2022年八年級下冊歷史教學(xué)工作計劃范文

1、第5頁 共5頁2022年八年級下冊歷史教學(xué)工作計劃范文一、對教材內(nèi)容的分析p p 及補充、增刪、改進意見 本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史現(xiàn)代史部分教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學(xué)習(xí)主題，每一個學(xué)習(xí)主題下分若干課。本冊共五個單元，共二十五課。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習(xí)，活動建議等組成。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標要求，可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容，可根據(jù)學(xué)生具體情況，提出不同的教學(xué)目標與要求。 二、學(xué)生雙基、能力、學(xué)習(xí)方法及非智力因素分析p p ： 八年級現(xiàn)有學(xué)生104人，2個教學(xué)班

2、。2個班綜合情況是130班、131班2班均有優(yōu)秀生，并且他們的成績比較高，如131班宋平、湯銘輝。130班的晏強等，但是后進層也很多，在學(xué)習(xí)方面存在以下問題 1部分學(xué)生對歷史學(xué)科認識不夠，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。 2部分學(xué)生求知欲強，思維靈活，但學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)目的不明確 3有些學(xué)生有偏科現(xiàn)象 4缺乏分析p p 歸納能力，學(xué)習(xí)主動性有待加強 5綜合分述史實的能力較差有待在方面提高 三、教學(xué)目標 繼續(xù)增強學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析p p 能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運用相關(guān)

3、的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析p p 、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學(xué)任務(wù)，爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過岳陽市平均水平 四、教學(xué)措施 1認真鉆研教材，課程標準認真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo) 2充分利用各種課程資，突出每一節(jié)課的重難點，以增強直觀感 3通過各種手段，提高學(xué)生興趣，活躍課堂氣氛 4通過課上小測驗、提問，早自習(xí)檢查背誦等多種方式進行知識的反饋和鞏固 5繼續(xù)實行少講多練當(dāng)堂掌握的這種教學(xué)形式啟發(fā)學(xué)生動手和動口的能力，

4、對重大歷史事件和重要人物進行重點講解 6每講完一單元后把本單元的內(nèi)容進行歸納綜合比較，讓學(xué)生系統(tǒng)掌握 7充分利用教材中的小字、想一想、議一儀等，增強學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果 課上講到、練到，課下輔導(dǎo)到、檢查到不丟掉一個環(huán)節(jié)以提高成績。 另外，本學(xué)期對于歷史學(xué)科將開展講歷史故事、講歷史評人物講演、抗日救亡歌曲演唱會等活動，以達到增強學(xué)習(xí)興趣的目的。 五、教學(xué)資的開發(fā)： 利用學(xué)校圖書室、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)及其它媒體開發(fā)教學(xué)資。 六、教學(xué)時間安排：見附表 教學(xué)進度表 周次教學(xué)內(nèi)容備注 1第一課 2第二、三課 3第四、五課 4單元復(fù)習(xí)測驗 5第六、七課 6第八、九課 7第十、十一課 8第十二、十三課 9期中復(fù)習(xí) 10期中考試 11第十四、十五課 12第十六、十七課 13單元總結(jié)測驗 14第十八、十九課 15第二十、二十一課 16第二十二、二十三課 17單元復(fù)習(xí)測驗 18期末復(fù)習(xí) 19期末復(fù)習(xí) 20期末考試