202X年寒假開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)2022年寒假開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿下面給大家?guī)?lái)一篇文章-2022年寒假開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿。親愛(ài)的教師、同學(xué)們：同學(xué)們，在人們的心目中，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才能創(chuàng)造真正的春天，到時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。本學(xué)期深化學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔止こ?，落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂，深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)形式，讓師生在情感交疊中和諧開(kāi)展，整體進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化廣闊教師的教科研意識(shí)，抓好教研組的建立，促教師專(zhuān)業(yè)化的開(kāi)展，進(jìn)一步進(jìn)步集體備課的質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)

2、教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)精細(xì)化管理，全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各工程標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。過(guò)去的一年我們獲得了可喜的成績(jī)，是我們界中校師生共同努力的結(jié)果，我們構(gòu)建出了一個(gè)和諧、奮進(jìn)界中校園。接下來(lái)的這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期，為保證學(xué)校各項(xiàng)工作可以順利圓滿(mǎn)完成，上學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，就讓我們?nèi)w師生以嶄新的相貌，飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，投入到新的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)文明的界中學(xué)生，共同描繪暢想界中美妙的明天!在此，我對(duì)全體學(xué)生在新學(xué)

3、期里面的學(xué)習(xí)，提出幾點(diǎn)希望與要求，與同學(xué)們共勉：新學(xué)期我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)明確自己坐標(biāo)的位置，制定方案，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，確定目的。1.深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)形式，構(gòu)建多維互動(dòng)的課堂，著力打造界中的質(zhì)量品牌。變講堂為學(xué)堂，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中，表達(dá)民主、平等的課堂教學(xué)氣氛，學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)教師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問(wèn)題的開(kāi)發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。(1)充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的職能作用小組長(zhǎng)要對(duì)教師下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù)和分工進(jìn)展檢查、匯報(bào)，定期對(duì)組員在課堂上參與

4、學(xué)習(xí)的情況進(jìn)展評(píng)價(jià)、記載并與科任教師及時(shí)溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個(gè)小組優(yōu)生的作用，把一幫一真正落到實(shí)處。課堂教學(xué)是一個(gè)多維互動(dòng)的體系。對(duì)優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并對(duì)他們的做法進(jìn)展鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，反響檢測(cè)成績(jī)以小組為單位來(lái)評(píng)價(jià)，每月班主任要評(píng)出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，每學(xué)期中、期末教導(dǎo)處每班評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，在優(yōu)秀小組中評(píng)出共評(píng)出6名優(yōu)秀學(xué)員，3名進(jìn)步最大的學(xué)生。使得每一個(gè)學(xué)習(xí)小組的成果得以認(rèn)可，TOP100范文排行使小組學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃，小組的集體榮譽(yù)感越來(lái)越強(qiáng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)由點(diǎn)到面得以進(jìn)步。(2)學(xué)生的獨(dú)立考慮與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)每位學(xué)生先要獨(dú)立考慮，確實(shí)不懂的問(wèn)題再與小

5、組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果，后再在全班交流。培養(yǎng)自己認(rèn)真讀題、審題、嚴(yán)密考慮的好習(xí)慣。(3)在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問(wèn)題但不要高聲喧嘩，不討論與問(wèn)題無(wú)關(guān)的話(huà)題。在教師指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)展，要尊重和認(rèn)真聆聽(tīng)別人的發(fā)言，別人在發(fā)言的同時(shí)，不得插言，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點(diǎn)。(4)認(rèn)真預(yù)習(xí)每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對(duì)照預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，在自學(xué)的過(guò)程中，可以看書(shū)，查資料，盡量能通過(guò)獨(dú)立考慮解決根本的問(wèn)題，在預(yù)習(xí)好了根底上再與同小組的成員討論，在獨(dú)立學(xué)習(xí)和討論交流前提下，再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。(5)課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性

6、，全員、全程、全身心地參與學(xué)習(xí)，要自主學(xué)習(xí),抑制學(xué)習(xí)上的偷懶和依賴(lài)，要合作學(xué)習(xí).樂(lè)于幫助同伴，多質(zhì)疑，勤考慮、積極開(kāi)拓創(chuàng)新思維，敢于發(fā)自己的見(jiàn)解，大膽地探究，養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì)。力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。課上、課后嚴(yán)禁抄襲別人的作業(yè)，盡量在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速獨(dú)立完成，當(dāng)獨(dú)立完成確有困難時(shí)，可以向小組成員或輔導(dǎo)教師或主講教師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)莫畏難，要迎難而上，多想、多考慮、多問(wèn)，沒(méi)有過(guò)不了的坎。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，勤于記錄重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，典型例題，充分利用好預(yù)習(xí)筆記本、錯(cuò)題本，過(guò)好周測(cè)關(guān)。對(duì)平時(shí)自己不會(huì)做的題或做錯(cuò)的題要記載并做上標(biāo)記，要定期回頭“看一看”、“想一想”、做一做”。要注重一題多解，拓展、延伸。

7、2.確定目的、訂好學(xué)習(xí)方案方案與目的(每天學(xué)習(xí)安排及目的、每周、每月、學(xué)期、學(xué)年、初中段、高中、大學(xué)、終身)注重學(xué)科成績(jī)的平衡，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，立求更好、更優(yōu)、更快、更強(qiáng)。1、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想，建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，讓師生在情感交疊中和諧開(kāi)展，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。2、增強(qiáng)平安意識(shí)，樹(shù)立良好的自我防護(hù)意識(shí)。3、嚴(yán)格要求自己、堅(jiān)決信心、堅(jiān)韌不拔、勇于拼搏、永不言棄，堅(jiān)信勤奮就能成功。(例：有位學(xué)生在作文中寫(xiě)到：“我并不是一個(gè)很聰明的孩子，而我卻不服輸。有這樣一句話(huà)，“勤能補(bǔ)拙”，我對(duì)這句話(huà)堅(jiān)信不疑。每天，當(dāng)別人下課玩耍時(shí)，我在教室里研究上課作的筆記，在上自習(xí)課時(shí)，別人在睡覺(jué)，而

8、我在做不懂的題目，每天別人是看完電視后做作業(yè)，而我卻不做完作業(yè)不吃飯。在放假的期間，我就把姐姐高年級(jí)的書(shū)來(lái)學(xué)，不懂的問(wèn)題就請(qǐng)姐姐講解。在課外，我也拼命擠時(shí)間去看課外書(shū)，考慮問(wèn)題，這樣我養(yǎng)成了勤于動(dòng)腦的習(xí)慣，成績(jī)也越來(lái)越好。同學(xué)們，我的學(xué)習(xí)方法就兩個(gè)字-勤奮，我相信，只要你們勤奮，下苦功，一定能成功”。4、全方位地強(qiáng)化工作質(zhì)量意識(shí)，從工作、學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，為全面進(jìn)步我校人文素質(zhì)，豐富學(xué)校的內(nèi)涵建立,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。5、課外學(xué)習(xí)活動(dòng)早自習(xí)：7：00鐘前要讀半小時(shí)的英語(yǔ)，學(xué)生帶讀完后，按教師指定的任務(wù)去讀，要讀出聲音。自習(xí)期間按教師指定的任務(wù)去預(yù)習(xí)，

9、為新課的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。中自習(xí)：教室內(nèi)要保持安靜，最好不要大聲討論，可以做作業(yè)、溫故所學(xué)的知識(shí)、預(yù)習(xí)等活動(dòng)，至少要保證半小時(shí)以上的休息時(shí)間，確保下午以良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。晚自習(xí)：要認(rèn)真加深穩(wěn)固本周所學(xué)的知識(shí)，真正落實(shí)周周清。雙休日：要確保在家每天學(xué)習(xí)2小時(shí)，補(bǔ)習(xí)自已的薄弱學(xué)科、開(kāi)展家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)理論活動(dòng)。七年級(jí)的同學(xué)們：希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶纾赡邸⑶寮兊膊环?jiān)韌與頑強(qiáng);緊握尋夢(mèng)的船槳，用知識(shí)充實(shí)力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。八年級(jí)的同學(xué)們：希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，為進(jìn)入九年級(jí)打好根底，作好準(zhǔn)備。九年級(jí)的同學(xué)們：2022年春學(xué)期也將是一個(gè)收獲的季節(jié)，范文寫(xiě)作更是困難奮進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期。九年級(jí)學(xué)生將要承受中考的檢驗(yàn)，為奪取成功果實(shí)而奮斗。在此，我預(yù)祝你們鎖定目的，馬到成功。希望永遠(yuǎn)相信自己的實(shí)力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前。要堅(jiān)信：有一天，自己就是冠軍!2022中考再創(chuàng)