中學春季德育工作計劃范文合集

1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁中學春季德育工作方案范文合集中學春季德育工作方案范文一 一、工作目的：1、落實省、州、縣局德育工作會議精神，認真組織開展弘揚和培育民族精神月活動，深化開展愛國教育、誠信教育、感恩教育和法制教育等專題教育活動。2、貫徹落實中學生守那么和中學生日常行為標準，以活動為載體，注重養(yǎng)成教育，使學生形成良好的行為習慣。3、堅持把德育工作貫穿在各科教育中，強化德育工作的針對性和實效性。在學校認真開展愛國教育、民族團結(jié)主題教育活動，組織知識競賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動。4、做好省、州級三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生的評選表彰工作

2、。5、深化落實中小學心理安康教育指導綱要，將心理安康教育在校園全面落實，讓孩子們都有一個安康的心靈。二、工作方案：1、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況，對學生宣傳藏區(qū)維穩(wěn)，進展愛國教育，協(xié)助政教抓好平安工作。2、充分發(fā)揮課任老師的作用，要求老師在教書中育人，把育人貫徹到每節(jié)課，納入學期工作方案和工作總結(jié)中。把德育工作和課堂教學嚴密結(jié)合，發(fā)揮學科教育的特點，深化淺出、潛移默化的對學生進展教育，到達教書育人的目的。3、圍繞德育工作目的，組織系列教育活動。1在校德育領導小組指導下，各年級組、各班根據(jù)各自學生年齡特點，所面對的學習情況等特點，心理特點和認知規(guī)律的不同，分階段開展系列教育活動使原來德育教育具有延續(xù)

3、性、系列主題班會。2利用重大節(jié)日和紀念日開展系列活動，進展豐富多彩的愛國教育。如堅持愛國教育與每周一升旗儀式相結(jié)合，邀請學校領導、安排老師和學生做國旗下的講話；三月份開展民族團結(jié)、愛我中華、雷鋒在行動、植樹等活動；組織師生廣泛開展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動；四月份進展十八歲成人儀式；五月份利用五一勞動節(jié)、全國平安消費周開展歌詠比賽、演講比賽、征文活動、平安月活動、社會理論活動等。3組織法治專題教育講座：邀請我校法治副校長，給師生作法制報告。進步師生法制意識，杜絕違法行為的發(fā)生。4組織心理、生理安康教育講座：根據(jù)男、女生的不同特點請校生物老師進展安康教育講座。4、堅持每月對學生干部的培訓

4、工作，教給學生干部工作任務和工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣裥诘乃枷胍庾R，鍛煉他們的工作才能，發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學生會的管理作用，調(diào)動他們的積極性，協(xié)助德育處管理好學生的衛(wèi)生、秩序、文明就寢、紀律等事情。5、充公利用黨、團、學生會組織開展教育活動，強化養(yǎng)成教育。為了有效的糾正學生的不良行為，由團總支、學生會對年級組班級的平安、紀律、衛(wèi)生、校服進展量化考核，做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時，開展文明禮貌月活動、平安月活動。通過團員及入黨、入團積極分子帶頭作用，強化全體學生的養(yǎng)成教育。6、建立學校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育機制：為了加強對學生的全面教育，安排三月份召開全校的學生家

5、長會。強化班主任與家長的聯(lián)絡與交流，促進學生的茁壯成長。定期邀請學生家長來校與師生座談，聽取學校對學生在校情況的通報，并理解學生在校外的表現(xiàn)；開好本學期家長會，對學生共同進展教育；通過家長聯(lián)絡冊建立穩(wěn)定的家校聯(lián)絡渠道；使家長理解、理解并配合學校的教育工作。7、建立獎懲制度和鼓勵機制：學校除積極推薦州優(yōu)秀學生、三好學生，每學期評選三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員外，每周評選文明班級、文明寢室，給與適當?shù)木窆膭钆c物質(zhì)獎勵。對違背校風、校紀的同學，進展耐心細致的教育，并做好及時的心理輔導工作。8、努力營造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境。1美化學習、生活環(huán)境、凈化語言環(huán)境。三月組織師生對移交給學校的

6、校園文化墻進展美化，辦出合適本校的板報。對教學樓、生活區(qū)進展統(tǒng)一規(guī)劃，使之富有知識性、興趣性；對教學樓、生活區(qū)衛(wèi)生定期清掃、保潔，使之窗明幾凈；對師生進展語言標準性教育，使我們的語言環(huán)境既幽默，又文明。2形成互相尊重、互相學習、互相鼓勵、互相幫助的人際環(huán)境3要求師生唱國歌、校歌、四川的感恩歌曲，形成良好的愛國、愛校環(huán)境，使孩子們懷著一顆感恩的心。利用班會、升旗儀式、及集會等時間，要求師生唱國歌、校歌，背誦校訓；要求學生常穿校服；通過對學校經(jīng)歷的理解，樹立積極向上、勇于進取的黑水縣中學精神。4各個年級組充分發(fā)揮黑板報、心靈的旅程的教育作用，在學生中形成愛讀書、看報的好環(huán)境。5充分發(fā)揮校園播送站的

7、宣傳作用，讓孩子們通過播送理解世界，理解國情，受到良好的愛國教育。中學春季德育工作方案范文二 一、指導思想:以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合七年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面施行素質(zhì)教育。努力進步教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析p :七年級7班共有學生70人，其中男生35人，女生35人。這些孩子都聰明活潑，淘氣得意，有很強的可塑性；但七年級學生剛步入初中，還不適應初中環(huán)境，局部學生還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目的。三、主要工作及目的:作為一名剛

8、調(diào)入附中老師，接手七年級7班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任方案如下:1、 時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓方案，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作才能，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)絡。4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們獲得進步。5、認真完成學校分配的各項任務，搞好學校組織的假日活動、主題教育

9、和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種才能和素質(zhì)。四、詳細工作措施:1、對于剛踏入七年級的學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的.為了使學生可以及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育.注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，以校“五項競賽”活動為杠桿，結(jié)合班級“最正確拇指獎”，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好典范。2、加強班干部的建立。班干部是老師的得力助手，要實在加強班干部的才能，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進展商討研究，及時反應及時處理。以此帶

10、動全體同學形成一個良好的班風。3、加強班級陣地標準化建立，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，促進班集體建立不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)絡，通過電訪、家訪等形式對學生進展普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面開展。5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進展思想教育。同時，也促使學生進步參與意識，進步競爭才能，同時進步各方面的素質(zhì)。6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂，進步他們的學習積極性，增進學習的效果。7、重視培養(yǎng)安康的

11、心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進展心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進展心與心的溝通。8、加強平安教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安知識教育。在平時多深化理解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生平安。9、本班特長生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目的，使之堅決信心，力爭出類拔萃。10、堅持用“面向中上，以高帶低，全面進步”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。建立學習優(yōu)秀和學xxx步獎勵制度。定期做好學習階段性效果分析p 。后進生工作是我

12、班工作重點，后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位老師都樹立起“不讓一名后進生落伍”的思想，努力使我班轉(zhuǎn)化為先進集體。中學春季德育工作方案范文三 一、指導思想本學期，學校德育工作繼續(xù)堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務務實效”的工作思路。以城口中學七十周年校慶為契機，以“根本改變學生的行為習慣、形成優(yōu)良的校風校貌、打造良好的教風、學風、班風”；立足本校的實際，把學生的養(yǎng)成教育、安康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點；在教育教學的管理中，注重管理過程的細化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化，不斷增強德育工作的實效性；加強德育工作團隊培訓和管理，注重校園文化建立，創(chuàng)立和

13、諧校園、安康校園、平安校園和綠色校園。二、工作目的1、一個總目的：促進全校師生和諧開展，讓每個學生的安康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造平安舒適的工作環(huán)境。2、兩個分目的：加強全員管理的體系建立，強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進一步完善德育隊伍的考核、督查制度，調(diào)動德育隊伍工作積極性主動性，全力推進德困生和學困生的幫扶工作。3、兩大板塊、四個階段目的：通過師德培訓，進一步提升老師的職業(yè)道德，讓全體老師成為遵紀守法、安康生活、真正能為人師表的城中老師。學生德育目的：初一、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心，進一步標準行為行為習慣，致力培養(yǎng)合格的高中生；高二年級以學生開展教育為核心

14、，以提升情操、健全人格為目的，致力培養(yǎng)成熟的高中生；高三年級以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生，向大學輸送合格的人才。三、主要抓好的六項工作：一加強德育隊伍建立，完善德育網(wǎng)絡體系。1、加強政教處內(nèi)部建立，首先明確處室人員的分工，第二對處室人員的要有明確紀律要求，讓政教處成為全校德育的典范。2、組織好每月一次的班主任例會，繼續(xù)堅持“以會代訓”的制度，加強班主任的培訓和工作指導，進一步進步班主任隊伍的業(yè)務才能和管理程度。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案，公正、客觀地評價班主任工作，充分調(diào)動班主任工作的積極性，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、深受學生及家長歡送的班主任

15、隊伍。3、充分發(fā)揮年級組的德育功能，加大對年級組的德育督導和考核。通過聽、查、評、饋等形式，落實德育日常管理，把政教處考核與年級組考核相結(jié)合，把標準的制度管理與人性化管理相結(jié)合，對學生日常行為標準以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注重實效，做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。4、加強學生會、學生團支部的建立，充分調(diào)動團委、學生會的自主管理才能。首先讓學生會、團委干部參與學校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊，督查學生中的不良行為，對學生的不良行為進展勸導。第二讓學生會、團委干部參與學校的德育考核之中。成立學生會、團委志愿檢查組，對各班各年級的清潔衛(wèi)生、學生儀容儀表、班上遲到早退等等進展檢查

16、、考核。對各班的班級管理實行周公示制度。5、進一步標準值周行政、值周老師的職責。讓值周老師必須真正參與到學生的管理之中。6、成立“家長學?！薄Ｗ尲议L參與到學校管理之中，特別是對各班問題學生的管理、教育，要求每個班成立家長委員會，對班上的科任老師、德困生、學困生進展共同管理、共同研究處分措施。學校定期對家長進展培訓。7、加大巡查隊伍的考核、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。二加強學生的常規(guī)管理，創(chuàng)立優(yōu)良校風。1、在新時期特別新課程施行過程中，積極尋找德育切入點，完善學生的評價細那么，標準學生的學習、生活、和日常行為習慣，全體老師要全程跟蹤，學生全員參與，多方位催促、標準學生的各種習慣的養(yǎng)成。使學生朝著“著裝學生化、語言文明化、行為標準化”的方向開展，為良好的教育教學環(huán)境提供有力的保障。2、注重制度完善，加強學生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓學生管理走向標準化。堅持每天紀律、衛(wèi)生檢查制度