新冠肺炎疫情之后新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)新冠肺炎疫情之后新學(xué)期學(xué)習(xí)方案作文【編輯按】開(kāi)學(xué)了，我由二年級(jí)變成了三年級(jí)的學(xué)生，就應(yīng)更懂事，更愛(ài)學(xué)習(xí)，此刻我為自我制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。WTT為您整理了新冠肺炎疫情之后新學(xué)期學(xué)習(xí)方案作文，給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。新冠肺炎疫情之后新學(xué)期學(xué)習(xí)方案作文1學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時(shí)間的一個(gè)單位。不同的國(guó)家有不同的學(xué)期制，較常見(jiàn)的學(xué)期制有兩學(xué)期制、三學(xué)期制和四學(xué)期制。學(xué)年之春季部分或秋季部分。在中國(guó)多以?xún)蓪W(xué)期制為多。從這天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我要嚴(yán)格按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)根底上的的補(bǔ)充要求和詳細(xì)要求。第一、在語(yǔ)文方面：要進(jìn)步閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。第二、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么是條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。第三、在英語(yǔ)方面：堅(jiān)持每一天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好教師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系

3、;教師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言，認(rèn)證聽(tīng)講;第五、在興趣方面：在圍棋上獲得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(zhǎng)笛。第六、體育鍛煉方面：有光陰花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的方案，我也期望能透過(guò)我的努力在這一學(xué)期完畢的時(shí)候可以全部完成。新冠肺炎疫情之后新學(xué)期學(xué)習(xí)方案作文2光陰真快，暑假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)完了。開(kāi)學(xué)了，我由二年級(jí)變成了三年級(jí)的學(xué)生，就應(yīng)更懂事，更愛(ài)學(xué)習(xí)，此刻我為自我制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。日方案

4、表：一：在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)二：7：30至9：00寫(xiě)家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成教師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)三：9：00至9：30是吃晚飯光陰。飯后休息20分鐘。四：9：50至10：30打?qū)懭沼洝?每一天打一新學(xué)期方案篇日記，不拘形式，不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。五：10：40至11：00聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字。(每一天聽(tīng)寫(xiě)一課語(yǔ)文生字)。六：11：00至11：30為洗漱光陰。11：30至12：00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12：00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。七：每一天早晨7：40起床，20分鐘洗漱光陰，每一天早晨8：00至8：40讀英語(yǔ)、背單詞。周方案表一：每周手寫(xiě)一

5、新學(xué)期方案篇周記。星期六，星期天，每一天看半小時(shí)的書(shū)，(要求：坐在書(shū)桌前看，用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書(shū)，并打?qū)?。二：每個(gè)星期六，做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。三：星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自我的小衣服。)新冠肺炎疫情之后新學(xué)期學(xué)習(xí)方案作文3一眨眼的功夫，一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)，我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“三年級(jí)的課程資料將更加難了，你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了，心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覔?dān)憂自我考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)方案：一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心發(fā)言。二、下課完成教師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。三、在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決，鍛

6、煉自我。四、課余光陰多讀課外書(shū)籍，增加自我的詞匯和知識(shí)量，為寫(xiě)作文打根底。媽媽看到后，笑著說(shuō)：“寶貝，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī)，同時(shí)也可以得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。有一句話說(shuō)的好：一份付出就有一份回報(bào)。”我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要到達(dá)我的理想，實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪康氖亲飞衔覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)-陳子涵，讓大家來(lái)監(jiān)視我吧!新冠肺炎疫情之后新學(xué)期學(xué)習(xí)方案作文4本學(xué)年度是我校第一個(gè)五年規(guī)劃的完成，第二個(gè)五年規(guī)劃的開(kāi)始。為使學(xué)校得到更好的開(kāi)展，在簡(jiǎn)要回憶過(guò)去的同時(shí)，提出今后的工作思路。一、核心目的：使學(xué)校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校

7、。目的分解1、創(chuàng)設(shè)濃郁的育人氣氛，包括物質(zhì)環(huán)境和精神文化氣氛;2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀：認(rèn)真做人、踏實(shí)做事;3、一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、具有一定社會(huì)影響力的教師隊(duì)伍;4、一套簡(jiǎn)潔有效的管理方法和一個(gè)合那么具有凝聚力、分那么可以獨(dú)擋一面、具備一定指導(dǎo)才能的管理群體。二、小結(jié)過(guò)去(一)獲得的成績(jī)從學(xué)校05年合并、回遷以來(lái)，通過(guò)施行第一個(gè)五年工作規(guī)劃，我們獲得了一定的成績(jī)1、學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，從500多名學(xué)生開(kāi)展到如今的1100多名學(xué)生。拋開(kāi)增加的六年級(jí)，純?cè)鰧W(xué)生500名左右，是以前的兩倍。到本學(xué)期為止，完成了24個(gè)班的構(gòu)成。2、學(xué)校的知名度、社會(huì)認(rèn)可度得到了很大的進(jìn)步。學(xué)校逐步步入熱點(diǎn)校行列，與當(dāng)

8、初需要發(fā)動(dòng)教師下街道招生的情況有天地之別。3、建立并理論了一套比較有效的學(xué)校管理方法，包括教師考核方法、智育管理方法、德育管理方法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣。4、教師群體的務(wù)實(shí)作風(fēng)根本形成。5、教學(xué)質(zhì)量逐年進(jìn)步。畢業(yè)班成績(jī)排在東河區(qū)前列。6、校園環(huán)境建立框架根本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念根本形成。(二)存在問(wèn)題1、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步只表如今學(xué)習(xí)成績(jī)方面，學(xué)生其他工程沒(méi)有亮點(diǎn)可言。2、教師教學(xué)方法進(jìn)步不明顯，真正的課堂效率問(wèn)題沒(méi)有得到根本改善。3、德育方面沒(méi)有大的收獲。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)未成為教師的首要目的，也未得到社會(huì)的明顯認(rèn)可。4、教研與教科研展開(kāi)的范圍不廣，沒(méi)有成為教師解決

9、日常工作問(wèn)題的重要手段。新冠肺炎疫情之后新學(xué)期學(xué)習(xí)方案作文5高中，是我學(xué)習(xí)和身心將全面開(kāi)展的地方。面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒(méi)有任何人會(huì)輕言放棄，包括視知識(shí)為力量的我。從班主任口中的句句良言中，我知道：高中學(xué)習(xí)科目間的關(guān)系很大，往往一科不好，就會(huì)影響其他科目，尤其以語(yǔ)文和數(shù)學(xué)對(duì)其他科目的影響最大。所以我將認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好每一門(mén)課，不會(huì)讓自己比較弱的學(xué)科扯成績(jī)的后退。并且在學(xué)習(xí)中，必定不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，為高二良好的學(xué)習(xí)打好根底，爭(zhēng)取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我，獲得好成績(jī)。我要將稽山中學(xué)的校風(fēng)-“勵(lì)志”，“鴻學(xué)”，“翔宇”發(fā)揚(yáng)到底。我將堅(jiān)持這六個(gè)字，堅(jiān)信“有責(zé)任心的人，今天可能平凡，但明天絕不平凡”，這就是我對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。除了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度外，我在學(xué)習(xí)中也盡可能地注意細(xì)節(jié)，相信“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗!”在身