所有描寫技巧

1、描寫技巧描寫技巧常見寫景技法常見寫景技法 動靜動靜（除動靜結合，還有以動襯靜，以靜襯動）、（除動靜結合，還有以動襯靜，以靜襯動）、遠近、高下遠近、高下、點面點面（廣角與聚焦）、（廣角與聚焦）、有聲與無聲有聲與無聲、濃淡、干濕、濃淡、干濕、美丑美丑、明暗結合（也有對比在其中）、明暗結合（也有對比在其中） 運用運用多感官從聲色味態(tài)多角度多感官從聲色味態(tài)多角度切入切入 從從不同季節(jié)時段不同季節(jié)時段（時序）或（時序）或不同空間角度不同空間角度移步換移步換景（空序）描寫景（空序）描寫 虛實結合、虛實結合、正側面結合正側面結合（渲染、烘托、襯托）、（渲染、烘托、襯托）、粗細（粗細（白描白描+細描細描）、）

2、、對比對比 景情結合，景人結合景情結合，景人結合 運運用修辭用修辭描寫描寫 加修飾、描述性動詞、形容詞、副詞、量詞、疊加修飾、描述性動詞、形容詞、副詞、量詞、疊詞等。詞等。動靜結合，有聲襯無聲動靜結合，有聲襯無聲鹿鹿 柴柴 （王維）（王維） 空山不見人，但聞人語響。空山不見人，但聞人語響。 返景入深林，復照青苔上。返景入深林，復照青苔上。鳥鳴澗（王維）鳥鳴澗（王維） 人閑桂花落，夜靜春山空。人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。月出驚山鳥，時鳴春澗中。 前一首寫黃昏時候，山林不見人影，寂寥、空闊。前一首寫黃昏時候，山林不見人影，寂寥、空闊。偶爾聽到偶爾聽到幾點人說話的聲音幾點人說話的

3、聲音，非但沒有打破山之空，反，非但沒有打破山之空，反而更顯得山之靜。而更顯得山之靜。 后一首以動襯靜，通過后一首以動襯靜，通過落花、月出、鳥鳴落花、月出、鳥鳴把山的幽把山的幽靜突現(xiàn)出來，以動襯靜。靜突現(xiàn)出來，以動襯靜。一個一個“看看”字，總領七句，描繪了獨立橘子洲頭所見字，總領七句，描繪了獨立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。詩人從到的一幅色彩絢麗的秋景圖。詩人從山上、江面、天山上、江面、天空、水底空、水底選擇了幾種典型景物進行描寫，遠近相間，選擇了幾種典型景物進行描寫，遠近相間，高下相應，大場景與小細節(jié)結合，動靜結合，對照鮮高下相應，大場景與小細節(jié)結合，動靜結合，對照鮮明。明。 遠近、高

4、下、點面遠近、高下、點面 沁園春長沙（毛澤東）沁園春長沙（毛澤東） 獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？寥廓，問蒼茫大地，誰主沉?。繑y來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？記否

5、，到中流擊水，浪遏飛舟？ 早行早行陳與義陳與義露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。天未放亮，天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗夜色之暗；“草蟲鳴草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂反襯出環(huán)境的寂靜靜。兩處反襯都突出了詩人出行之早，。兩處反襯都突出了詩人出行之早，心中由飄泊引起的孤獨寂寞。心中由飄泊引起的孤獨寂寞。以明襯暗，以有聲襯無聲。（反襯）以明襯暗，以有聲襯無聲。（反襯）遠處有明麗的山巒，聳立在夕照如火的林巔；近處則秀遠處有明麗的山巒，聳立在夕照如火的林巔；近處則秀竹叢叢，遮隱了村

6、舍院墻。移步間秋草衰黃、蟬聲喧亂，竹叢叢，遮隱了村舍院墻。移步間秋草衰黃、蟬聲喧亂，然后欣喜地發(fā)現(xiàn)一片清亮的池塘，看翻飛水天的白鳥之然后欣喜地發(fā)現(xiàn)一片清亮的池塘，看翻飛水天的白鳥之影，聞映照綠漣的紅荷幽香影，聞映照綠漣的紅荷幽香明暗、濃淡相襯的著色，明暗、濃淡相襯的著色，動靜相對的勾勒，香色共存的感覺，動靜相對的勾勒，香色共存的感覺，整組畫面意境淡雅整組畫面意境淡雅清新，而且透著活潑的生機。清新，而且透著活潑的生機。 明暗、濃淡的結合、對比，聲色、動靜結合明暗、濃淡的結合、對比，聲色、動靜結合 鷓鴣天（蘇軾）鷓鴣天（蘇軾） 林斷山明竹隱墻。亂蟬衰草小池塘。林斷山明竹隱墻。亂蟬衰草小池塘。翻空白

7、鳥時時見，照水紅蕖細細香。村翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。村舍外，古城旁。杖藜徐步轉斜陽。殷勤舍外，古城旁。杖藜徐步轉斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。昨夜三更雨，又得浮生一日涼。兩詩的主人公都是思念征夫的妻子。所不同的是兩詩的主人公都是思念征夫的妻子。所不同的是秋歌秋歌描寫大場描寫大場景，塑造的是群體形象；景，塑造的是群體形象；冬歌冬歌卻是用小畫面，塑造個體典型。卻是用小畫面，塑造個體典型。秋歌秋歌是正面寫思念之情，而是正面寫思念之情，而冬歌冬歌卻純從側面落筆卻純從側面落筆，通過形，通過形象刻劃、動作細節(jié)描寫、心理捕寫相結合，寄托對丈夫的思念與關象刻劃、動作細節(jié)描寫、心理捕寫相結合，寄

8、托對丈夫的思念與關心，具有情節(jié)性和戲劇味。心，具有情節(jié)性和戲劇味。 大場景與小細節(jié)，正面描寫與側面描寫大場景與小細節(jié)，正面描寫與側面描寫 子夜吳歌（李白）子夜吳歌（李白） 秋歌秋歌 長安一片月；萬戶搗衣聲。長安一片月；萬戶搗衣聲。 秋風吹不盡，總是玉關情。秋風吹不盡，總是玉關情。 何日平胡虜，良人罷遠征何日平胡虜，良人罷遠征? 冬歌冬歌 明朝驛使發(fā)，一夜絮征袍。明朝驛使發(fā)，一夜絮征袍。 素手抽針冷，那堪把剪刀。素手抽針冷，那堪把剪刀。 對描寫對象進行正面的直接的描寫是正面描寫；描寫對象周圍的事物，使對象更鮮明、突出的是側面描寫。王昌齡從軍行大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生

9、擒吐谷（y）渾。 側面描寫側面描寫第二句側面描寫戰(zhàn)況，第二句側面描寫戰(zhàn)況，一方面風勢很大，卷起一方面風勢很大，卷起紅旗便于急行軍，另一方面形勢高度戒備，不紅旗便于急行軍，另一方面形勢高度戒備，不事張揚，把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來。事張揚，把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來。 尋陸鴻漸不遇尋陸鴻漸不遇 皎然皎然移家雖帶郭，野徑入桑麻。近種籬邊菊，秋來未著花。移家雖帶郭，野徑入桑麻。近種籬邊菊，秋來未著花?？坶T無犬吠，欲去問西家。報道山中去，歸來每日斜。扣門無犬吠，欲去問西家。報道山中去，歸來每日斜。 注：帶郭，意即靠近外城。注：帶郭，意即靠近外城。 陸鴻漸是一個寄情山水、不以塵事為念的高人逸陸鴻漸是一個寄情

10、山水、不以塵事為念的高人逸士形象。前四句通過對陸鴻漸幽僻、高雅的隱居之地士形象。前四句通過對陸鴻漸幽僻、高雅的隱居之地的的景物描寫景物描寫，表現(xiàn)了他的高潔不俗。最后兩句通過西，表現(xiàn)了他的高潔不俗。最后兩句通過西鄰對陸鴻漸鄰對陸鴻漸行蹤的敘述行蹤的敘述，側面烘托側面烘托了陸鴻漸的瀟灑疏了陸鴻漸的瀟灑疏放。作者通過陸鴻漸這一形象的塑造表現(xiàn)了他對隱逸放。作者通過陸鴻漸這一形象的塑造表現(xiàn)了他對隱逸生活的向往和追求。生活的向往和追求。側面描寫又叫間接描寫側面描寫又叫間接描寫 虛實結合虛實結合神仙鬼怪世界和夢境神仙鬼怪世界和夢境 夢游天姥吟留別（李白）夢游天姥吟留別（李白） 海客談瀛洲，煙濤微茫信難求，越

11、人語天姥，云?？驼勫?，煙濤微茫信難求，越人語天姥，云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾。天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月。湖月照我影，我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿外今尚在，淥水蕩漾清猿啼。腳送我至剡溪。謝公宿外今尚在，淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞。著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞。千巖萬轉路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉，千巖萬轉路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。云青青

12、兮欲雨，水澹澹兮生煙。列栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。列缺霹靂，丘巒崩摧，洞天石扉，訇然中開。青冥浩蕩缺霹靂，丘巒崩摧，洞天石扉，訇然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。霓為衣兮風為馬，云之君不見底，日月照耀金銀臺。霓為衣兮風為馬，云之君兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動，忽魂悸以魄動，怳怳驚起而長嗟。惟覺時之枕席，失向驚起而長嗟。惟覺時之枕席，失向來之煙霞。來之煙霞。世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉時還？且放白

13、鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。折腰事權貴，使我不得開心顏。 夢境應是一年宮廷生活的折射夢境應是一年宮廷生活的折射 。從一夜飛渡鏡湖月中從一夜飛渡鏡湖月中我們仿佛看到李白由一介我們仿佛看到李白由一介布衣飛升布衣飛升為萬眾仰慕的卿相，為萬眾仰慕的卿相，“腳著謝公屐腳著謝公屐.空中聞天雞空中聞天雞”這里除了駐足半山這里除了駐足半山,遠望遠望海日海日,空曠的意境美空曠的意境美,更有一種豪情勃發(fā)壯志凌云的情感更有一種豪情勃發(fā)壯志凌云的情感,結合作者遭遇當年懷著滿腔抱負終結合作者遭遇當年懷著滿腔抱負終被皇帝賞識被皇帝賞識,豈不意豈不意氣風發(fā)氣風發(fā)?而當他進入宮廷卻發(fā)現(xiàn)而當他

14、進入宮廷卻發(fā)現(xiàn)曾經熱切向往的宮廷并曾經熱切向往的宮廷并非那么美好非那么美好,從從”熊咆龍吟熊咆龍吟.驚層巔驚層巔”云青青兮欲雨云青青兮欲雨”等深林恐怖、風雨欲來的描寫中，我們仿佛看到宮廷生等深林恐怖、風雨欲來的描寫中，我們仿佛看到宮廷生活的明爭暗斗冷酷無情和李白活的明爭暗斗冷酷無情和李白得罪權貴得罪權貴后處境的孤危。后處境的孤危?！傲腥迸Z，丘巒崩摧列缺霹靂，丘巒崩摧”則映射自己則映射自己失寵失寵?！跋芍速庀芍速饬腥缏榱腥缏椤?，雖然進入上層社會是李白一直以來美麗的夢，雖然進入上層社會是李白一直以來美麗的夢，但桀驁不遜的李白卻難與融入但桀驁不遜的李白卻難與融入“仙人們仙人們”“”“其樂融融其

15、樂融融“的場景中，他一直的場景中，他一直在在 “去去”與與“留留”中糾結中糾結。他的。他的夢的及時醒來表明了他發(fā)現(xiàn)這一年的宮廷生活就像做了夢的及時醒來表明了他發(fā)現(xiàn)這一年的宮廷生活就像做了一個大夢，一個大夢，決心決心要與這種生活的徹底要與這種生活的徹底決裂決裂。開頭六句，詩人竭力將開頭六句，詩人竭力將美景與悲情，往昔與當今，景物美景與悲情，往昔與當今，景物與人事的對比與人事的對比融為一體，尤其是通過融為一體，尤其是通過自然的永恒和人事自然的永恒和人事的滄桑的強烈對比的滄桑的強烈對比，把蘊蓄于胸中的悲愁悔恨曲折有致，把蘊蓄于胸中的悲愁悔恨曲折有致地傾瀉出來，凝成最后的千古絕唱地傾瀉出來，凝成最后的

16、千古絕唱 “問君能有幾多問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。愁？恰似一江春水向東流。” 虛實結合虛實結合已逝之景之境已逝之景之境 虞美人（李煜）虞美人（李煜） 春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。多愁？恰似一江春水向東流。 虛實結合虛實結合設想的未來之境設想的未來之境雨霖鈴（柳永）雨霖鈴（柳永） 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)

17、手相看淚眼，竟無語凝噎。留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經年，應是良辰好醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說！景虛設。便縱有千種風情，更與何人說！ 本詞本詞以種種以種種凄涼、冷落的秋天景象襯托和渲染離情別緒凄涼、冷落的秋天景象襯托和渲染離情別緒。“念去去念去去”二句，二句，設想別后所經過的千里煙波設想別后所經過的千里煙波，遙遠路程，遙遠路程，令人感到離情的無限

18、愁苦。令人感到離情的無限愁苦。“今宵今宵”二句，二句，設想別后的境設想別后的境地地，是在殘月高掛、曉風吹拂的楊柳岸，勾勒出一幅清幽，是在殘月高掛、曉風吹拂的楊柳岸，勾勒出一幅清幽凄冷的自然風景畫。末以癡情語挽結，情人不在，良辰美凄冷的自然風景畫。末以癡情語挽結，情人不在，良辰美景、無限風情統(tǒng)歸枉然，情意何等執(zhí)著。景、無限風情統(tǒng)歸枉然，情意何等執(zhí)著。 詩人采用了詩人采用了“對寫法對寫法”。本。本詩原本是抒發(fā)詩人在詩原本是抒發(fā)詩人在安史之亂時身陷長安時對妻子兒女的思念，卻安史之亂時身陷長安時對妻子兒女的思念，卻從從對方落筆，想像妻子在月夜里如何對月思念自己，對方落筆，想像妻子在月夜里如何對月思念自

19、己，而孩子還不懂得母親為何要思念長安。有評論家而孩子還不懂得母親為何要思念長安。有評論家說：說：“公本思家，偏想家人思己。公本思家，偏想家人思己?！碧搶嵔Y合虛實結合從對方的角度寫自己從對方的角度寫自己 杜甫月夜今夜鄜f 州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟（hun）濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干？ 絕句（杜甫）絕句（杜甫） 江碧鳥逾白，山青花欲燃。江碧鳥逾白，山青花欲燃。 今春看又過，何日是歸年？今春看又過，何日是歸年？渲染渲染詩的前兩句詩的前兩句正面渲染色彩的手法正面渲染色彩的手法勾勾畫了一幅幅濃麗的春日畫面，極言畫了一幅幅濃麗的春日畫面，極言春光融洽。春光融洽。渲染，

20、正側面描寫結合渲染，正側面描寫結合渲染：對環(huán)境、景物作多方面的描寫形容，以突出形象，渲染：對環(huán)境、景物作多方面的描寫形容，以突出形象，加強藝術效果。加強藝術效果。聽李憑箜篌引李賀聽李憑箜篌引李賀空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁。昆山玉碎鳳凰叫，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁。昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。老魚跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。這首詩這首詩運用神奇的

21、想象、瑰麗的比喻、大膽的夸張以及正面描寫和運用神奇的想象、瑰麗的比喻、大膽的夸張以及正面描寫和側面烘托等表現(xiàn)手法來寫音樂。側面烘托等表現(xiàn)手法來寫音樂。詩人致力于把自己對于箜篌聲的抽詩人致力于把自己對于箜篌聲的抽象感覺、感情與思想借助聯(lián)想轉化為具體的物象，使之可見可感。象感覺、感情與思想借助聯(lián)想轉化為具體的物象，使之可見可感。詩歌沒有對李憑的技藝作直接的評判，也沒有直接描述詩人的自我詩歌沒有對李憑的技藝作直接的評判，也沒有直接描述詩人的自我感受，有的只是對于樂聲及其效果的摹繪和反復渲染。感受，有的只是對于樂聲及其效果的摹繪和反復渲染。襯托或烘托襯托或烘托 采采 蓮蓮 曲曲 （王昌齡）（王昌齡）

22、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。 采蓮曲采蓮曲刻畫人物主要運用了什么手法？有怎刻畫人物主要運用了什么手法？有怎樣的藝術效果？樣的藝術效果？ 這首詩歌運用了這首詩歌運用了襯托（烘托）襯托（烘托）手法。將采蓮少女手法。將采蓮少女和美麗的大自然融為一體，讓少女的羅裙和碧綠和美麗的大自然融為一體，讓少女的羅裙和碧綠的荷葉，粉嫩的臉龐與鮮艷的荷花互相映襯，襯的荷葉，粉嫩的臉龐與鮮艷的荷花互相映襯，襯托出少女的清新嬌艷。少女形象在畫中若隱若現(xiàn)，托出少女的清新嬌艷。少女形象在畫中若隱若現(xiàn)，若有若無，留下悠然不盡的

23、情味。若有若無，留下悠然不盡的情味。 今昔對比，盛衰對比今昔對比，盛衰對比 越中覽古越中覽古 李李 白白越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。 詩中前三句描寫昔日繁榮和最后一句描寫今日詩中前三句描寫昔日繁榮和最后一句描寫今日冷落荒涼形成強烈的對比，使讀者感受到特別冷落荒涼形成強烈的對比，使讀者感受到特別深切，蘊含了詩人深沉的歷史思考。深切，蘊含了詩人深沉的歷史思考。為了塑造梅花的形象，作者主要運用了襯托和為了塑造梅花的形象，作者主要運用了襯托和對比，對比，以冰雪襯梅之堅毅耐寒，用桃李對比以以冰雪襯梅之堅毅

24、耐寒，用桃李對比以顯示梅之高潔守志顯示梅之高潔守志。表達了堅持理想操守，不。表達了堅持理想操守，不與世俗同流合污的思想感情。與世俗同流合污的思想感情。 美丑對比，襯托美丑對比，襯托 白梅白梅（王冕）（王冕） 冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。 忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。 白描，遠近結合，視覺聽覺多感官結合 白描指用最簡練的筆墨，不加烘托而描畫出鮮明生動的形象的一種描寫手法。 逢雪宿芙蓉山主人劉長卿 日暮蒼山遠，天寒白屋貧。日暮蒼山遠，天寒白屋貧。 柴門聞犬吠，風雪夜歸人。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。 蒼山、風雪、白屋、柴門、犬吠、

25、歸人，蒼山、風雪、白屋、柴門、犬吠、歸人，層次分明，有遠有近，有聲有色，形成了層次分明，有遠有近，有聲有色，形成了“風風雪夜歸人雪夜歸人”的畫境。通過的畫境。通過“夜歸人夜歸人”剎那間的剎那間的感觸，來寫主人的美好心靈，透出主人的好客感觸，來寫主人的美好心靈，透出主人的好客之情。之情。細節(jié)描寫細節(jié)描寫秋思（秋思（張籍張籍）洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。 詩中作者寫了這樣一個詩中作者寫了這樣一個細節(jié)細節(jié)：家書將要發(fā)出時，：家書將要發(fā)出時，又覺得有話要說，故又覺得有話要說，故“又開封又開封”。作者客居洛

26、陽見。作者客居洛陽見秋風起，從而引起對家鄉(xiāng)親人無限的深切思念，所秋風起，從而引起對家鄉(xiāng)親人無限的深切思念，所以又打開信封補寫。以又打開信封補寫。 動靜動靜、遠近、高下遠近、高下、濃淡、明暗結合，運用、濃淡、明暗結合，運用多多感官從聲色味態(tài)多角度感官從聲色味態(tài)多角度切入，從切入，從不同空間角度不同空間角度移步換景描寫，虛實結合，景情結合、景人結移步換景描寫，虛實結合，景情結合、景人結合，運合，運用修辭用修辭描寫，加修飾、描述性動詞、形描寫，加修飾、描述性動詞、形容詞、副詞、量詞、疊詞等。容詞、副詞、量詞、疊詞等。 荷塘月色荷塘月色段（朱自清）段（朱自清） 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉曲曲

27、折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉 子

28、本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處能朗照；但我以為這恰是到

29、了好處酣眠固酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。奏著的名曲。 荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍?。恢辉诙鴹盍疃?。這些樹將一片荷塘重重圍住；

30、只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。熱鬧是它們的，我什么也沒有。 作者首先著力寫荷塘，先寫田田的

31、荷葉，后作者首先著力寫荷塘，先寫田田的荷葉，后寫綠葉中綴開著的荷花和花苞，以及微風吹來的寫綠葉中綴開著的荷花和花苞，以及微風吹來的花香。這是靜的畫面。緊接著他就捕捉那微風過花香。這是靜的畫面。緊接著他就捕捉那微風過處葉動花顫的情狀，處葉動花顫的情狀，“像閃電般，霎時傳過荷塘像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕宛然有了一道凝碧的波痕”。這是動的畫面。動。這是動的畫面。動靜結合，形象地傳達出了荷塘富有生氣的風姿。靜結合，形象地傳達出了荷塘富有生氣的風姿。在這一段里，作者沒有提及月光，但不管是靜止在這一段里，

32、作者沒有提及月光，但不管是靜止畫面還是動態(tài)景象，處處都存在著淡淡的月光，畫面還是動態(tài)景象，處處都存在著淡淡的月光，這月色就融化在作者通過觀察之后的具體描寫之這月色就融化在作者通過觀察之后的具體描寫之中。那葉子、花朵的情態(tài)，以及被微風帶起的凝中。那葉子、花朵的情態(tài)，以及被微風帶起的凝碧的波痕，都是在輕淡月色映射下形成的。碧的波痕，都是在輕淡月色映射下形成的。 接下去著力寫月色，先寫月光如流水般傾瀉接下去著力寫月色，先寫月光如流水般傾瀉在花葉上的情景，在花葉上的情景，“薄薄的青霧浮起在荷塘里薄薄的青霧浮起在荷塘里”，這是實寫；而這是實寫；而“葉子和花仿佛在牛乳中洗過一葉子和花仿佛在牛乳中洗過一 樣

33、；又像籠著輕紗的夢樣；又像籠著輕紗的夢”，則又是虛擬，但虛中，則又是虛擬，但虛中見實，貼切地表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。見實，貼切地表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。虛實為用，寫出一種勾人心魄的意境。單寫月光虛實為用，寫出一種勾人心魄的意境。單寫月光比較單調，因此又著力摹寫月的投影，有比較單調，因此又著力摹寫月的投影，有“參參差差”“”“斑駁斑駁”灌木的灌木的“黑影黑影”，也有，也有“彎彎的楊彎彎的楊柳的稀疏的倩影柳的稀疏的倩影”，而這些，而這些“影影”又像是又像是“畫在畫在荷葉上荷葉上”。光影交錯，把岸邊樹、塘中荷連結在。光影交錯，把岸邊樹、塘中荷連結在一起，構成了美麗而繁雜的圖案，由是荷

34、塘在其一起，構成了美麗而繁雜的圖案，由是荷塘在其襯映下更顯得風情綽約了。這里著意寫月色，但襯映下更顯得風情綽約了。這里著意寫月色，但處處又不忘荷塘，那月光如流水般靜靜瀉在花葉處處又不忘荷塘，那月光如流水般靜靜瀉在花葉上所形成的上所形成的“薄薄的青霧薄薄的青霧”，就是月色和荷塘里，就是月色和荷塘里的霧光葉色、水氣交相雜糅而形成的朦朧景象。的霧光葉色、水氣交相雜糅而形成的朦朧景象。最后寫荷塘四面，凝聚點在柳樹。寫月下的樹景，最后寫荷塘四面，凝聚點在柳樹。寫月下的樹景，因為遠近高低盡是柳樹，把一片荷塘圍住了，只因為遠近高低盡是柳樹，把一片荷塘圍住了，只有幾段空隙，漏進了月光，所以有幾段空隙，漏進了月

35、光，所以“樹色一例是陰樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧陰的，乍看像一團煙霧”，而楊柳的，而楊柳的“豐姿豐姿”就就在這一團迷蒙霧氣中顯露出來。這里著墨較濃。在這一團迷蒙霧氣中顯露出來。這里著墨較濃。繼之，則寫繼之，則寫 樹梢的遠山，樹縫里的燈光，樹上的蟬樹梢的遠山，樹縫里的燈光，樹上的蟬聲，樹下水里的蛙鼓。這只是隨意點染。聲，樹下水里的蛙鼓。這只是隨意點染。濃淡相間地勾勒了整個荷塘的月夜風采。濃淡相間地勾勒了整個荷塘的月夜風采。作者寫月色是荷塘里的月色，寫荷作者寫月色是荷塘里的月色，寫荷塘是月光下的荷塘，層次里復有層次，塘是月光下的荷塘，層次里復有層次，使整個畫面有立體感、滲透感；其中動使整個畫

36、面有立體感、滲透感；其中動靜、虛實、濃淡、疏密，是畫意的設置，靜、虛實、濃淡、疏密，是畫意的設置，也是詩情的安排，這就不僅使畫面色彩也是詩情的安排，這就不僅使畫面色彩均勻悅目，而且透出一股神韻，氤氳著均勻悅目，而且透出一股神韻，氤氳著一種濃郁的詩意。一種濃郁的詩意。 從從不同時段、不同空間角度多角度不同時段、不同空間角度多角度描寫，虛實結合，描寫，虛實結合，正側正側面結合面結合，景情結合，景人結合，景情結合，景人結合，用修辭用修辭描寫，加修飾、描描寫，加修飾、描述性動詞、形容詞、副詞、量詞、疊詞等。述性動詞、形容詞、副詞、量詞、疊詞等。 我的空中樓閣我的空中樓閣（李樂薇）（李樂薇） 山如眉黛，

37、小屋恰似眉梢的痣一點。山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。 十分清新，十分自然，我的小屋玲瓏地立于十分清新，十分自然，我的小屋玲瓏地立于山脊一個柔和的角度上。山脊一個柔和的角度上。 世界上有很多已經很美的東西，還需要一些世界上有很多已經很美的東西，還需要一些點綴，山也是。小屋的出現(xiàn)，點破了山的寂寞，點綴，山也是。小屋的出現(xiàn)，點破了山的寂寞，增加了風景的內容。山上有了小屋，好比一望無增加了風景的內容。山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風帆，遼闊無邊的天空掠景中際的水面飄過一片風帆，遼闊無邊的天空掠景中的一點生氣，一點情調。的一點生氣，一點情調。 小屋點綴了山，什么來點綴小屋呢？那是樹！小屋點綴

38、了山，什么來點綴小屋呢？那是樹！ 山上有一片純綠色的無花樹；花是美麗的，山上有一片純綠色的無花樹；花是美麗的，樹的美麗也不遜于花。花好比人的面龐，樹好樹的美麗也不遜于花。花好比人的面龐，樹好比人的姿態(tài)。樹的美在于姿勢的清健或挺拔、比人的姿態(tài)。樹的美在于姿勢的清健或挺拔、苗條或婀娜，在于活力，在于精神！苗條或婀娜，在于活力，在于精神！ 有了這許多樹，小屋就有了許多特點。樹有了這許多樹，小屋就有了許多特點。樹總是輕輕搖動著。樹的動，顯出小屋的靜；樹總是輕輕搖動著。樹的動，顯出小屋的靜；樹的高大，顯出小屋的小巧；而小屋的別致出色，的高大，顯出小屋的小巧；而小屋的別致出色，乃是由于滿山皆樹，為小屋布置

39、了一個美妙的乃是由于滿山皆樹，為小屋布置了一個美妙的綠的背景。綠的背景。 小屋后面有一棵高過屋頂?shù)拇髽洌毝苄∥莺竺嬗幸豢酶哌^屋頂?shù)拇髽?，細而密的枝葉伸展在小屋的上面，美而濃的樹蔭把小的枝葉伸展在小屋的上面，美而濃的樹蔭把小屋籠罩起來。這棵樹使小屋予人另一種印象，屋籠罩起來。這棵樹使小屋予人另一種印象，使小屋顯得含蓄而有風度。使小屋顯得含蓄而有風度。 換個角度，近看改為遠觀，小屋卻又變換位置，出換個角度，近看改為遠觀，小屋卻又變換位置，出現(xiàn)在另一些樹的上面。這個角度是遠遠地站在山下看。現(xiàn)在另一些樹的上面。這個角度是遠遠地站在山下看。首先看到的是小屋前面的樹，那些樹把小屋遮掩了，只首先看到的是

40、小屋前面的樹，那些樹把小屋遮掩了，只在樹與樹之間露出一些建筑的線條，一角活潑翹起的屋在樹與樹之間露出一些建筑的線條，一角活潑翹起的屋檐，一排整齊的圖案式的屋瓦。一片藍，那是墻；一片檐，一排整齊的圖案式的屋瓦。一片藍，那是墻；一片白，那是窗。我的小屋在樹與樹之間若隱若現(xiàn)，凌空而白，那是窗。我的小屋在樹與樹之間若隱若現(xiàn)，凌空而起，姿態(tài)翩然。本質上，它是一幢房屋；形式上，卻像起，姿態(tài)翩然。本質上，它是一幢房屋；形式上，卻像鳥一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由！鳥一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由！ 小屋之小，是受了土地的限制。論小屋之小，是受了土地的限制。論“領土領土”，只有，只有有限的一點。在有限

41、的土地上，房屋比土地小，花園比有限的一點。在有限的土地上，房屋比土地小，花園比房屋小，花園中的路又比花園小，這條小路是我袖珍型房屋小，花園中的路又比花園小，這條小路是我袖珍型的花園大道。和的花園大道。和“領土領土”相對的是相對的是“領空領空”，論，論“領領空空”，卻又是無限的，足以舉目千里，足以俯仰天地，卻又是無限的，足以舉目千里，足以俯仰天地，左顧有山外青山，右盼有綠野阡陌。適于心靈散步，眼左顧有山外青山，右盼有綠野阡陌。適于心靈散步，眼睛旅行，也就是古人說的游目騁懷。這個無限的睛旅行，也就是古人說的游目騁懷。這個無限的“領領空空”，是我開放性的院子。，是我開放性的院子。 有形的圍墻圍住一些

42、花，有紫藤、月季、喇有形的圍墻圍住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一道弧線，是叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一道弧線，是另一重無形的圍墻，也圍住一些花，那些花有朵另一重無形的圍墻，也圍住一些花，那些花有朵狀有片狀，有紅，有白，有絢爛，也有飄落。也狀有片狀，有紅，有白，有絢爛，也有飄落。也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥，我們叫它云或霞。許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥，我們叫它云或霞。 空氣在山上特別清新，清新的空氣使我覺得呼吸空氣在山上特別清新，清新的空氣使我覺得呼吸的是香！的是香！ 光線以明亮為好，小屋的光線是明亮的，因光線以明亮為好，小屋的光線是明亮的，因為屋雖小，窗很多。例外

43、的只有破曉或入暮，那為屋雖小，窗很多。例外的只有破曉或入暮，那時山上只有一片微光，一片柔靜，一片寧謐。小時山上只有一片微光，一片柔靜，一片寧謐。小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好像群山后退了一些。山是不動蕊綻開了一些，好像群山后退了一些。山是不動的，那是光線加強了，是早晨來到了山中。當花的，那是光線加強了，是早晨來到了山中。當花瓣微微收攏。那就是夜晚來臨了。小屋的光線既瓣微微收攏。那就是夜晚來臨了。小屋的光線既高于科學的時間性，也高于浪漫的文學性。高于科學的時間性，也高于浪漫的文學性。 山上的環(huán)境是獨立的，安靜的。身在小屋山上的環(huán)境是獨立