個人進修學習計劃例文

1、第5頁 共5頁個人進修學習方案例文進修是根本途徑，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能進步自身各方面的知識程度，下面是WTT搜集整理的個人進修學習方案，希望對你有所幫助！個人進修學習方案一為使自己不斷進步教育理論和學術程度，增強知識更新才能和教育教學才能，從各方面不斷完善自己，進步自身綜合素質是今后開展的需要。根據(jù)市教科院教師培訓方案，結合本人實際情況，特制定如下個人研修方案：一、加強政治思想、品德修養(yǎng)建立，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。1、作為新時代的教師，堅持政治學習，理解國家的政策方針，開展形勢，教育教學改革和開展的新思路。2、作為一個合格的教師必須結合學校自身開展的思路和制定的方針目的實在把思想

2、轉變到校興我榮的正確軌道。3、必須進展職業(yè)道德學習，并結合外出學習，向名師請教，到名校求方，進展知識更新，提升理論程度，擴大視野，開拓思路，進步適應才能。4、同科教師要合作親密，在參加新教材同步培訓、新教師業(yè)務培訓和根本功考核的各項活動的同時，還要參加多媒體課件制作的學習。二、教師要進步業(yè)務素質，更新觀念是前提施行素質教育是時代的要求，是經濟和社會開展的需要，也是教育自身改革的需要；只有正確的教育思想，教育觀念才可以推動教育事業(yè)的安康開展。施行素質教育也有個從不懂到漸懂，從不理解到逐漸理解的過程；我們要認真學習鄧小平教育理論，學習黨和國家指導同志有關素質教育的講話，學、省、市有關文件，轉變教育

3、觀念，真正明白應試教育與素質教育的區(qū)別，重視學生的全面開展、主動開展和個性開展。樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。三、加強繼續(xù)教育是時代的要求。我們每個教師都要重視業(yè)務進修和知識更新，不斷進步自身素質。有廣博的文化素養(yǎng)，不僅要精通所教學科的知識技能，懂得教育教學規(guī)律，而且要“多才多藝”，擅長組織學生展開各種第二課堂教育活動。做多技能教師，這是時代的開展對教師提出的更高的要求。為此，我們要堅持“誠信、自律、和諧、創(chuàng)新“的校訓，弘揚“勤奮、扎實、嚴謹、創(chuàng)新”的教風，強化教科研究意識，開展各項教科研活動。教師要人人參與教改實驗，做到“組組有課題，人人有專題”。每學年學校都組織各種類型教育教學研討會，

4、每學期都組織不同類型的公開課，教師要利用時機，觀摩學習，商討教藝，取長補短，共同進步，做到更熱愛學校，熱愛教育工作；四、學科協(xié)作前進，才能集體進步。在平時教學中，教師必須堅持面向全體學生，要根據(jù)新時代教育的要求和本校的實際情況，把“學習新大綱，鉆研新教材，研究學生新情況”和“進步課堂四非常鐘教學質量”作為主攻方向，加大改革課堂教學的力度。把素質教育的目的落到每一學科和每一堂課，使每個學生都能在課堂教學中得到不同程度的開展，真正做到使學生想學、愛學、悅學、會學，教師想教、愛教、樂教、善教，從而進步課堂的教學效益，全面進步學生素質。教學的路是艱辛的，教師的責任重大，我們每個教師都要有學無止境的意識

5、，不斷地提升自己。個人進修學習方案二一、指導思想為實現(xiàn)我縣教學質量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺階”的目的，必須學習新的教學方法，原有的教育教學的形式越來越不適應社會的開展，墨守成規(guī)，創(chuàng)新缺乏，知識底蘊不夠，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題，進修是根本途徑，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能進步自身各方面的知識程度，培養(yǎng)良好的素質，來效勞于教育事業(yè)，培育出更高素質的下一代。二、根本情況本人已取本科文憑，但教學方法不新穎，為了更好地效勞教學工作，還需繼續(xù)學習新教法。本人積極參加縣組織的培訓，學習嘗試教學法。三、進修目的1、進步自己的教育教學專業(yè)程度。2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。3、綜合進步自身素質。4、豐富自己的文學素養(yǎng)。5、進步自己的課堂授課才能和創(chuàng)新才能。6、進步自己的歷史教學教研才能。四、方法措施1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍，及教育教學理論書籍，并且廣泛閱讀文學書籍充實自己。以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學效果更好。2、學習并使用嘗試教學法，并在理論中不斷總結，能適應本校學生的學習。3、積極上公開課，展示自己的教學成果，同時虛心承受同事的評價和建議，從而進步自己的課堂授課程度。4、在教研組活動中，積極提出問題，積極討論問題解決方案。5、反思教學過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，寫出高質量的教學隨筆、教育故事等