電視采訪整理資料全

1、. .PAGE43 / NUMPAGES43電視采訪曾祥敏著第一章 電視采訪概論電視采訪是什么？電視采訪是求知、探索的過程。更重要的是，電視采訪是一門探究人的藝術(shù)，是對人的心理、人的本質(zhì)、人性的弱點、人性的優(yōu)點的揣摩、印證與對質(zhì)?！靶侣勔蛉硕鷦印保覀円勒屉娨曔@種媒介，可以更有助于我們?nèi)フ宫F(xiàn)并揭示被訪事件以與事件當(dāng)中的人。 記者的采訪報道是對真相、對事實的捕捉與抓取，同時也是對人在事件中的多面的展示與揭露。 電視采訪的技巧何在？ 學(xué)習(xí)技巧的時候應(yīng)該注意的：技巧是手段，技巧是服務(wù)。技巧至簡原則。靈活把握原則。第一節(jié) 電視采訪的界定 新聞采訪的界定： 新聞采訪的主體是新聞記者、新聞采訪的目的是為

2、了新聞報道，為了向大眾傳播新聞事實。新聞采訪的客體是新聞事實。新聞采訪的方式是特殊的調(diào)查研究活動，是素材采集活動。 新聞采訪的涵：1、新聞采訪是一種選擇，新聞報道是一種提煉。 采訪是記者作為把關(guān)人而對事件最前沿所做的選擇活動。記者的采訪工作其實就是一個對事件，對被訪者，對報道角度的選擇活動。 需要記者思考這幾個問題：1、如何選擇事件才能反映當(dāng)代社會的歷史背景與本質(zhì)發(fā)展？如何選擇被訪者才能給事件提供一個更客觀的表述、更全面豐富的視角和更多樣性的解讀方式？如何從一般事實中挖掘出最有價值的新聞事實？選擇什么樣的切入角度？2、采訪報道的對象是事件本身嗎報道要在述事實的情況下，重點去表達(dá)某一方面，注重報

3、道所產(chǎn)生的影響。3、事實的采訪與事實的解讀融為一體 過去，我們判斷新聞媒體的重要標(biāo)尺是其獨家新聞的抓取能力。應(yīng)當(dāng)說現(xiàn)在這個標(biāo)準(zhǔn)仍然適用。但是隨著傳播工具的普與和各級政府與社會機構(gòu)信息發(fā)布的程序化、標(biāo)準(zhǔn)化，新聞媒體對事實的獨家獲得、獨家占有變得越來越困難，各個媒體機構(gòu)獲得的信息幾乎一樣，而且這種信息越來越成為標(biāo)準(zhǔn)化的“罐頭信息”。這個時候，對新聞事實的獨家判斷，對信息的獨家整合和獨家解讀便成為競爭的核心。從這個意義來考量，我們認(rèn)為采訪本身就應(yīng)該包含攝取和整合新聞事實之外的新聞背景、不同觀點與解讀這一工作環(huán)節(jié)，應(yīng)通過獨家角度、獨家背景資料、獨家觀點來體現(xiàn)媒體的新聞競爭能力。 4、采訪體現(xiàn)新聞的歷史

4、觀 在歷史的長河中，記者肩負(fù)著記載的使命。 電視采訪的界定與具體涵 電視記者綜合運用電視技術(shù)手段，為報道新聞而進(jìn)行的素材采集活動。 電視采訪工作可以分為三個部分，建立在電視媒介技術(shù)特性基礎(chǔ)之上： 拍攝：電視記者使用攝像機錄聲畫一體的現(xiàn)場形象。 出鏡采訪報道：記者出鏡提問、訪談、交流等動態(tài)過程。畫外采訪：記者圍繞事件所進(jìn)行的文字、背景、資料等非形象素材的采集等。第二節(jié) 電視采訪的媒介特征 著重理解電視采訪隨著技術(shù)的發(fā)展而不斷呈現(xiàn)出的采訪觀念的進(jìn)步。尤其，電視采訪正在經(jīng)歷的一個前所未有的深刻變化，即其采訪方式與新媒體技術(shù)手段逐漸融合的趨勢。電視采訪的技術(shù)特性電視采訪初期這個時期是電視采訪的嬰兒期，

5、電視采訪形態(tài)上很大程度沒有擺脫電影的制作模式與創(chuàng)作觀念。電視還沒有成為一個主要的新聞信息傳播媒介，觀眾收看電視還是偏重于娛樂。在我國上個世紀(jì)80年代之前，電視采訪大量使用的是16毫米膠片攝影機。而膠片機在攝影之后，必須經(jīng)過沖洗，新聞的時效因此受到很大的影響。這時期，電視采訪的技術(shù)特點是“聲畫分離”，沒有新聞事件現(xiàn)場聲，采訪也沒有關(guān)注事件的現(xiàn)場感以與觀眾對現(xiàn)場的參與感?！俺跗诘募o(jì)實，除解說外，對16毫米影片的新聞節(jié)目，不論其容是否適合配樂，一律按新影廠電視簡報的慣例配以背景音樂。電子新聞采集（ENG、EFP）時期 ENG即“電子新聞采集“攝錄一體攝像機。只能拍攝。EFP即“電子現(xiàn)場制作方式“，它

6、是以一整套設(shè)備連接為一個拍攝和編輯系統(tǒng)，進(jìn)行現(xiàn)場拍攝與現(xiàn)場編輯的工作方式，實質(zhì)是在拍攝的同時進(jìn)行編輯，追求前期拍攝與編輯制作一次完成。它可以與播出系統(tǒng)相連?，F(xiàn)場采集、現(xiàn)場編輯，即可實現(xiàn)現(xiàn)場直播。EFP可以兼容ENG或者DNG的工作系統(tǒng)，但在現(xiàn)場多機拍攝的多路信號進(jìn)行現(xiàn)場的切換、加工和錄制。EFP除了拍攝新聞節(jié)目之外，也用于其他演播室節(jié)目的拍攝。衛(wèi)星新聞采集（SNG）時期SNG是指將ENG和EFP與衛(wèi)星相連，實現(xiàn)電視拍攝、編輯與播出三者同步合一的工作方式。即衛(wèi)星新聞采集車到達(dá)現(xiàn)場后，現(xiàn)場作業(yè)后通過衛(wèi)星發(fā)射播出。全程約為15分鐘。數(shù)字新聞采集（DNG）時期DNG譯作數(shù)字化新聞采集，即基于數(shù)字?jǐn)z像機

7、和數(shù)字錄像機等數(shù)字?jǐn)z錄和編輯設(shè)備基礎(chǔ)上的新聞采集方式。電視采訪的信息形態(tài)尼爾波茲曼認(rèn)為：“電視最大的長處是它讓具體的形象進(jìn)入我們的心里，而不是讓抽象的概念留在我們腦中。” 直觀是指信息存在的一種狀態(tài)，拍攝下來就是直觀的存在。形象是電視記者傳達(dá)信息的更高要求，而且只有體現(xiàn)出形象性，才能體現(xiàn)出電視媒介的采訪特點。 關(guān)于形象，可以從以下四個方面來理解：現(xiàn)場信息的形象性現(xiàn)場信息的形象性實際上要求記者用形象的觀念去體現(xiàn)現(xiàn)場信息與新聞價值，把靜態(tài)的信息變成動態(tài)的信息，把過去單靠文字、聲音構(gòu)成觀眾想象的信息表達(dá)轉(zhuǎn)換為以畫面為中心的直觀信息表達(dá)，把以空間展開的信息變?yōu)橐詴r間延續(xù)的信息。理性、抽象信息的形象性

8、電視記者未必是一個專家，但一定要是一個好的”翻譯家“，要把干枯的。難以理解的數(shù)據(jù)、文字等理性信息轉(zhuǎn)換成觀眾可以感知的直觀、形象信息。數(shù)據(jù)的形象性與貼近性 馬未都先生在講解歷史朝代的時候，列舉了自己的年齡53歲，兩個人收尾相連接就可以進(jìn)去清朝，十七個人收尾相連接就可以看到宋徽宗。 有幾個方法可以處理數(shù)據(jù)：1、利用形象的視聽語言表達(dá)如：三維動畫、flash動畫等等。2、使用類比方式表達(dá)3、用比率與概數(shù)代替具體的數(shù)字4、避免在相鄰的段落里出現(xiàn)過多的數(shù)據(jù)5、提供數(shù)據(jù)的解讀記者在提供數(shù)據(jù)的同時，要緊跟著提供對數(shù)據(jù)的解釋數(shù)據(jù)產(chǎn)生的原因、后果等等。6、賦予數(shù)字人的維度為出現(xiàn)的數(shù)字或數(shù)字變化提供背后的人的因素

9、，從而賦予數(shù)字個性化。說明一串?dāng)?shù)字的展現(xiàn)是對誰產(chǎn)生影響，產(chǎn)生怎樣的影響，報道會因此而生動。 （2）會議簡報、文件的形象性會議報道往往是許多記者報道的難點。有如下兩種方法：方法一：把會議的要點化整為零，從容中提取最有特點、最能體現(xiàn)會議情況的新聞價值點。 關(guān)于電影周的報道，記者直接選取了出席電影周的雯麗作為報道點，從其參演的體育電影深入下去形成報道。為什么選擇這個報道點？實際上，記者采用以小見大打方式，以雯麗這個報道點帶出整個電影周的情況。同時，因為雯麗的現(xiàn)場出席，從而也使這個角度具有可操作性和可視性。方法二：從會議的同期聲中提煉最有價值的同期聲引語，作為新聞報道的實證性語言。 獲獎電視新聞 聽到

10、我心聲3、心感受、氛圍的形象性電視媒介可以通過畫面、解說詞、文字等多種手段去表達(dá)心無形的信息。這種表達(dá)應(yīng)當(dāng)以畫面信息為主，當(dāng)畫面信息不足時，可以通過解說詞與音樂彌補。但無論是畫面表達(dá)還是聲音傳遞，都應(yīng)該有這樣的把握：即要用具體形象的視聽語言去表達(dá)，避免用大量抽象的解說詞去描繪。例如：為了表現(xiàn)返鄉(xiāng)大學(xué)生的孤獨時，記者向他提了這樣一個問題：孤獨的時候做什么？他回答：我問鄰居他家的狗生了，我向他要一只。4、再造想象、引發(fā)聯(lián)想 通過畫面信息，引發(fā)觀眾的想象與聯(lián)想，這種聯(lián)想意味著觀眾主動參與到信息的構(gòu)建當(dāng)中。當(dāng)調(diào)動了觀眾的主動參與意識時，新聞就成了觀眾揮之不去的念想，節(jié)目也就提升到了必看的地位。 例如：

11、鳳凰衛(wèi)視在拍攝俄羅斯別斯蘭人質(zhì)事件，鏡頭拍攝到了一道做錯的加減的數(shù)學(xué)題，以襯托出恐怖分子的兇殘。魯迅說，悲劇是把美好的東西撕破給你看。我們在采訪中應(yīng)當(dāng)揣摩的是，怎么樣把冷冰冰的媒介工具轉(zhuǎn)換成可感可知可觸摸的生命與情感體驗的載體。三、電視采訪的信息采集方式通過現(xiàn)場信息本身的直觀性、多義性和透視性，電視采訪給觀眾提供了多方面的思考。從這一特性來看，電視記者應(yīng)當(dāng)做到以下幾個方面：1、親歷現(xiàn)場2、盡快給觀眾現(xiàn)場3、“視點”的親歷性 四、電視采訪的交流形式第一，如何體現(xiàn)互動。即稱之為互動，就是一個雙向溝通的狀態(tài)。此外，交流中的碰撞與交鋒同樣也是人的思維與感情在交流中的自然閃現(xiàn)。第二，如何還原自然的交流狀

12、態(tài)。五、電視采訪的信息表現(xiàn)方式具體來說，畫面可以包含現(xiàn)場環(huán)境、背景畫面、人物活動以與圖表、靜止圖像等：聲音包含客觀聲音、如現(xiàn)場同期聲采訪、同期音響、有源音樂、以與主觀聲音，如解說、音樂、主觀音響等：除文字廣播新聞外，文字包含節(jié)目片頭標(biāo)志字幕，新聞容提示標(biāo)題，記者、主持人、采訪對象身份交代字幕，時間、數(shù)字的說明，以與重點強調(diào)的引語、評述和翻譯等。如何調(diào)動綜合表現(xiàn)元素，發(fā)揮電視優(yōu)勢。熟悉不用信息載體和表現(xiàn)手段的表現(xiàn)力，把現(xiàn)場畫面元素、聲音元素、文字元素這些具有不同表現(xiàn)特點的元素相互配合，互為補充。理解不同素材的特點，打開素材狀態(tài)，形成一個富于變化的節(jié)奏。 六、電視采訪的工作特點1、采攝分家2、協(xié)同

13、工作第二章 采訪線索與新聞敏感第一節(jié) 采訪線索一、采訪線索的定義 采訪線索就是新近發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的或即將發(fā)生的新聞事實的簡明信息和信號。 線索不等于新聞事實和報道。它的特點是比較簡略、籠統(tǒng)，而且沒有細(xì)節(jié)、過程，最多告訴記者一個片斷或一個由頭。 二、采訪線索的特點1、以某種客觀事實為基礎(chǔ)2、表現(xiàn)往往是簡單的、零碎的、不完整的3、具有突現(xiàn)性，稍縱即逝（時效性）4、可信度小，變動性大5、采訪線索不是新聞事實本身，二者不能簡單等同 三、采訪線索的來源1、國家和政府的文件、決議、指示以與政府有關(guān)部門負(fù)責(zé)人的講話2、各種會議紀(jì)要、簡報、情況反映3、主管部門直接提供新聞事件的線索4、從其他媒體中獲取采訪線索5、

14、新聞發(fā)布會、記者招待會6、記者的日常觀察7、記者的信息網(wǎng)絡(luò) 四、新記者怎么找線索：利用互聯(lián)網(wǎng)尋找新聞線索：可以進(jìn)入聊天室、BBS、博客、微博等，看看最近網(wǎng)民都在關(guān)注什么？那些帖子點擊率高，跟帖最多？從其他新聞媒體中發(fā)現(xiàn)新聞線索從同行的報道中尋找新聞線索是很普遍的重新進(jìn)行采訪，挖掘出事實的新容、新觀點、新思想揣測他們的不全面和欠缺之處膚淺的容可以進(jìn)行跟蹤補充報道變換角度，變換思路進(jìn)行深入挖掘，重新報道制作特殊日歷重大節(jié)日、紀(jì)念日、人物日志、季節(jié)變化等，對記者來說，都是重要的新聞源記住這些日子，在它到來之前尋找相關(guān)的人和事進(jìn)行采訪報道就是新聞第二節(jié) 新聞價值二、新聞價值現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)要素1、影響記者在判

15、斷事物時需要考慮對哪些受眾產(chǎn)生影響，是否會立即產(chǎn)生影響，直接影響有多大，間接影響有多大。一般來說，具有政治經(jīng)濟社會等重要意義的硬新聞都是首先以影響這一要素為基礎(chǔ)的。2、趣味3、信息4、可視性第三節(jié) 新聞敏感一、新聞敏感界定 新聞敏感是記者發(fā)現(xiàn)和識別新聞價值的能力，是記者政治和業(yè)務(wù)水平的集中表現(xiàn)，也是靈感思維在新聞采訪活動中的體現(xiàn)。它表現(xiàn)為記者對新聞事實的一種迅速、綜合的反應(yīng)判斷力。二、新聞敏感的特點突發(fā)、偶然、頓悟、敏捷、創(chuàng)新、三、新聞敏感的涵1、迅速判斷某一新聞事實對當(dāng)前工作的指導(dǎo)意義2、迅速判斷某一新聞事實能否吸引眾多的觀眾3、從一般現(xiàn)象挖掘出隱藏著的有價值的新聞事實4、在同一事物的諸多事

16、實中，迅速判斷、鑒別出最有價值的新聞事實5、對事物進(jìn)展過程充分調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，預(yù)見有可能出現(xiàn)的新聞（ppt：政治敏感對受眾需求、社會熱點的判斷能力對現(xiàn)象和本質(zhì)、一般和典型的敏銳判別能力遇見事物發(fā)展趨勢的能力見微知著的能力）第三章 電視采訪策劃新聞策劃：包括新聞選題的策劃，報道方式和角度的策劃，組織形式的策劃，報道者組織方式的策劃，對新聞規(guī)模效應(yīng)的策劃，報道時機和規(guī)模的策劃等一系列環(huán)節(jié)。選題策劃是整個策劃的第一個環(huán)節(jié)。第一節(jié) 選題策劃（以教師ppt為準(zhǔn)）對采訪選題的界定：根據(jù)國家、社會在一定時期的政治、經(jīng)濟、社會生活等方面的變化，以與事物從平衡向不平衡發(fā)展的態(tài)勢，對事件的新聞價值形成判斷，從而

17、做出的關(guān)于報道容、報道方向、報道角度的選擇。從多方面具體理解：不同事實構(gòu)成不同選題同一事實有不同階段同一事實有不同側(cè)面同一事實有不同層次相似事實的縱向串聯(lián)相似事實的橫向串聯(lián)一、如何確定選題原則1、以欄目的總體定位為核心訴求2、以報道思想為依據(jù)報道思想是編輯部在一定時期或階段，為達(dá)到預(yù)期的新聞傳播目的而制定的新聞報道的設(shè)想與、意圖。它一般包含一個時期的總體設(shè)想和具體的報道指示。受眾需求緊緊圍繞觀眾需求展開報道思路，是選題策劃的核心原則。 二、選題角度的具體要求選題角度即新聞角度、報道角度。新聞角度即報道角度，是指記者觀察、挖掘、表現(xiàn)新聞事實時的著眼點、側(cè)重點。選擇報道角度同確立主題思想也是密切相

18、關(guān)的，它直接關(guān)系到報道的客觀效果選擇最佳的角度，以增強報道的新聞價值.1、以事實為基礎(chǔ) 選題角度應(yīng)以事實為基礎(chǔ)。選題的角度既包含媒體看待、分析問題的角度，也包含媒體篩選、組合事實的角度。確定選題不能不顧事實地想當(dāng)然，更不能無中生有地編造以獨特為方向 選題角度應(yīng)以獨到為目標(biāo)，若沒有獨家新聞，可以有獨特的視角以可視性為要求以觀眾的興趣點為參照以具體的核心人物作為承載政策原則：選題角度應(yīng)以政策為依據(jù)。政策是為保護絕大多數(shù)人利益而制定出來的規(guī)，只有順著政策的角度深入，做出的報道才能被大多數(shù)觀眾接受，認(rèn)可。如何確定選題角度從現(xiàn)場中尋求選題角度從事物變化中尋求選題角度從歷史延展中尋求選題角度從事物特點中尋

19、求選題角度從事物對比中尋求選題角度從事物聯(lián)系中尋求選題角度新聞第二落點：指子啊新聞第一時間發(fā)布之后，尋找、挖掘新聞的更多涵和外延。新聞是媒體必須告訴受眾的事實信息，發(fā)表對事物、事件、人物、問題的看法，是搶占第二落點的關(guān)鍵。事件性新聞和非事件性新聞都有第二落點。第二落點的報道價值并不在于把所有事實信息簡單地堆砌，而在于根據(jù)第一落點在報道當(dāng)中所構(gòu)成的人們信息分布的不對稱性，把那些確實的信息補上，把那種信息之間的結(jié)構(gòu)上的某種偏態(tài)，通過結(jié)構(gòu)性的詳盡報道加以糾正。這是第一輪報道老百姓接受和認(rèn)知狀態(tài)下有針對性的一種價值提供，也就是第二落點價值的營造。 四、策劃性選題（分類）1、節(jié)日主題策劃，周、月、年新聞

20、盤點策劃。2、社會熱點問題策劃3、重大事件報道策劃4、媒介事件、媒介活動策劃 五、選題的單一化和明晰化一句話里不能有一個以上的主題與形象。第二節(jié) 策劃的基本方式1、以編輯部為核心策劃選題：優(yōu)點：指導(dǎo)思想明確 協(xié)調(diào)組織方面 資源多重開發(fā)編輯部為核心策劃選題的步驟：明確階段性報道任務(wù)確定采訪意圖和具體的報道目的統(tǒng)一協(xié)調(diào)采訪各部門各工種 記者完成具體采訪策劃2、記者完成具體的策劃工作（前前期深入采訪，收集資料等）第三節(jié) 記者采訪準(zhǔn)備一、研究背景 正式采訪拍攝前進(jìn)行的前期采訪，是采訪的入手點。1、研究背景的目的和作用 研究背景的目的：開掘報道深度。 研究背景的作用：武裝記者頭腦、提高認(rèn)識、增強洞察力、

21、發(fā)現(xiàn)線索、吸收使用。 2、研究背景的基本環(huán)節(jié)四個步驟：廣泛瀏覽、分門別類、綜合分析、消化吸收。廣泛瀏覽：從已有的資料中獲取與選題相關(guān)的歷史和社 會背景、現(xiàn)實狀況、人物經(jīng)歷、個性等資料；分門別類：對背景資料進(jìn)行分類研究。理清頭緒，使提問 設(shè)計細(xì)致準(zhǔn)確，挖掘深層信息；綜合分析：對收集到的材料進(jìn)行立體化構(gòu)建消化吸收：將死材料變成活材料的過程二、確定重點 即是尋找采訪的主攻點就是確定采訪的重點圍和重點對象以與主要畫面。1、重點圍：根據(jù)采訪目的確定2、確定重點采訪對象3、了解分析采訪對象三、設(shè)計問題1、通用原則必須明確你采訪的要點什么；必須準(zhǔn)確無誤地讓對方知道你要問什么；提出的問題應(yīng)該通俗易懂。2、設(shè)計

22、技巧A. 一級提問：寒暄類的問題（調(diào)節(jié)氣氛的問題）；B. 二級提問：導(dǎo)入類的問題（步入采訪正題的問題）；C. 三級提問：基礎(chǔ)類的問題（涉與主題的基本問題）；D. 四級提問：要點類的問題（產(chǎn)生新聞價值點的問題）；E. 五級提問：獨家類的問題（發(fā)掘重大新聞價值的問題）?！癎OSS”公式基于這樣一種理論： 大凡制造新聞事件的個人和組織總是出于某種目的和目標(biāo)（GOAL）；并且總是面臨或即將面臨實現(xiàn)其目標(biāo)的障礙（OBSTACLE）；新聞制造者已經(jīng)找到或者正在尋找某種避開障礙的解決辦法（SOLUTION）；然后再返回目標(biāo)，追問這一目標(biāo)是在什么時候由什么人的意見而開始的（START）。 提問的四項基本原則：

23、有備而問 為拍而問 “融洽”中問 問有標(biāo)準(zhǔn)有備而問1.確定誰是最佳的信息來源。繼而收集整理目標(biāo)對象（個人或單位）的詳盡資料（即背景資料：各種數(shù)據(jù)、成就、問題，人物的性格、經(jīng)歷、隱私等文字與圖片資料）。盡可能地熟悉、了解他（他們），“像一個未見面的老朋友”。2.具備與人交流的相應(yīng)知識，營造好交流的平臺（環(huán)境、服飾、工具的選擇與運用）3.聽取同行或?qū)＜?、學(xué)者的建議、指導(dǎo)、確認(rèn)媒體的要求（問題）。4.適宜時空環(huán)境（仰望天空國際、國的大局、大勢，腳接地氣本地、本報（臺、刊）利益設(shè)問，游刃于傳統(tǒng)與現(xiàn)代，對政治、經(jīng)濟、地緣、政策、觀念、文化等方面多角度思考）。5.同被訪者打好招呼（談你的期望，談他愿意談又

24、有能力談的話題，讓他有所準(zhǔn)備，雙方形成約定（時間、地點與工具等）。6.重要的采訪、關(guān)鍵的問題，在所必得，不達(dá)目的不罷手、不收口。有了以上的準(zhǔn)備，就可以提出一個問題單（把自己想到的、同行與專家們建議的、媒體指令的問題、替受眾想到的（他們應(yīng)該知道的、有興趣的）問題都列上）。之后確定重點，排出順序。關(guān)鍵要點在：一是“第一次提的或別人沒有這樣提過的”，二是不把對話者神圣（密）化，而視為世俗化的人。使自己處在“臨界點”：興奮、自信而又冷靜。為拍而問1.最先提出而且是必須先問與到問題：詢問當(dāng)事人、見證人、敘述者：發(fā)生的事件、時間、地點、原因和結(jié)果（亦稱誰、何事、何時、何地、為什么、如何即五個W與H）。2.

25、圍繞報道的類型與主題（消息類新聞、深度報道等），選好切入點，抓大放小，突出對重要的人、事、數(shù)字、情節(jié)發(fā)問。問“問題”而不是述、評價。3.問一些開放性問題和封閉式問題（開放性問題不那么私人化，具有探索性和伸縮性，讓回答者有一定的靈活、回旋余地。封閉式問題是指問題涉與圍小，指向明確，能夠引出具體的、明確的答案，甚至帶來故事性的容。4.允許采訪對象思考、爭論、質(zhì)疑以與停頓（要引導(dǎo)好、不跑題，從對方的反應(yīng)與解釋、辨疑中獲得更多細(xì)節(jié)）。5.注意交談現(xiàn)場的變化（態(tài)度、肢體語言、情緒、訪題等），隨機變換提問、交談方式或提出新的問題，直到采訪對象給出充分地或適宜地回答。6.與時地或在采訪結(jié)束前，再次核對答問中

26、提與的人、事、數(shù)字、引語、情節(jié)等重要容。“融洽”中問1.由一個輕松的小話題開始，逐漸地進(jìn)入主題（目的）?？梢粤牧奈莸脑O(shè)、天氣、花草樹木、愛好、家庭，或向采訪對象展示你們的共同點。從而營造一個寬松、互信的氛圍，從“排斥”、“警覺”、“防”過渡到“接近”、“信任”、“樂于交流”。（P28）2.尊重被采訪者（投入真情、認(rèn)真傾聽，替對方考慮），不在音調(diào)、語氣或姿態(tài)上帶有居高、甚至是脅迫的味道，不要勉為其難?！芭c被采訪者分享自己的感受并關(guān)心被采訪者”；“一點點的感情投入，便可以消除人們對媒體普遍的懼怕和敵意”。（要盡量少說“我”多說“你”；不輕易打斷、搶人話題；不觸怒或得罪人；提問聆聽用腦用心追問）。3

27、.激活對話、討論的興趣，尋求雙方的共識（善意地刺激、“將軍”，廣泛而又易談的話題，揚己所長、保持風(fēng)格，適當(dāng)妥協(xié)）。4.遵守事前的約定，不涉與第三者，注意禁忌、不搞自我封殺（注意：問題的底線，容忍的程度，風(fēng)俗習(xí)慣，尊重隱私，警惕偏見，留有余地），見好就收（但不輕易關(guān)門）。問有標(biāo)準(zhǔn)1.提問時交流過程中最能顯示智慧、能力、人品和知識。問是答的前提，問得好才能引出好的答案。2.提問要讓被訪者留有印象，雙方能碰擊出思想火花，引出聯(lián)想與更多需要破解的問題。3.提問要做到“坦誠交流，深刻對話”，要有政策法規(guī)觀念、道德的約束、價值理念與行事原則。四、擬定采訪方案1、先期采訪方案對象、時間、地點、資料準(zhǔn)備、采訪

28、對象與容的聯(lián)絡(luò)協(xié)商、正式采拍。2、具體攝制方案確定電視報道的風(fēng)格、樣式怎么采訪，采訪誰，問什么，如何表現(xiàn)。拍什么，能拍到什么，如何拍，什么畫面能表現(xiàn)采訪意圖，拍不到拿什么彌補。同期聲在哪里，能采到那些同期聲是新聞還是專題、連續(xù)報道、系列報道，各需作那些準(zhǔn)備。確定具體的拍攝方案。意料之、意料之外采訪方案容示例一、采訪目的二、采訪主題三、采訪方法四、人員分配五、采訪對象六、采訪過程七、采訪容第四章 采訪的步驟與記者的采訪第一節(jié) 采訪的步驟采訪步驟1、明確采訪目的、資料準(zhǔn)備2、采訪預(yù)約、策劃采訪3、打破僵局、提第一個問題4、建立輕松和諧的采訪氛圍5、提出敏感問題、總結(jié)此次采訪一、明確采訪目的 見到采

29、訪對象，你可能首先會面對的一個問題是：“為什么偏要采訪我呢？”這時，你必須向?qū)Ψ矫鞔_交代你的采訪目的。交代什么呢？ 你是誰？ 你是哪個媒體的？ 寫一篇什么樣的稿件/做一期怎樣的節(jié)目？ 你需要對方提供什么？ 為什么交代采訪目的那么重要？ 1、掃除對方的不信任 2、幫助對方知道你需要什么 3、表明你是來傾聽、了解的，不是來找茬的、作亂的。 二、資料準(zhǔn)備采訪一分鐘，準(zhǔn)備十分鐘搜集跟采訪事件/話題有關(guān)的資料熟悉采訪對象/準(zhǔn)備采訪問題了解采訪對象應(yīng)該從三個方面著手：采訪對象的簡介。 包括性別、年齡、職務(wù)、家庭情況、主要社會關(guān)系、基本的政治態(tài)度等等。采訪對象的專長、主要貢獻(xiàn)或?qū)Ｖ?曾產(chǎn)生過什么影響，在同行

30、中的地位，別人有過什么評價或傳說等等。 采訪對象的特點。 包括性格、愛好、目前的心理狀態(tài)、是否健談、對接受采訪是否習(xí)慣、有何忌諱等等。 此外，還要分析采訪對象與所采訪的問題有何利害關(guān)系，是否愿意回答問題，會不會隱瞞事實真相等三、采訪預(yù)約別人沒有義務(wù)接受你的采訪，必須明確。 預(yù)約容：表明身份、解釋你的需求、提出采訪要求。示例“我是XX電視臺的記者，我剛剛開始研究一個有趣的話題，它有關(guān)職業(yè)壓力和婚姻失敗的關(guān)系。我閱讀了一些資料、也請幾位記者談了他們自己的經(jīng)歷，現(xiàn)在我想得到一些來自專家的評述，因而準(zhǔn)備了幾個問題請教您?！彼摹⒉邉澆稍L策劃1、在見到采訪對象時，再次解釋采訪目的 我如何產(chǎn)生了對這個問題的

31、興趣，目前采訪進(jìn)行到哪一步了，今天來是為了什么策劃2、怎樣和首次見面的客人打招呼 先閑聊一會兒，也許帶點見面禮。 記下你提問要涉與的話題 讓對方舉一些例子、軼事和總結(jié)性的評論 五、打破僵局談他感興趣的話題 問他最近在忙什么 從環(huán)境中找個閑聊的話題 談共同的熟人 找兩人的共同點：老鄉(xiāng)、校友六、提第一個問題七、建立輕松、和諧的采訪氛圍1、尋找共同熟悉的人或事，以與相似性，取得采訪對象的信任。2、善于駕馭采訪對象的情緒，調(diào)節(jié)氣氛。選擇恰當(dāng)?shù)脑L問場所。3、注重消除采訪對象的緊心理4、先入為主，給采訪對象良好的第一印象 在采訪的初級階段，剛與采訪對象接觸時，記者的儀表因素所產(chǎn)生的第一印象非常重要。記者的

32、外表、風(fēng)度、學(xué)識修養(yǎng)、談吐和提問的技巧都可能影響采訪對象的信任感。八、提出敏感問題 敏感問題和令人難堪的問題一般放在采訪后半部分提出。九、總結(jié)此次采訪主動按時停止談話，如果對方意猶未盡，可適當(dāng)延續(xù)一小會兒。 表現(xiàn)你最終的意圖，再核實一下做過的記錄。 “我看時間差不多了，我能花點時間過一下采訪記錄嗎？ 詢問采訪對象，要不要再補充點什么，留下你的名片/聯(lián)系方式?！叭绻钟邢敕耍埥o我打。” 索要采訪中所提與的資料。 不要讓資料代替采訪。第二節(jié) 記者的采訪一、提問 是指記者通過向被采訪者提出問題，以了解新聞事實與材料和觀點。二、提問類型 （一）“封閉式”提問：逼迫采訪對象回答“是” 或“否”。

33、特點：1、提問具體，圍嚴(yán)格，利于對某一問題的明確回答。適用于解釋性新聞的采訪。 2、留給對方回答的自由余地較小，限制對方擴散發(fā)揮。便于記者對某個事件或某人的觀點進(jìn)行追問。（二）“開放式”提問：對采訪對象回答沒有限制，求得采訪對象暢所欲言。 特點： 1、提問概括，圍限制不嚴(yán)，給對方充分的自由發(fā)揮余地。 2、談感受、談經(jīng)歷。 3、談話節(jié)奏舒緩，氣氛較輕松什么時候用開放式問題？你對一個問題、現(xiàn)象或人缺乏整體的了解想得到完整全面的描述時。有比較充裕的時間時。什么時候使用封閉式問題？想追問具體的細(xì)節(jié)和具體的答案。當(dāng)時間有限時。 怎樣設(shè)計“開放式”提問？應(yīng)該堅持開放度盡可能小的原則。央視記者敬一丹曾經(jīng)說：

34、只要你要求自己永遠(yuǎn)不 說“請談?wù)勀愕母惺堋本湍鼙锍鍪畟€好問題。 開放度逐漸縮小的問題： 1、“請你談?wù)劥藭r此刻的感受”。 2、“此時此刻你最想說什么”？ 3、“此時此刻你最想對爸爸媽媽說什么？”4、如果再給你一次機會你會怎么做？破門技巧視不同的采訪對象而定 用“開放式”提問：投石問路。 用“封閉式”提問：拋磚引玉。1、第一個提問用“封閉式”，對方可能會很快地了解采訪意圖；如果用“開放式”，對方可能會情緒放松。2、對一時還不能集中注意力的采訪對象，記者可以用籠統(tǒng)的“開放式”提問開頭，讓采訪對象在不經(jīng)意的回答中慢慢進(jìn)入狀態(tài)。3、一些比較激烈話題的采訪，也可以用一個含義廣泛的問題開頭，然后縮小話題，

35、最后進(jìn)入正題。這樣對方不會一開始就抱有敵意，進(jìn)而對每個問題都不肯暢所欲言。 4、對一個熟悉的采訪對象，或者對一個工作繁忙的采訪對象用“開放式”的提問開頭，效果可能恰恰相反，他會以為你的采訪沒有準(zhǔn)備，你將占用他許多時間。對于這類人更宜用“封閉式”提問直接進(jìn)入采訪主題。三、提問的技巧提問（指記者通過向被采訪者提出問題，以了解新事實、材料和觀點。提問要讓對方聽懂）追問（是一種深入挖掘的提問方式，有助于擴展采訪對象的問答）設(shè)問切入個人生活（一）提問 1、述引題 述是記者在提問前就自己已經(jīng)掌握的材料進(jìn)行述。 述的容可以是記者提問的原因；新聞人物或事件的背景材料；采訪對象曾經(jīng)說過的話，對某個問題的看法等。

36、記者由述引出提問。 2、直接提問 目的： 1、為了讓對方更清楚記者提問的理由； 2、使采訪對象有一個思考線索； 3、限定對方回答問題的圍和角度； 4、提示對方回憶記憶模糊的事情； 5、讓對方證實記者掌握的材料的可信度。述引題多用在采訪活動開始。這種提問方式，便于采訪對象弄清楚記者的采訪目的。先述后提問也可避免直接提問的唐突和生硬。 述也是一種表白，將采訪對象的情況通過記者的嘴說出來，會讓對方知道記者的采訪是有準(zhǔn)備的，采訪之前對自己多少有一些了解。 述表面看起來似乎啰索，其實，卻限制了對方回答的圍和角度，使對方的回答更集中，更得要領(lǐng)。（二）追問追問是一種深入挖掘的提問方式。追問有助于擴展采訪對象

37、的回答。 一般人對自己熟悉的事物談得比較省略，一個領(lǐng)域的專家，談技術(shù)性問題，只告訴你結(jié)果，常常省略研究過程，一些專業(yè)術(shù)語也非常人所能聽懂。記者不懂、搞不清的問題就要追問，請專家講細(xì)致，一些術(shù)語實在弄不懂，不妨讓對方寫出來，直到自己弄懂為止。 追問的原則追問時，要等對方把話說完，不能打斷對方的談話。如果聽不懂的術(shù)語很多，或者一個關(guān)鍵的問題搞不懂，記者可以停下采訪，集中先把不懂的問題搞清楚，再繼續(xù)采訪，這樣避免不停地追問，使 談話變得艱難或斷斷續(xù)續(xù)。追問的技巧以不妨礙對方談話為原則。追問什么？追問： 、新聞元素：時間、地點、人名、數(shù)字、技術(shù)等。、細(xì)節(jié)：細(xì)節(jié)不等同于故事，它是故事中的場景、動作、語言

38、、表情等諸要素。、故事：故事不是經(jīng)歷，不是履歷表，是事件中參與的若干個人物。、對人物評價、觀點、意見。為什么要追問？采訪對象往往并不能清楚地意識到，他所談?wù)摰恼悄阏J(rèn)為非常有價值的，所以往往會說得比較簡略，但是記者需要搞清那些確切的新聞要素，以與故事的細(xì)節(jié)場景、動作、語言、表情等諸要素，以便向受眾復(fù)現(xiàn)事物的原貌。即使面對會講故事的人，追問也是十分必要的，細(xì)節(jié)不怕多也不怕細(xì)。追問時應(yīng)該避免打斷對方的談話 不禮貌 讓對方掃興 記在心里或標(biāo)在紙上（三）設(shè)問記者故意隱蔽語言動機，借別人的話刺激采訪對象，引出他急于“釋疑”、“解惑”的愿望?；蛟捴杏性?，設(shè)置懸念，勾起采訪對象強烈的好奇心、解迷欲，都是采訪

39、提問的一種設(shè)疑。（四）切入個人經(jīng)歷采訪中獲取信息的三大途徑：提問：提問是記者的天職傾聽：生命中四大溝通技巧之一觀察：處處留心出新聞第三節(jié) 采訪中的觀察與傾聽一、采訪中的觀察1、觀察在采訪中的地位和作用A,可以使作者有直接感受；B.是記者取得第一手材料的唯一途徑，也是識別和檢驗間接材料以與把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段；C.可以使記者直接得到采訪線索和深入挖掘的線索；D.可以為新聞寫作做多方面的準(zhǔn)備，為新聞寫作的構(gòu)思提供條件。 E.在特殊情況下，觀察會變成唯一的采訪手段。2、觀察的容與類型定向觀察觀察的對象是預(yù)先確定的，觀察 目的貫穿于整個過程之中，從而 能自覺地對映像進(jìn)行分析綜合 機

40、遇觀察事先沒有確定具體的觀察目的，而 是在生活中偶然引起自己注意的一 種觀察宏觀觀察 魯迅曾說過：“譬如身如大伽藍(lán) 中，但見全體非常宏麗，眩人 眼睛，令觀者心神飛越，而細(xì) 看一雕欄一畫礎(chǔ)，雖然細(xì)小，微觀觀察 所得卻更為分明，再以此推與 全體，感受遂于甲切絲。”直接觀察記者直接到現(xiàn)場察看間接觀察又稱“還原性觀察”，即記者在事件 發(fā)生之后項目記者或當(dāng)事人進(jìn)行采訪，引導(dǎo)他們結(jié)合現(xiàn)場情景或有關(guān)資料反有關(guān)人物、情景、行動的形、聲、色、味，從而盡可能 清晰地將當(dāng)時的圖像“還原”出來。二、采訪中的傾聽傾聽在采訪中的意義：“聽”在對話中的作用決不亞于“說”。只會“說”而不會“聽”的記者不是一個稱職的記者。傾聽

41、的技巧注意運用目光語、身體和表情語，形成傾聽氣氛，注意運用沉默，注意發(fā)出一些表示“正在聽你說”的聲音，用一些或安慰、或鼓勵、或疏導(dǎo)、或總結(jié)的話語來融合談話氣氛，引導(dǎo)談話方向。 第一部分：采訪傾聽采訪的關(guān)鍵既是追問也是傾聽，但追問的前提是傾聽。二、采訪傾聽：去聽、去理解 采訪傾聽主要有兩個層面的意思：第一，要聽；第二，要理解。不但要認(rèn)真傾聽，還得要識別，與時做出反饋，鼓勵對方提供更多信息。三、采訪中怎樣去傾聽1、做好傾聽的準(zhǔn)備確定哪些容是自己應(yīng)該用心去傾聽的做好傾聽的準(zhǔn)備還意味著要同時在身體上和精神上調(diào)整自己。2、集中注意于“聽”和“此刻”上影響傾聽的主要障礙之一就是由于擔(dān)心后面要問的問題而造成

42、的注意力不集中。如果你認(rèn)真傾聽他對上一個問題的回答，你的下一個問題將會更加出色。2、集中注意于“聽”和“此刻”上影響傾聽的主要障礙之一就是由于擔(dān)心后面要問的問題而造成的注意力不集中。如果你認(rèn)真傾聽他對上一個問題的回答，你的下一個問題將會更加出色。3、傾聽沒說出的話或說出一半的話學(xué)會“用第三只耳朵來傾聽”或者“用眼睛傾聽”。例如“在你提到某某人名的時候，我注意到您笑了，這是為什么呢？”特別要注意語調(diào)的改變，在加強的部分與說話的速度，低沉的口氣、較慢的語速，通常是采訪對象有所保留的部分。4、保持安靜沉默四秒定律怎樣強調(diào)“沉默”都不為過。（當(dāng)然不是在開始采訪的前幾分鐘。）保持安靜是困難的，但它卻是最

43、有價值的技巧。采訪對象回答完一個問題之后，至少要等四秒鐘。一般而言，三秒鐘是人準(zhǔn)備回答問題所需要的時間。5、顯示你正在傾聽做出反饋如果你沒在傾聽，就會無意識做出一些心不在焉的姿勢，比如游離的眼神，比如懶散的坐姿。用一些目光接觸、形體語言表達(dá)你的反饋。三、其他有關(guān)事項和技巧作好采訪準(zhǔn)備：熟悉和研究采訪對象的基本情況，對所采訪問題一般情況的了解,對所訪問的問題有關(guān)知識的準(zhǔn)備，擬計劃與提綱，物質(zhì)上的準(zhǔn)備。創(chuàng)造采訪條件，創(chuàng)造良好的采訪氣氛。技巧的商定適宜的訪問時機，設(shè)計得體的儀表風(fēng)度，掌握非語言交流的奧秘。做好詳盡記錄：心記、筆記、密記、簡記、速記、略記。 第四節(jié) 幾種特殊的采訪體驗式采訪電視隱性采訪

44、電視連線采訪組織拍攝（補拍、擺拍、真實再現(xiàn)）一、什么是體驗式采訪？電視記者的體驗式采訪是指記者以參與者或目擊者的身份，親身參與到事件中，體驗被訪人的感受與情緒，并通過視聽語言符號傳達(dá)的采訪方式。二、體驗式采訪的特點1、更全面、真實地抓取到被訪者特點2、有助于記者對被訪對象的性質(zhì)有更深的了解3、充分發(fā)揮電視媒介的過程感隱性采訪一、什么是電視隱性采訪？ 電視隱性采訪是指記者出于特定原因，不公開自己的記者身份，或在不通知被攝對象、不申明采訪目的等情況下，進(jìn)行隱蔽的信息搜集的采訪方式。二、電視隱性采訪的適用圍 （1）為了拍攝社會不良現(xiàn)象或不道德行為，取得第一手資料的認(rèn)證性。（2）抓取罪證。 （3）在公

45、共場合為保證采集的形象素材生動真實、避免鏡頭前的緊和不自然。（4）電視隱性采訪在正面報道中使用，具有特別效果。三、電視隱性采訪的注意事項 第一，采用隱性采訪應(yīng)該具備強烈的法制意識，不能濫用。第二，隱性采訪在報道中要具備人文關(guān)懷的精神，不同的問題可用不同的方式解決，尤其是對未成年人等弱勢群體要有意識地加以保護。第三，由于隱性報道具有一定的風(fēng)險，記者要學(xué)會在采訪中保護好自己以與設(shè)備。 第四，隱性采訪要與公安、工商、海關(guān)等相關(guān)執(zhí)法部門配合。P.S.：在采訪拍攝中，突出細(xì)節(jié)電視連線采訪一、什么是電視連線采訪 電視連線采訪，是指電視記者通過或視頻，連線異地的當(dāng)事人、見證人或現(xiàn)場記者、各方專家等進(jìn)行采訪的采訪報道方式。二、連線采訪在電視采訪中的運用，要注意： （1）精心選擇人物。（2）