策劃書(shū)感想（共4篇）大學(xué)生策劃書(shū)范文4篇

1、第14頁(yè) 共14頁(yè)策劃書(shū)感想（共4篇）:大學(xué)生策劃書(shū)范文4篇策劃書(shū)感想（共4篇）第1篇：策劃書(shū)、工作總結(jié)及感想策劃書(shū)模板： 封面： 右上角：XXX大學(xué)?；?XXX大學(xué)（黑體、三號(hào)）標(biāo)題：豎式、黑體加粗、小初、居中 落款：部門(mén)：該頁(yè)倒數(shù)第二行、仿宋_GB2 312、四號(hào)、居中時(shí)間：該頁(yè)倒數(shù)第一行、仿宋_GB2 312、四號(hào)、居中 注意：格式為大寫(xiě)，如：XXX一年十一月 前言：直接從樣本上復(fù)制粘貼 活動(dòng)內(nèi)容：（宋體、小四）一、活動(dòng)主題 二、活動(dòng)背景 三、活動(dòng)目的 四、活動(dòng)時(shí)間 五、活動(dòng)地點(diǎn) 六、活動(dòng)單位 七、活動(dòng)流程 前期準(zhǔn)備（場(chǎng)地申請(qǐng)、人員配置、海報(bào)條幅等活動(dòng)所需物品、天氣變化備案）活動(dòng)階段：開(kāi)

2、展活動(dòng)單位負(fù)責(zé)人等、具體的活動(dòng)進(jìn)行流程 后期階段：活動(dòng)完成對(duì)外宣傳、衛(wèi)生打掃、物品歸還等 八、活動(dòng)所需物品預(yù)算（符合事實(shí)、盡量節(jié)減開(kāi)支、每筆開(kāi)支正規(guī)發(fā)票）注：物品較少時(shí)可使用列點(diǎn)的形式體現(xiàn)，物品較多時(shí)必須使用列表的形式（列表具體格式詳見(jiàn)樣本）九、活動(dòng)注意事項(xiàng) 落款：（在活動(dòng)流程后下空三行、右下角、宋體、小四）XXX大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì) 組織部 * 日期（格式形如：年7月19日）注：以上僅為大致模版，具體的格式可依據(jù)策劃內(nèi)容的不同進(jìn)行一定 的調(diào)整，但，務(wù)必做到大方、整潔、要點(diǎn)突出、要素具備。 工作總結(jié)及感想模板 標(biāo)題：黑體、小 三、居中 正文：仿宋_GB2312或宋體、四號(hào)、1倍行距、正文對(duì)齊、每

3、段落開(kāi)頭空兩個(gè)字符 署名：右下角 XXX大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì) 組織部姓名 時(shí)間 注：發(fā)電子檔時(shí)，郵件主題：工作布置時(shí)間+文件名+姓名 第2篇：策劃感想策劃感想 130908102 彭煜峰 彈指一揮間，我已經(jīng)學(xué)_了三年的會(huì)展管理類知識(shí)，這已經(jīng)不是我首次參與會(huì)展策劃活動(dòng)了，在經(jīng)歷了近一個(gè)月的策劃與合作后，我的感想很多，相比原來(lái)獲得了更多更不一樣的體驗(yàn)，就像是一種思想火花的沖擊著我的大腦。通過(guò)這次的學(xué)_，我更進(jìn)一步了解和掌握了會(huì)展工作的發(fā)展方向和目標(biāo)。這將使我在以后的學(xué)_中更加切合實(shí)際, 反思策劃活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)和不足之處。下面是我結(jié)合過(guò)往經(jīng)驗(yàn)通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)后獲得的點(diǎn)滴體會(huì)： 1、會(huì)展知識(shí)應(yīng)當(dāng)不斷更新：

4、 會(huì)展這個(gè)行業(yè)包括很多內(nèi)容，涉及領(lǐng)域很廣，不可能一成不變，而我們要學(xué)的知識(shí)更多。只有不斷去學(xué)_，去實(shí)踐，才能走出一條屬于自已的路。現(xiàn)在全國(guó)的展會(huì)，只要推出一個(gè)新行業(yè)展會(huì)，就會(huì)有很多人都跟風(fēng)去做，成功有之，敗者有之，但可以肯定的說(shuō)，只有第一個(gè)辦展的人，經(jīng)過(guò)調(diào)研、考察到最后實(shí)踐，才能獲得最大的成功。老師曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)辦雜志的小公司，辦了十多年關(guān)于螺絲、螺母的雜志，在通過(guò)他們對(duì)這方面的調(diào)研、考察之后，辦了一個(gè)螺絲、螺母方面的專業(yè)展會(huì)，結(jié)果非常成功。這就說(shuō)明了展會(huì)不在于大小，不在于是不是復(fù)雜，而在于你是否敢去嘗試，是否了解這方面的市場(chǎng)，是否有周密、詳細(xì)的策劃，如果我們能在會(huì)展行業(yè)堅(jiān)持不斷

5、的學(xué)_和實(shí)踐，無(wú)論我們辦什么樣的展會(huì)，都會(huì)成功。 2、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的重要性： 這一點(diǎn)說(shuō)明：無(wú)論你的展會(huì)籌備的有多么充分，如果沒(méi)有參展商加入，是徒勞的。所以辦展會(huì)最難的就是招展，只有把參展商招來(lái)，才能把展會(huì)辦成功。這樣招展的理論就運(yùn)用到了營(yíng)銷(xiāo)學(xué)。因此招展工作必須置于而且適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，有助于展方更好地理解其生活方式與態(tài)度。利用市場(chǎng)細(xì)分根據(jù)消費(fèi)者的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征去判斷消費(fèi)者的行為模型。 3、會(huì)展管理策劃的重要性： 舉辦一個(gè)展會(huì)前，要有展會(huì)的可行性策劃方案，這個(gè)方案能讓你知道此項(xiàng)目在國(guó)際或國(guó)內(nèi)的形勢(shì)和行業(yè)現(xiàn)狀、項(xiàng)目關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、項(xiàng)目行業(yè)展覽發(fā)展現(xiàn)狀等等，調(diào)研完成后，就會(huì)知道這個(gè)項(xiàng)目展會(huì)是否可行。通

6、過(guò)學(xué)_，我認(rèn)為我們中心在以后辦物資展覽會(huì)的時(shí)候，通過(guò)調(diào)研和分析p ，我們能把邀請(qǐng)函的前言做的更好、更新，展會(huì)價(jià)格更適合我們展會(huì)。 以上這些是我在實(shí)訓(xùn)和過(guò)往實(shí)訓(xùn)實(shí)_中獲得的心得體會(huì)，通過(guò)這次學(xué)_，使我感覺(jué)受益匪淺，同時(shí)還有更多的行業(yè)知識(shí)、行業(yè)術(shù)語(yǔ)等待我去學(xué)_。通過(guò)這幾天的策劃活動(dòng)，讓我增加了理論知識(shí)的強(qiáng)化，增長(zhǎng)了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中，能為我們會(huì)展中心更盡一份力，為將來(lái)的展覽工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 小結(jié)：會(huì)展的亮點(diǎn)所在，力在求新。任何一個(gè)有亮點(diǎn)的物品都是會(huì)吸引人的，會(huì)展也不例外。在做足會(huì)展服務(wù)信息的同時(shí)，會(huì)展的亮點(diǎn)才更能夠抓住那些潛在與會(huì)者。很多人原本沒(méi)有關(guān)注這個(gè)會(huì)展，很多時(shí)候是因?yàn)橐粍t亮

7、點(diǎn)十足的活動(dòng)或內(nèi)容才吸引了他們對(duì)這個(gè)會(huì)展的關(guān)注。 第3篇：軍訓(xùn)攝影及感想分享會(huì)策劃書(shū)活動(dòng)前言： 軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁(yè)，軍訓(xùn)生活會(huì)給你的一生留下閃光的記憶。在短短軍訓(xùn)生活里，有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂(lè)的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲里有青年的昂揚(yáng)斗志，有同學(xué)間甜蜜溫馨，有學(xué)生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會(huì)觸發(fā)你很多感悟，促膝談心之時(shí)，你也能解讀許多生活的真諦?！跋蚯翱础?，有你的理想和憧憬;“齊步走”，邁開(kāi)的是你人生堅(jiān)實(shí)的步伐，用相機(jī)或手機(jī)拍下來(lái)吧！你軍訓(xùn)的細(xì)節(jié)！用屬于你的方式展現(xiàn)出來(lái)吧！你難忘的足跡！ 軍訓(xùn)攝影及感想分享會(huì)，期待你們?cè)诖髮W(xué)的舞臺(tái)上初次表演?。?）為了發(fā)掘10級(jí)新生們

8、在軍訓(xùn)結(jié)束后的所感所受，樹(shù)立起在大學(xué)應(yīng)艱苦奮斗的品質(zhì)；為了在看似自由的大學(xué)生活開(kāi)始前銘記屬于自我應(yīng)有紀(jì)律；為了讓軍訓(xùn)精神在同學(xué)們之間能充分地傳頌，商學(xué)院網(wǎng)信部計(jì)劃舉辦本次同學(xué)講述軍訓(xùn)苦與樂(lè)暨軍訓(xùn)照片展示比賽。 （2）大一新生剛?cè)胄?，新鮮感很強(qiáng)，新生在軍訓(xùn)剛結(jié)束期間就舉辦這次軍訓(xùn)攝影及分享比賽活動(dòng)既能展示自我并向他們展示高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的風(fēng)采，又能通過(guò)活動(dòng)消除陌生感。營(yíng)造健康、開(kāi)放、多姿的校園活動(dòng)氛圍和建立良好的展示平臺(tái)，讓他們體會(huì)軍訓(xùn)內(nèi)在魅力。 （3）大 二、大三的同學(xué)可以通過(guò)活動(dòng)了解和認(rèn)識(shí)學(xué)弟學(xué)妹，軍訓(xùn)的精神其實(shí)值得任何人任何時(shí)候去學(xué)_，可以重新體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，升華情感。 一、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步活

9、躍校園氣氛，豐富大學(xué)生的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)生活的認(rèn)識(shí)與感悟，培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生的嚴(yán)格律己的品質(zhì)。 二、主辦單位：湖南師范大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委 策劃、承辦單位：湖南師范大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)信部、編輯部 三、參賽人員：商學(xué)院10級(jí)各班新生 四、活動(dòng)時(shí)間：9月10號(hào)9月22（到29之間）日 五、照片主題 主題一：軍訓(xùn)期間或苦或樂(lè)的情景 主題二：艱辛以后適應(yīng)校園的生活，認(rèn)識(shí)與適應(yīng)這全新的大學(xué)校園（如：在 寢室中，就餐時(shí)候等）六、活動(dòng)流程： （一）照片征集 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1 活動(dòng)前期策劃，安排人員分工。 2 制作宣傳單，做好各方面宣傳工作。（下班宣傳，聯(lián)系好各班臨時(shí)輔導(dǎo)員與大

10、一的班長(zhǎng)）3 制作好前期的比賽電子雜志，準(zhǔn)備比賽所需各項(xiàng)物品。 活動(dòng)流程： 19月10號(hào)-9月20日收集各班參賽作品并分類。 2與各班比賽選手聯(lián)系，選擇各自的素材（背景、音樂(lè)），提供比賽展示方案。 3完成比賽期間的電子雜志。 活動(dòng)要求： 1以活動(dòng)主題為主，兩個(gè)主題任選其一，或者自定主題，進(jìn)行拍攝，必須原創(chuàng)。 2征集展示方案要求：需結(jié)合班級(jí)提供的照片，用有班級(jí)特色的方式展示軍訓(xùn)期間的百感交集。 評(píng)委：團(tuán)委書(shū)記鄧敏老師，學(xué)工辦顏坤老師，團(tuán)委副書(shū)記周瑾敏，各班的教官 投交方案方式：各班參賽人員在班上討論過(guò)后，將方案交與團(tuán)委網(wǎng)信部人員： 石玉龍羅天生 （二）比賽展示 一、比賽展示流程 1比賽展示內(nèi)容式

11、：（1）軍訓(xùn)期間照片展示。 （2）以班級(jí)各自選擇的方式結(jié)合照片表現(xiàn)軍訓(xùn)這十天中的苦與樂(lè)，（或與觀眾分享班級(jí)的趣事，或通過(guò)朗誦抒發(fā)各自的心情，又或者是通過(guò)一段小品重現(xiàn)軍訓(xùn)難忘的一幕），注意形式可以多樣。 2作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。 3比賽日期： 9月22號(hào)中午12:30，地點(diǎn)：214教室 4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名 5特別注意： 1）各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。 2）著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)大一新生參加活動(dòng)的熱忱與興趣 A、以宿舍為單位，我工作人員可以上門(mén)宣傳此次活動(dòng)，使其了解此次活動(dòng)的目的意義，從而參加此次活

12、動(dòng) B、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo)，可以讓其幫忙宣傳 具體細(xì)節(jié)安排如下： 1申請(qǐng)教室，通過(guò)多種方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，如海報(bào)、宣傳頁(yè)、展板等2在閉幕式開(kāi)始前工作人員提前到場(chǎng)組織同學(xué)入場(chǎng)，并維持會(huì)場(chǎng)秩序3閉幕式開(kāi)始嘉賓致辭 4名師講座：我們將邀請(qǐng)世界漢詩(shī)協(xié)會(huì)河南分會(huì)的詩(shī)人給同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)是個(gè)鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對(duì)詩(shī)歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩(shī)歌作品給與現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)作，寫(xiě)出自己的風(fēng)格。 七、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工： 1活動(dòng)前期策劃，策劃書(shū)主要由商學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)信部負(fù)責(zé)初期策劃撰寫(xiě)，清晰活動(dòng)思路，完善活動(dòng)方針，并由商學(xué)院團(tuán)委修改完善。 2工作安排分工，活動(dòng)前期宣傳，做好充分的宣傳工作 3與學(xué)工辦老師交流好意見(jiàn)事宜 4準(zhǔn)備

13、好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對(duì)措施：如現(xiàn)場(chǎng)音響，話筒，舞臺(tái)，燈光等。 5 工作人員： （1）主持人：詹焰棋 （2）簽到組兩人（負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作）（3）會(huì)場(chǎng)音響以及電腦設(shè)備管理員兩名（負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員表演伴奏樂(lè)的播放以及講座老師的擴(kuò)音設(shè)備等）（4）維持會(huì)場(chǎng)秩序四人（由團(tuán)委提供工作人員）（5）負(fù)責(zé)出場(chǎng)順序一人 特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩(shī)會(huì)正常舉行的前提下找人代替。 八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置以及流程: 1、組織人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行打掃工作、并對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試與操作。在詩(shī)會(huì)正式開(kāi)始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂(lè)緩解選手壓力以及營(yíng)造氣氛。 2、分享會(huì)正式開(kāi)始；主持人介紹評(píng)委及

14、比賽規(guī)則秩序。 3、緊接著由團(tuán)委編輯部首先以照片和講述的方式為分享會(huì)打開(kāi)序幕。 3、在比賽環(huán)節(jié)，按照工商，國(guó)貿(mào)，金融，經(jīng)濟(jì)，人力，市營(yíng)的順序，由負(fù)責(zé)出場(chǎng)順序的人安排。 4、每展示完一個(gè)班，由主持人對(duì)上一個(gè)班級(jí)作小結(jié)，并接著提示下一班級(jí)代表上臺(tái)展示。注意，在結(jié)束金融班的展示后，會(huì)加插一段由各班教官的對(duì)軍訓(xùn)的總結(jié)評(píng)價(jià)。 5、結(jié)束時(shí)為鄧敏老師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，對(duì)10級(jí)各班新生展示情況作點(diǎn)評(píng)。 6、結(jié)束前宣布將在兩天內(nèi)通過(guò)宣傳海報(bào)公布各班獲獎(jiǎng)情況。 九、比賽附則： （一）可能突發(fā)事宜及應(yīng)對(duì)方法 問(wèn)題 解決方案 停電（可能性不大）1 剛停電時(shí)主持人宣布保持安靜與會(huì)場(chǎng)秩序， 2 各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持好秩序 3若停電不超

15、過(guò)半小時(shí)，來(lái)電后照常進(jìn)行；若超過(guò)半小時(shí)，則宣布結(jié)束與延期舉行 設(shè)備故障（有點(diǎn)可能性）1、網(wǎng)信部負(fù)責(zé)調(diào)試 2.若即沒(méi)有調(diào)試好,那選手就緊靠著評(píng)委席展示,并讓觀眾保持盡可能的安靜。 選手沒(méi)到，或有事出去，或遲到 遲到的，讓下一位展示；如果后來(lái)到了，必須到主持人那報(bào)到，并將比賽資格調(diào)到最后 個(gè)別工作人員臨時(shí)有事沒(méi)到或遲到 遲到貨沒(méi)到的在之前必須向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，不能到達(dá)的找人代替，遲到的按事前安排的工作任務(wù)迅速進(jìn)入工作狀態(tài)以保證詩(shī)會(huì)的正常進(jìn)行。 （二）評(píng)分規(guī)則 攝影及感想分享會(huì) 一）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.滿分為10分； a) 內(nèi)容：作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題；(3分) b) 語(yǔ)言：展示富有感染力，

16、輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；5分)c) 臺(tái)風(fēng)：服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(2分) 2.每位參賽選手展示結(jié)束后，評(píng)委即可算分，分享會(huì)結(jié)束后由工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)； 3.選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將獲獎(jiǎng)宣傳海報(bào)上一起公布； 4.展示內(nèi)容：結(jié)合主題，方式新穎，有各自特色.展示時(shí)間:8分鐘至10分鐘。 二）評(píng)分細(xì)則： 要求 分值 說(shuō)明 內(nèi)容 （2.0）要求內(nèi)容健康，主題突出，觀點(diǎn)鮮明 （1.0 ）時(shí)間把握準(zhǔn)確（8-10分鐘）語(yǔ)言表達(dá)，題材新穎(5.0) 臺(tái)風(fēng)（2.0）總計(jì) 10 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 前期準(zhǔn)備：3.0元（策劃書(shū)、評(píng)分表、報(bào)名登記表等）

17、宣傳費(fèi)用：40.0元（宣傳單，橫幅等）獎(jiǎng)狀：5.0元 其他：10.0元（預(yù)算之外）共計(jì)：58.0元 第4篇：商務(wù)策劃選修課感想計(jì)算機(jī)系 網(wǎng)絡(luò)工程 關(guān)于商務(wù)策劃課程的感想 今年的選修課，我依舊根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了選擇，在興趣基礎(chǔ)上，更加慶幸的是遇到了給我們真正傳道授業(yè)的雷老師，第一節(jié)課，雷老師就給我們灌輸了課程的整體框架思想，我知道了人還有一性，即“商性”，同時(shí)了解了“全過(guò)程”這個(gè)詞在我們執(zhí)行相關(guān)事務(wù)中的重要性，不管有沒(méi)有學(xué)_商務(wù)策劃，其實(shí)我們每個(gè)人每天的生活中都有著這樣或那樣的計(jì)劃安排，從一個(gè)程度上說(shuō)，這也可以稱之為策劃，只是策劃的思維及方式?jīng)]有那么的系統(tǒng)。 其實(shí)我是個(gè)執(zhí)行力不怎么強(qiáng)的人，在上

18、雷老師的選修課時(shí)，我記得有節(jié)課 給了我很大的觸動(dòng)，記得那節(jié)課中有著這樣幾個(gè)【關(guān)鍵詞】：p 即“數(shù)量、速度、質(zhì)量、成本”，其中，速度主要體現(xiàn)的是這樣的思想，即“首先，決策要快。 其次，行動(dòng)要快 ”，我對(duì)速度最有體會(huì)，因?yàn)椴痪们皠傂度我粋€(gè)學(xué)生組織負(fù)責(zé)人的職位，對(duì)此我反思了很多，我覺(jué)得我在工作中缺少相對(duì)完善的策劃思維，比如舉辦一個(gè)活動(dòng)，我往往不會(huì)去提前準(zhǔn)備，去策劃這個(gè)活動(dòng)的“全過(guò)程”，這樣就直接導(dǎo)致了活動(dòng)舉辦時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。今后，我會(huì)在這方面重點(diǎn)去提升自己，相信結(jié)合雷老師商務(wù)策劃課程的系統(tǒng)理論知識(shí)，我會(huì)有很大的進(jìn)步。 關(guān)于雷老師的這么課程，商務(wù)策劃系統(tǒng)知識(shí)學(xué)_以外，我最想說(shuō)的其實(shí)是一 種生活方式的感受，雷老師在課堂上講述以及播放的一些視頻，真正讓我感受到了一些生活的真諦，其實(shí)人有時(shí)是不用那么累