練測(cè)試1. 測(cè)試地址: trainer.guopei.teacher 各位教師可用拿到的各角色的測(cè)試賬號(hào),登錄上面的測(cè)試地址熟習(xí)角色的操作功能,此測(cè)試地址在工程正式開場(chǎng)前均可開放運(yùn)用。關(guān)于工程平臺(tái)正式開放時(shí)間,屆時(shí)我們會(huì)經(jīng)過政務(wù)平臺(tái)方式告知,請(qǐng)留
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