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1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁2022年傅雷家書的讀書筆記三篇傅雷家書的讀書筆記1“小心使得萬年船”,這大概是傅雷教育兒子如何待人接物的主線。通過閱讀傅雷家書,我見識(shí)了傅聰?shù)母改笇λ臒o限關(guān)切、殷殷的教導(dǎo)。最能與我產(chǎn)生共鳴的,是傅雷對兒子在待人接物方面的教育。五四年八月十六日傅雷寫給兒子的信中曾有這樣一段“在飯桌上,兩手不拿刀叉時(shí),也要平放在桌面上,不能放在桌下;擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養(yǎng)的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤下,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模 币苍S如今的人會(huì)對此感到不解:吃就吃嘛,講究那么多干什么;手不用就放在膝蓋上嘛,白費(fèi)力氣干嘛?但我相信傅雷讓兒子注意餐桌禮儀絕
2、對不只是為了讓傅聰看起來很有教養(yǎng)??吹降氖峭庠?,鍛煉的是內(nèi)在。禮儀絕對不只是顯擺給別人看的。它在潛移默化中會(huì)令人下意識(shí)注意自己的行為,小心行事,審視其是否符合道德的價(jià)值觀。每個(gè)周一的升旗禮時(shí),學(xué)校都會(huì)要求少先隊(duì)員行禮,其別人行注目禮并唱國歌。每到這個(gè)時(shí)候,隊(duì)伍中就會(huì)自然而然地產(chǎn)生一種莊嚴(yán)感,進(jìn)而激起大家的愛國的情懷。類似的內(nèi)容還有糾正傅聰將手插在上衣口袋的壞習(xí)慣傅雷管的事兒都極瑣碎,管得也極嚴(yán)苛,卻使得兒子在禮儀上也做得極佳,給別人以自己最好的一面。傅聰?shù)哪赣H朱梅馥還教育傅聰成了名后要處處留神,不要在無意中得罪了人。也不要亂批評別人。話在說之前要反復(fù)斟酌,要懂得“病從口入,禍從口出”的道理。這
3、像極了日常中父親對我的教導(dǎo)。父親對我也是相當(dāng)嚴(yán)格的同樣也嘔心瀝血地教我用餐禮儀:吃飯時(shí)要端起碗、手不能放在桌下、筷子不能豎直插在碗中、長輩來了才能起筷教育我“話要想清楚再講”;“說話要自信、大膽”;“要分配好時(shí)間,利索點(diǎn)兒”浸透到了生活的方方面面,細(xì)致入微。來自長輩的教導(dǎo)也許嘮叨了點(diǎn)兒,卻無不是飽經(jīng)滄桑半輩子,小心凝結(jié)出的心血之丹。為了讓我們精益求精地完善自己,少走彎路,他們才如此無私將這些傳授給我們。止于至善,臻于完美,應(yīng)是我們所有人對人生的態(tài)度。傅雷家書的讀書筆記2書卷多情似故人,晨昏游樂每相親。我愛書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙
4、。讀書是人類特有的權(quán)利。這個(gè)寒假,我讀了一本傅雷家書,讓我深有感觸。每個(gè)人都有體會(huì)過父母的慈祥和教導(dǎo)。當(dāng)我讀著這本家書感到的是另一番感受,那是一封封家書,就像一次次的談心,接近了我們的間隔 。我像一個(gè)乖巧的孩子遨游在書海中,聆聽著,用心銘刻一個(gè)父親對孩子的諄諄教導(dǎo)。傅雷家書是傅雷在兒子長大成人,留學(xué)海外之后,仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)展悉心指導(dǎo)。那些家書凝聚著傅雷對祖國對兒子深沉的愛。在信中傅雷強(qiáng)調(diào)一個(gè)年輕人如何做人,如何對待生活的問題。傅雷還現(xiàn)身說法教導(dǎo)傅雷做人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn);遇到挫折不氣餒,獲得大獎(jiǎng)不驕傲,要愛國和愛民族,要做一個(gè)德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術(shù)家。傅雷也對自己兒
5、子在生活中的問題 進(jìn)展了有效的指導(dǎo),像良師益友一樣提出意見和建議,拳拳愛子之心,言溢于表,是我一讀心里深受觸動(dòng)。傅雷的文學(xué)造詣很深,其中有幾段文字讓我記憶深入:只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼?!备道子帽扔骶鋸膫?cè)面告訴他兒子不管遇到什么困難都要保持內(nèi)心平靜,情緒穩(wěn)定,不驕不躁。也讓我明白了一個(gè)人遇到挫折,控制情緒很重要,把握分寸才不至于收到傷害。他們之間感人肺腑的家書、感情深深地感動(dòng)了我,也讓我對親情倍感珍惜。傅雷家書里父子之情,深受感動(dòng),這也讓我想到我與父親的父女之情。我的父親是一位嚴(yán)父,從小對我很嚴(yán)格,他對我的愛不像母親那
6、般溫暖,卻是在最需要的時(shí)候給我最大的依靠。父親如大山,深沉,讓人有平安感。記得那次,我外出參加一個(gè)作文比賽,第一次出遠(yuǎn)門,心里很忐忑,母親一直撫慰我不要慌張并把我送到車站??墒俏疫€是很緊張,快要哭出來了。沒想到,父親轉(zhuǎn)身分開,我以為她看不慣我的嬌氣,走了。心里很氣他,眼淚嘩啦留下來。沒想到過了一會(huì)兒,父親出現(xiàn)了,手里揮著火車票,說:“沒事,我陪你去!”那一句我陪你去給我一股強(qiáng)大的力量,讓我的心的到平穩(wěn),也讓我明白,人生的路總要學(xué)會(huì)自己走,就算有困難,轉(zhuǎn)身就有父親站在那,有什么可怕的。父親牽著我的手上車,掌心傳來的溫暖讓我信心倍加。在作文比賽中,我也獲得了好的成績。父親不擅長表達(dá),可他用行動(dòng)給我
7、樹立幫讓,讓我在每一次困難中學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的完成,并相信自己。雖然父親沒有像傅雷先生那樣給我寫家書,但他每一次在 中的教導(dǎo)也給我?guī)砗芏嗟膯⑹?,讓我不斷的成長。人生短暫而漫長的征途上,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛人,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親或者是父親。他們用他們的手背為你阻擋他們力所能及的所有風(fēng)霜,也用他們的手心為你釋放綿綿不斷的溫暖的陽光。他們是永遠(yuǎn)的陽光地帶,竭盡全力教你如何做人、如何走好人生之路。傅雷家書的讀書筆記3“一個(gè)人對人民的效勞不一定要站在大會(huì)上講演或是做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),隨時(shí)隨地地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖?!边@是傅雷在給兒子家屬中的一段話。在傅雷家書中,我看到了一位父親對孩子的淳淳教導(dǎo),字里行間,流露出傅雷對傅聰強(qiáng)烈的父愛。這種愛使人震撼,使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動(dòng)。這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人,如何搞藝術(shù),以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個(gè)謙虛慎重的人,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。在生活上,傅雷也對兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)心備至。而且他敢于剖析自己,在子女面前成認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)歷和教訓(xùn),他無疑是兒子的良師益友。人自愛其子,是一種自然的規(guī)律。生命有限,而傅雷卻通
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