2022年小學“五項管理”實施方案參考范文

1、第14頁 共14頁2022年小學“五項管理”施行方案 參考范文2022年_小學“五項管理”施行方案 為進一步做好中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理，減輕中小學生過重課業(yè)負擔，營造有利于學生安康成長的環(huán)境，讓學校的責任回歸學校，讓家庭的責任回歸家庭，家校共育，標本兼治，綜合施策，全面促進中小學生安康成長，北店子小學制定出臺了加強中小學生“五項管理”20條措施施行方案。一、領(lǐng)導小組 組長:_ 副組長:_ 成員:各班班主任 二、詳細措施 (一)加強作業(yè)管理 1.嚴格作業(yè)設(shè)計。學校要分學段、分學科指導老師從學與教的視角考慮作業(yè)內(nèi)涵，嚴格作業(yè)設(shè)計。學校要分學段、分學科指導老師從學與教的視角考慮

2、作業(yè)內(nèi)涵，嚴格作業(yè)設(shè)計，研制作業(yè)內(nèi)容，標準作業(yè)布置，合理作業(yè)評價，嚴禁布置機械性、重復性、懲罰性、隨意性等低效作業(yè)。2.嚴把作業(yè)難度。嚴格執(zhí)行國家課程標準和課程方案，科學制定并認真落實教學方案，不隨意增減課程難度，不隨意加.快教學進度，不布置難度程度超過課標要求的作業(yè)。3.嚴控作業(yè)總量。小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至五年級家庭作業(yè)不超過60分鐘。4.標準班級交流。學校制定班級微信群、QQ群、釘釘群標準使用規(guī)定，班級群只能用作學校老師家長在教育教學方面的溝通和相關(guān)緊急事項的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，嚴禁老師在班級群布置家庭作業(yè)。5.嚴肅作業(yè)修改。老師必須親自修改作業(yè)，提倡作業(yè)面

3、批面改，以便充分掌握學情，不得只布置不修改，不得應付性修改。不得給家長布置或變相布置作業(yè)檢查任務(wù)，不得要求家長檢查、修改作業(yè)。(二)加強睡眠管理 6.減輕課外負擔。引導家長根據(jù)孩子的實際情況選擇適當?shù)募彝ソ逃绞?，不拔苗助長，不給學生安排太多的家庭作業(yè).和輔導班，給孩子們更多的時間開展自己的興趣愛好，同時擁有更好的睡眠。7.保證睡眠質(zhì)量。小學生到校時間不得早于7:30。家長保證小學生每天10小時。8.嚴格招生管理。我校要嚴格做好就近入學工作，減少學生在上學路上消耗的時間，從而獲得更多的睡眠時間。要適當推延小學、初中學生的到校時間，讓學生多睡一會，并且有時間吃好營養(yǎng)早餐，保障安康成長。(三)加強

4、手機管理 9.不得將手機帶入校園。班主任應當告知學生和家長，不得將個人手機帶入校園。10.細化管理措施。學校應通過設(shè)立校內(nèi)公共 ，解決學生與家長通話需求。11.標準作業(yè)布置。加強課堂教學和作業(yè)管理，老師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè)，不得用手機布置作業(yè)，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。12.加強教育引導。學校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，進步學生信息素養(yǎng)和自我管理能.力，防止簡單粗暴管理行為。13.做好家校溝通。學校要將手機管理的有關(guān)要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責，加

5、強對孩子使用手機的催促管理，嚴格控制學生居家使用電子產(chǎn)品，防止學生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長老師及時保持溝通，掌握學生身心安康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。(四)加強讀物管理 14.激發(fā)閱讀興趣。強化對中小學生閱讀的深化研究與指導,讓閱讀真正成為學生的學習習慣。各中小學校要組織開展全民閱讀系列活動，使學生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，引導學生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典，夯實學生文化知識根底，激發(fā)學生的閱讀興趣。15.推薦優(yōu)秀讀物。各班級要廣泛開展閱讀才能提升工程，以語文教研組為主體成立專家組，參照教育部推薦新課標中小學課外閱讀書目，結(jié)合實際制定合適本校學生閱讀才能的推薦書目，向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。1

6、6.加強圖書建立。我校定期更新圖書，進步圖書室的使用率。鼓勵在教室設(shè)置圖書角、圖書柜、小書箱等，方便學生閱讀，豐富閱讀體驗。17.嚴格讀物管理。各中小學校要將教輔和讀物推薦目錄轉(zhuǎn)發(fā)至家長，作為家長學生選購根據(jù)。引導家長學生從正規(guī)書.店選用讀物，不要選購和使用盜版讀物，不要選購和使用與社會核心價值觀相違犯的讀物資料，凈化中小學的用書環(huán)境。(五)加強體質(zhì)管理 18.開展體育運動。全面開展陽光體育大課間活動，每天陽光運動不少于1小時。每個學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)安康程度實在得到進步。老師不得“拖堂”或提早上課，保證學生每節(jié)課間休息并進展適當身體活動，減少靜態(tài)行

7、為。19.綜合防控近視。非學習目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，使用電子產(chǎn)品學習30一40分鐘后，應休息遠眺放松10分鐘。防止不良用眼行為，監(jiān)視并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。20.加強安康教育。通過有方案地開展學校安康教育，培養(yǎng)學生的安康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的安康知識和技能，促進學生自覺地采納和保持有益于安康的行為和生活方式，減少或消除影響安康的危險因素，為一生的安康奠定堅實的根底。三、詳細要求 為確?！?0條”措施落地落實，我校從三個方面提出了工作要求: 一是加強組織管理，建立健全符合本校實

8、際的五項管理體制機制，進一步加強學校作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)的管理檢查。二是強化督導問責，將五項管理作為主要內(nèi)容，常態(tài)化開展督導檢查。三是加強宣傳引導，積極宣傳推廣，引導家長樹立正確的成才觀、教育觀和作業(yè)觀，營造有利于學生安康成長的社會環(huán)境。開展學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項工作情況匯報 根據(jù)關(guān)于開展全市中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作調(diào)研的通知要求，我校對學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項工作進展了全面的總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：一、五項工作的情況 1.實在減輕學生課業(yè)負擔。我校認真貫徹落實省中小學生減負施行方案文件建立。將學生減負工作納入學校教研工作，積

9、極轉(zhuǎn)變老師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業(yè)完成不了，學校進一步標準學生作業(yè)，增強學生作業(yè)的有效性和針對性，做到少而精；并積極開展教育“三違”治理專項行動，從頭上減輕學生作業(yè)負擔。2.重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面開展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態(tài)，而學生睡眠情況是關(guān)鍵，為做好和改善學生的睡眠情況，需要借助青春安康教育進校園活動，引導學生家長關(guān)注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠缺乏的危害性。并發(fā)動全校班級開展安康睡眠專題班會，教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。3.標準學生手機管理。2022年春季學期，根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于加強中小學

10、生手機管理工作的通知和關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知要求，我校特制定了學生手機管理規(guī)定,為加強學生手機管理工作，學校積極發(fā)動部署，科學引導，家校聯(lián)動，確保學生手機管理工作獲得實效。發(fā)送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。4.加強學生讀物管理工作。建校以來，我校積極打造特色辦學，堅持走內(nèi)涵開展之路，積極營造書香校園環(huán)境，近年來，學校加大資金投入改善了圖書室，按照要求，增加了幾萬套中小學生圖書、刊物，學校閱覽室由專人管理，周一至周日全天向?qū)W生開放，營造了濃重的閱讀氣氛，20_年我校被評為省小記者閱讀寫作基地。同時學校積極組織師生參加各級各類讀書征文比賽活動，并獲得了較好成

11、績。_我校獲得“全省義務(wù)教育階段新小讀者杯語文素能訓練優(yōu)秀組織獎”，_年、_年先后被評為_市語言文字標準化示范校、省語言文字標準化示范?！?。5.進步學生體質(zhì)安康。堅持“安康第一”的思想，學校高度重視學生體質(zhì)安康標準，通過開足開齊體育課、理論課，增強學生的安康體質(zhì)，每年在全校范圍開展學生體質(zhì)安康測試，做好數(shù)據(jù)全面真實，并對各年級學生體質(zhì)情況進展分析p ，通過采取針對性的訓練方式，還及時向家長、學生反應，通過專業(yè)鍛煉和引導，不斷改良學生的體質(zhì)。同時學校還非常重視學生的愛眼護眼工作，通過主題班會宣講，進步學生愛眼護眼的意識，并利用下午課間開展眼保健操，將學生眼保健操情況入班主任工作管理。二、存在問題

12、? 1.教育減負要真正落到實處，需要大力推進教育體制改革創(chuàng)新；2.在手機管理方面，家校合力還需進一步加強；3.老師專業(yè)還有待提升，在培養(yǎng)學生閱讀和養(yǎng)成良好習慣方面，老師的專業(yè)理論知識還缺乏；4.系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還是較少，存在知識碎片化，給學生選擇增加了不便；?5.學校在增強學生體質(zhì)方面，活動形式、設(shè)備比擬單一。三、建議和打算 1.學校要把好執(zhí)行關(guān)，加強手機管理宣傳教育，加大檢查和管理力度，健全手機統(tǒng)一管理制度。2.加強老師的培訓，提升老師的綜合才能，不斷提升老師隊伍素質(zhì);通過關(guān)注學生的閱讀時間和閱讀讀物，為家長學生提供具有建立性的指導意見。從培養(yǎng)學生閱讀興趣著手，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。

13、學校關(guān)于落實“五項管理”致家長的一封信 親愛的家長朋友們：_學校在民主教育的理念引領(lǐng)下，遵循學生開展規(guī)律，喚醒學生開展?jié)撃?，積極響應教育部提出的關(guān)于抓好落實中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召，促進“五項管理”落地生根，現(xiàn)將落實“五項管理”一封信分享給您，愿我們共同為學生的安康成長助力! 一、作業(yè)管理篇學校將嚴格落實小學1-2年級不布置書面家庭作業(yè)，3-_年級每天書面作業(yè)時間不超過60分鐘，不給家長布置作業(yè)或要求家長修改作業(yè)，不用手機布置作業(yè)。如學生有特殊需求，請您及時與學校溝通。同時，向家長建議：1.培養(yǎng)學習自覺性。與孩子一起制定學習方案，培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習慣，獨立做作

14、業(yè)的才能。2.孩子學習中需要幫助時，家長指導要注意方法，可以先給予提示，然后讓孩子考慮如何做，進展有效陪伴。3.建議您不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學習負擔。不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理負擔。二、睡眠管理篇1.統(tǒng)籌安排學校作息時間 _學校將從保證學生充足睡眠需要出發(fā)，結(jié)合實際情況合理確定中小學作息時間。上課時間將不早于8:20；學生不得提早到校參加統(tǒng)一的教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提早到校學生，要求學生提出書面申請，學校、班主任知曉，將提早通知保安，妥善安置學生到操場參加天天運動會。此外，學校將合理安排課間休息和下午上課時間，

15、保障學生每天12：30-1:20必要的午休時間。2.防止學業(yè)過重擠占睡眠時間 _學校將繼續(xù)提升課堂教學實效，加強作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量，指導學生充分利用課后效勞時間，使學生在校內(nèi)根本完成書面作業(yè)，防止學生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。3.指導進步學生睡眠質(zhì)量 老師將關(guān)注學生上課精神狀態(tài)，對睡眠缺乏的，及時提醒學生并與家長溝通。班主任老師將統(tǒng)籌好學生回家后的時間安排，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉；指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學生身心放松、按時安靜就寢。4.向家長的建議 充足良好睡眠是孩子有效學習和安康成長的重要保障。請您監(jiān)視孩子不晚于9：20上

16、床睡覺，保證孩子每天睡眠時間不少于10小時。為了讓孩子有一個良好安康的睡眠環(huán)境，特向家長建議如下：1幫孩子養(yǎng)成準時上床，按時入睡的好習慣。準時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態(tài)，進步睡眠質(zhì)量。2給孩子營造良好的睡眠環(huán)境?？刂剖覂?nèi)適宜的亮度溫度及濕度。屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音樂。3孩子因身體或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè)，可終止作業(yè)，按時就寢。三、手機管理篇為抓好學生手機管理，做好預防學生過早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導工作，根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求，嚴禁學生將手機帶入課堂。因此，請您不要讓孩子帶手機、 手表等進校園，假如確有需求，請您向?qū)W校(班主任)提出書面申請，進校后將手機

17、或 手表交班主任老師統(tǒng)一保管。為把相關(guān)要求落到實處，學校特向您提出如下建議：1.加強管理和溝通引導。家長要營造良好的家庭氣氛，關(guān)注孩子心理安康，防止孩子因為情感缺失等原因此沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上，應“疏堵”結(jié)合，防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決防止發(fā)生極端事件。2.以身作那么樹立典范。請家長們以身作那么，言傳身教，科學合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的典范。同時，請家長朋友們履行家庭教育職責，安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，不沉溺于手機中，指導孩子合理作息。3.豐富課外生活開拓學生視野。豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機，也

18、可以幫助孩子獲得成就感，提升家庭親子關(guān)系，促進孩子身心安康開展。學生的課外特長，如球類運動、樂器、書法等，既可以鍛煉身體又可以陶冶情操;節(jié)假日還可以引導孩子多參加社團活動或公益活動。四、讀物管理篇學校制止任何人以任何形式進校銷售課外讀物，制止任何人強迫或者變相強迫學生購置課外讀物。學校鼓勵學生加強閱讀習慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學的閱讀興趣，為了將讀書落到實處，特向家長建議如下：1.多帶孩子去書店、圖書館走走，以學校推薦書目為重點，為孩子購置一些合適的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習慣。2.設(shè)立親子閱讀時間。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氣氛，為孩子終生愛讀書打下

19、根底。3.鼓勵孩子積極參加班級學校舉行的各項讀書活動。4.建議孩子閱讀安康、積極的讀物，使其多樣化。兼顧課外讀物的學科、體裁、題材、國別、風格、表現(xiàn)形式，貫穿古今中外。五、體質(zhì)管理篇培養(yǎng)學生科學良好的鍛煉習慣，是孩子成長中必不可少的一項重要活動。學校全面落實體育活動制度，保證校內(nèi)每天一小時體育活動時間。為了讓孩子擁有更加安康的體魄，特向家長建議如下：1.引導孩子積極參加體育鍛煉。選擇合適孩子自己身體和年齡特點的體育運動工程，保證每天在家一小時的鍛煉時間。同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克制困難，更要量力而行，鍛煉與訓練時要注意運動平安，運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷。2.關(guān)注孩子動態(tài)