千家沖刺二年級第二次課

1、班級公約班級公約 1、按時到校，最好是提前十分鐘。、按時到校，最好是提前十分鐘。 2、盡量不要請假，特殊情況提前電話請假。、盡量不要請假，特殊情況提前電話請假。 3、按時完成課后老師布置作業(yè)，要有家長簽、按時完成課后老師布置作業(yè)，要有家長簽字。字。 4、每節(jié)課、每節(jié)課要要過關。過關。 5、遵守課堂紀律，認真聽講，積極回答問題。、遵守課堂紀律，認真聽講，積極回答問題。 6、做一個文明的人，尊敬老師，團結同學。、做一個文明的人，尊敬老師，團結同學。 7、下課不準在教室打鬧，也不準在走廊上打、下課不準在教室打鬧，也不準在走廊上打鬧喧嘩。鬧喧嘩。智慧小屋智慧小屋 在影劇院是在影劇院是 游客游客 在公園

2、里是在公園里是 顧客顧客 在商場里是在商場里是 觀眾觀眾我我 在家中是在家中是 小主人小主人 在學校里是在學校里是 行人行人 在馬路上是在馬路上是 病人病人 在醫(yī)院里是在醫(yī)院里是 學生學生 首先，要讓別人了解你的一般首先，要讓別人了解你的一般情況，比如：長相、身材、特情況，比如：長相、身材、特點等。點等。 要抓住自己的要抓住自己的 來寫！來寫！特點特點我我 我叫陽陽，是一個二年級的小學生。別看我小，可早我叫陽陽，是一個二年級的小學生。別看我小，可早早地就戴上了早地就戴上了400多度的眼鏡。多度的眼鏡。 我最愛做的事情，就是琢磨東西。比如：玩具手槍怎我最愛做的事情，就是琢磨東西。比如：玩具手槍怎

3、么出聲的；墻上的鐘表為什么能走；爸爸的手機里面是么出聲的；墻上的鐘表為什么能走；爸爸的手機里面是什么樣子的什么樣子的所有我不知道的，我都會打開來看個究所有我不知道的，我都會打開來看個究竟。竟。 媽媽說我是一個破壞專家，無論家里的什么東西，只媽媽說我是一個破壞專家，無論家里的什么東西，只要一經(jīng)我的手，準會散架！爸爸卻說我是一個小密探，要一經(jīng)我的手，準會散架！爸爸卻說我是一個小密探，總是想了解事物內部的東西。總是想了解事物內部的東西。 小朋友，你說我是個什么樣的孩子呢？小朋友，你說我是個什么樣的孩子呢？例文：例文： 例文例文1： 大家好，我是聰聰。別看我個子小，但大家好，我是聰聰。別看我個子小，但

4、我活潑、開朗，喜歡笑，也愛逗別人笑。我活潑、開朗，喜歡笑，也愛逗別人笑。 記得有一次，我們班舉行記得有一次，我們班舉行“我愛我?guī)熚覑畚規(guī)煛敝黝}班會。我和幾位同學一起說了一個群口主題班會。我和幾位同學一起說了一個群口相聲，當我說到最好笑的時候，就連自己也相聲，當我說到最好笑的時候，就連自己也笑得講不出話來了。同學和老師看到我這副笑得講不出話來了。同學和老師看到我這副模樣，也跟著哈哈大笑起來，有的彎著腰笑模樣，也跟著哈哈大笑起來，有的彎著腰笑個不停，有的笑得前仰后合，還有的個不停，有的笑得前仰后合，還有的 笑得眼淚都流出來了。笑得眼淚都流出來了。 后來，同學們都親切后來，同學們都親切 地叫我地叫我

5、“開心果開心果”。詳細寫寫你的愛好或者優(yōu)點詳細寫寫你的愛好或者優(yōu)點 一定要用事情說明。一定要用事情說明。 例文：例文： 我有許多愛好，但我最喜愛的還是看書。每次看書我有許多愛好，但我最喜愛的還是看書。每次看書我都會沉浸在書的海洋里，忘記一切。記得有一次，我我都會沉浸在書的海洋里，忘記一切。記得有一次，我在家里看電視，媽媽說：在家里看電視，媽媽說：“家里沒鹽了，你出去幫我買家里沒鹽了，你出去幫我買一袋吧！一袋吧！”我只好答應了。我無精打采地走在路上，忽我只好答應了。我無精打采地走在路上，忽然眼睛一亮然眼睛一亮一個書店出現(xiàn)在我面前，我走進去一看，一個書店出現(xiàn)在我面前，我走進去一看，咦，這不正是我夢

6、寐以求的咦，這不正是我夢寐以求的安徒生童話安徒生童話嗎？我忍不嗎？我忍不住看了起來，我被書里的一個又一個奇妙的故事吸引，住看了起來，我被書里的一個又一個奇妙的故事吸引，早已把買鹽的事拋到了九霄云外，直到很晚才把這本書早已把買鹽的事拋到了九霄云外，直到很晚才把這本書看完。我走在回家的路止，忽然記起了買鹽的事，可是看完。我走在回家的路止，忽然記起了買鹽的事，可是商店早已關了門，我只好回家去了。商店早已關了門，我只好回家去了。寫寫你的愿望寫寫你的愿望 1.寫你的愿望。寫你的愿望。 2.總結你是怎樣的人。（性格、愛好）總結你是怎樣的人。（性格、愛好）題目：題目：(本子中間或空四格本子中間或空四格) 1

7、.簡單介紹名字的由來。簡單介紹名字的由來。2.介紹自己的外貌特點。介紹自己的外貌特點。 （抓住自己獨有的）（抓住自己獨有的）詳細寫寫你的愛好或者優(yōu)點是什么，詳細寫寫你的愛好或者優(yōu)點是什么，一定要用事情說明。一定要用事情說明。形容頭發(fā)：形容頭發(fā)：頭發(fā)烏黑頭發(fā)烏黑 披肩長發(fā)披肩長發(fā) 柔軟的頭發(fā)柔軟的頭發(fā) 齊劉海齊劉海 眉清目秀眉清目秀形容眼睛：形容眼睛：炯炯有神炯炯有神 大眼睛忽閃忽閃大眼睛忽閃忽閃 烏溜溜的眼珠烏溜溜的眼珠會說話的眼睛會說話的眼睛 明亮的眼睛明亮的眼睛 眼睛瞇成一條縫眼睛瞇成一條縫 形容鼻子：形容鼻子： 鷹鉤鼻鷹鉤鼻 酒糟鼻酒糟鼻 朝天鼻朝天鼻 塌鼻梁塌鼻梁 蒜頭鼻蒜頭鼻形容嘴巴

8、：形容嘴巴：櫻桃小嘴櫻桃小嘴 抿著小嘴抿著小嘴 厚嘴唇厚嘴唇 薄嘴唇薄嘴唇 形容牙齒：形容牙齒：潔白的牙齒潔白的牙齒 形容臉蛋：形容臉蛋：蘋果臉蘋果臉 瓜子臉瓜子臉 鵝蛋臉長方臉鵝蛋臉長方臉 四方臉四方臉 俊美的俊美的臉臉 清瘦的臉清瘦的臉 一臉稚氣一臉稚氣 黑里透紅的臉黑里透紅的臉 紅撲撲的臉紅撲撲的臉 嬉皮嬉皮笑臉笑臉 臉頰緋紅臉頰緋紅 面不改色面不改色 臉臉“刷刷”地一下白了地一下白了 臉臉“騰騰”地一下紅了地一下紅了 形容小手：形容小手：十指尖尖纖纖素手十指尖尖纖纖素手形容整個人的衣著：形容整個人的衣著： 整潔整潔 穿戴整齊穿戴整齊第一關：明確時間第一關：明確時間時間是什么概念呢？是指

9、一件事發(fā)生的時間。比如：星期天時間是什么概念呢？是指一件事發(fā)生的時間。比如：星期天早上，星期六的下午等。再寫作文的時候要注意，不可缺少。早上，星期六的下午等。再寫作文的時候要注意，不可缺少。本課本課，你可以寫在某個時間發(fā)生的。，你可以寫在某個時間發(fā)生的。第二關：地點第二關：地點地點是指在那哪里？是指事情發(fā)生的那個地方，比如家里，地點是指在那哪里？是指事情發(fā)生的那個地方，比如家里，學校或者大街上等。學校或者大街上等。第三關：人物第三關：人物人物是事件中的主角，描述的時候要具體，表明你和事件中人物是事件中的主角，描述的時候要具體，表明你和事件中其它人物的關系。和誰一起發(fā)生的？其它人物的關系。和誰一

10、起發(fā)生的？第四關：事件的起因第四關：事件的起因事件的起因指發(fā)生這件事的原因，結合本次課題，要寫為什么事件的起因指發(fā)生這件事的原因，結合本次課題，要寫為什么會合作？會合作？第五關：事件的經(jīng)過第五關：事件的經(jīng)過事件的經(jīng)過是指整件事是怎樣進行的？特別注意要具體描述事件的經(jīng)過是指整件事是怎樣進行的？特別注意要具體描述事件事情的經(jīng)過，要詳細，注意細節(jié)描寫。事件事情的經(jīng)過，要詳細，注意細節(jié)描寫。第六關：結果第六關：結果事件的進展結果。在本次課題中，要寫合作成功還是失敗，事件的進展結果。在本次課題中，要寫合作成功還是失敗，有什么收獲？注意在結果升華主題，表明整件事的性質。有什么收獲？注意在結果升華主題，表明

11、整件事的性質。敘事六要素歌敘事六要素歌記敘文，六要素，小朋友們要記住記敘文，六要素，小朋友們要記住時間地點和人物，事件起因說清楚時間地點和人物，事件起因說清楚經(jīng)過一定詳細寫，結果怎樣要記住經(jīng)過一定詳細寫，結果怎樣要記住你們當中學到啥，認真總結別糊涂你們當中學到啥，認真總結別糊涂盲人歌手楊光楊光，1979年2月23日出生于哈爾濱一個普通工人家庭，歌手、作詞、作曲、主持，畢業(yè)于哈爾濱盲校。自幼患有視網(wǎng)膜母細胞瘤，因參加2007年星光大道并獲得年度總冠軍被大眾熟知。2008年登上央視CCTV1春節(jié)聯(lián)歡晚會，同年9月?lián)伪本埣踩藠W運會火炬手，并作為開幕式演唱嘉賓。張海迪張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高

12、位截癱。十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，為了學習醫(yī)學知識，克服了殘疾帶來的種種困難。1983年開始文學創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，成功的出版了如輪椅上的夢等著名小說。1983年3月7日，共青團中央在北京舉行命名表彰大會，授予張海迪“優(yōu)秀共青團員”稱號。2013年12月27日，當選中國殘奧委員會主席。2015年央視春晚年央視春晚千手觀音千手觀音由中國殘疾人藝術團由中國殘疾人藝術團21位聾啞女孩位聾啞女孩表演的表演的千手觀音千手觀音，成為，成為2005年年最震撼的春晚節(jié)目，也成為春節(jié)晚最震撼的春晚節(jié)目，也成為春節(jié)晚會史上永久的經(jīng)典。其巧妙的構思會史上永久的經(jīng)典。其巧妙的構思，整齊劃一的動作，

13、成為當年春晚，整齊劃一的動作，成為當年春晚最受歡迎的節(jié)目。最受歡迎的節(jié)目。情景討論課堂之我說你演情景討論課堂之我說你演情景一：一個盲人要去店里買東西情景二：個殘疾人，只有一條腿，走路不方便，可是想到風景區(qū)去觀賞美麗的風景。 情景三：有事情要告訴一個聾啞人寫一寫，說一說寫一寫，說一說星期天，我和媽媽去公園玩。當我們走到人工湖，準備過橋的時候，看見了一位殘疾人叔叔正搖著一張輪椅東張西望，好像在等待著什么?？礃幼?，他要過橋。我連忙跑過去對他說：“叔叔，我?guī)湍氵^橋吧”于是，我扶著叔叔，媽媽拉著輪椅的扶手，把叔叔推過了橋。叔叔笑著說：“謝謝你們！”我也笑著說：“不用謝”今天我真快樂！星期三中午，問我?guī)蛬?/p>

14、媽去小超市買東西，在過馬路等紅綠燈的時候，我看到身邊有一個小姐姐，她抓著10塊錢，緊張的站著。我想：于是，我對她說：她說：我說：最后她笑著對我說：我也笑著說：我覺得能夠幫助人的感覺真好?。〉谒闹v： 啄木鳥是森林醫(yī)生，它可以從樹干中掏出蛀蟲來，每天吃幾千條害蟲，啄木鳥捕捉樹干中的害蟲，保護了森林。.蚯蚓是有益動物，它生活在土壤里，在土里鉆來鉆去，鉆了許多洞，把土壤弄松了，這樣空氣和水可以滲入土中燕子是農民伯伯的燕子是農民伯伯的好朋友，她們每天好朋友，她們每天辛勤的在田間撲捉辛勤的在田間撲捉害蟲，小燕子是捕害蟲，小燕子是捕捉害蟲的能手，保捉害蟲的能手，保護農民伯伯的莊稼護農民伯伯的莊稼。記憶秘籍記憶秘籍保護動物拍手歌保護動物拍手歌 你拍一，我拍一，保護動物要牢記。你拍二，我拍二，鴿子遠方把信送。你拍三，我拍三，青蛙長舌卷害蟲。你拍四，我拍四，燕子空中含蟲飛。你拍五，我拍五，蜜蜂花中采蜜忙。你拍六，我拍六，蜻蜓水中捉蚊子。你拍七，我拍七，七星瓢蟲吃蚜蟲。你拍八，我拍八，蜘蛛網(wǎng)中把蟲捉。你拍九，我拍九，大小動物都有家。你拍十，我拍十，保護動物是大事。試著說一說：試著說一說：保護青蛙保護青蛙青蛙是人類的好朋友，雖然它長得不是很漂亮，但是青蛙是青蛙是人類的好朋友，雖然它長得不是很漂亮，但是青蛙是有益動物