XX小學班級“五項管理”工作自查報告（三至六年級適用）

1、第3頁 共3頁XX小學班級“五項管理”工作自查報告三至六年級適用_小學班級“五項管理“落實情況自查報告 三至六年級適用為促進學生身心安康開展，落實教育部關于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理的通知精神，我班根據(jù)上級文件要求對學校“五項管理落實情況進展了自查自糾報告如下 五項管理落實情況 1.作業(yè)管理方面 本班學生利用晚自習時間在老師的輔導下，作業(yè)均可做完。學校定期對老師作業(yè)修改情況進展檢查，并納入工作量化。老師對布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改，不存在要求學生自批自改、要求家長修改的現(xiàn)象。2.睡眠管理方面 經自查，走讀學生到校時間最早局部為750左右。在學校吃營養(yǎng)早餐的同學

2、，到校時間稍早在730左右，對于自愿參加學校早操報煉的走讀生到校時間在7;20左右。中午，學校要求學生同-年休。生宿學生夜間2110分統(tǒng)一休點，早是71 0起床。值班老師和宿舍管理員巡視學牛午休情況。學校通過家長會、家長課堂、微信公眾號等深道，宣傳充足的接眼對少年兒童成長的重要性，告知家長保證學生按時就寢。3.手機管理方面 學校無學生帶手機到?，F(xiàn)象。嚴格落實不用手機布置作業(yè)，不布置需用手機的作業(yè)。我班根據(jù)學校規(guī)定對學生進展了檢查，均未發(fā)現(xiàn)學生有帶手機及 手表的情況。學生發(fā)生特殊情況，由班主任直接聯(lián)絡家長，或學生借用老師手機與家長聯(lián)絡。4.讀物管理方面 根據(jù)中小學課外讀物進校園管理方法的通知，對

3、文件進展深化學習與研究。并結合文件要求嚴格自查本班課外讀物情況。發(fā)現(xiàn)本班課外讀檢準薦井未嚴格按照準薦程序進展有序準薦，所準薦的書目缺乏科學性及嚴謹性。經校委會嚴格審查后進一步作出調整，以充分發(fā)揮課外讀物育人功能。5.體質管理方面 嚴格落實國家體育與安康課程剛性要求，每周三至六年級開設3課時時體育課,無任何老師以任何理由擠占體育課時現(xiàn)象。綜合防控近視，培養(yǎng)學生良好的用眼護眼習慣,嚴格開展眼保健操、課間操和大課間活動，保證學生在?；顒訒r間不少于1小時。落實五項管理存在的問題 在“五項管理”工作中，本班還存在一些問題：1、局部工作宣傳不到位。2、局部工作與家長溝通、協(xié)調做的不好。3、局部工作做的不夠細致。整改措施 1、通過班級集中學習、學生班會、家長會等形式，對“五項管理”的開展和要求進展全方面的宣傳。2、加強與家長溝通合作的力度和實效性，讓家長參與到局部管理工作中，做到家校統(tǒng)一、家校合一的科學管理