尋訪三孔PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1尋訪三孔尋訪三孔第1頁/共36頁第2頁/共36頁 第3頁/共36頁孔府大門孔府大門第4頁/共36頁第5頁/共36頁孔廟是祭祀孔子孔廟是祭祀孔子的廟宇，位于曲的廟宇，位于曲阜市中心，始建阜市中心，始建于孔子死后的第于孔子死后的第二年。現(xiàn)在的孔二年?，F(xiàn)在的孔廟是經(jīng)過明清兩廟是經(jīng)過明清兩代修繕完成的，代修繕完成的，完全仿皇宮式樣完全仿皇宮式樣。 第6頁/共36頁孔廟的主體建筑孔廟的主體建筑大成殿大成殿第7頁/共36頁第8頁/共36頁第9頁/共36頁第10頁/共36頁 杏壇杏壇在在（孔廟孔廟）的大成殿前，是的大成殿前，是傳說中傳說中（孔子孔子）講學(xué)的地方。講學(xué)的地方。 第11頁/共36頁 第1

2、2頁/共36頁孔林中的孔子墓孔林中的孔子墓第13頁/共36頁第14頁/共36頁第15頁/共36頁通過以上研究，我知道通過以上研究，我知道第16頁/共36頁“三孔三孔”是紀(jì)念是紀(jì)念誰的？誰的？孔子第17頁/共36頁孔子第18頁/共36頁第19頁/共36頁 孔子，名丘，字仲尼，孔子，名丘，字仲尼，（春春秋秋）時(shí)期的時(shí)期的（魯國人魯國人) )（今山東曲（今山東曲阜）?？鬃邮俏覈糯顐ゴ蟮母罚？鬃邮俏覈糯顐ゴ蟮模ㄋ枷爰宜枷爰遥?、（教育家教育家），（儒儒家學(xué)派家學(xué)派) )的創(chuàng)始人。他創(chuàng)立的以的創(chuàng)始人。他創(chuàng)立的以( (“仁仁”) )為核心的儒家思想，對(duì)中國為核心的儒家思想，對(duì)中國幾千年的文明產(chǎn)生了

3、深遠(yuǎn)影響。幾千年的文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?？鬃拥脑S多教育思想被沿用至今孔子的許多教育思想被沿用至今。 編撰了我國第一部編年體史書編撰了我國第一部編年體史書 春秋春秋?？鬃拥难孕兴枷胫饕涊d?？鬃拥难孕兴枷胫饕涊d于于論語論語中。中。第20頁/共36頁文化特色顯著，鄉(xiāng)土氣息濃郁。文化特色顯著，鄉(xiāng)土氣息濃郁。第21頁/共36頁第22頁/共36頁 孔子首次提出孔子首次提出“有教無類有教無類”，認(rèn)，認(rèn)為世界上一切人都享有受教育的的權(quán)為世界上一切人都享有受教育的的權(quán)利。在教育實(shí)踐上他提出了很好的建利。在教育實(shí)踐上他提出了很好的建議：教師在教書育人的過程中應(yīng)該議：教師在教書育人的過程中應(yīng)該“誨人不倦誨人不倦”

4、，“循循善誘循循善誘”，“因材因材施教施教”。他認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該有好的學(xué)習(xí)。他認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該有好的學(xué)習(xí)方法如方法如“舉一反三舉一反三”、“溫故而知新溫故而知新”；學(xué)習(xí)還要結(jié)合思考；學(xué)習(xí)還要結(jié)合思考“學(xué)而不思則學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆罔，死而不學(xué)則殆”，好學(xué)，好學(xué)“三人行三人行必有我?guī)煴赜形規(guī)煛?；學(xué)習(xí)態(tài)度要端正?？鬃?；學(xué)習(xí)態(tài)度要端正?？鬃拥慕逃枷?，至今仍然有啟發(fā)和教育的教育思想，至今仍然有啟發(fā)和教育的重要意義。的重要意義。 第23頁/共36頁讓我們一起來制作孔子名言書簽吧！第24頁/共36頁第25頁/共36頁 思而不學(xué)則殆，思而不學(xué)則殆，學(xué)而不思則罔學(xué)而不思則罔已所不欲，勿施于人已所不欲，勿施于人。有朋自遠(yuǎn)方來，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？不亦樂乎？第26頁/共36頁三軍可奪帥也，三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也匹夫不可奪志也 君子如欲化民成俗，君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！其必由學(xué)乎！ 已欲立而立人，已欲立而立人， 已欲達(dá)而達(dá)人已欲達(dá)而達(dá)人 第27頁/共36頁第2