中學(xué)慶圣誕節(jié)派對活動總結(jié)例文

1、第3頁 共3頁中學(xué)慶圣誕節(jié)派對活動總結(jié)例文中學(xué)慶圣誕節(jié)派對活動總結(jié)范文 中學(xué)慶圣誕節(jié)派對活動總結(jié) 經(jīng)過一段時(shí)間的討論，圣誕節(jié)終于舉行了，之前還以為會在活動中產(chǎn)生各種各樣的混亂事情，但是如今看來，并沒有發(fā)生。因此，這就給此次舉辦的活動能真正意義上的圓滿完畢劃上一個(gè)句號。一個(gè)活動的成功舉行，靠的不僅僅是一個(gè)人的力量，更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的人員分配，到各班主任、英語教師對本班學(xué)生進(jìn)展活動的情況落實(shí)，中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤，也少不了大局部工作人員的認(rèn)真投入。在活動過程中，我主要進(jìn)展游戲負(fù)責(zé)人員的分配和局部物資的購置。最初的籌劃方案并沒有人員的詳細(xì)安排，導(dǎo)致實(shí)習(xí)組長超額的工

2、作量和其別人員的無事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來后，大家各司其職，組長只需進(jìn)展提醒和統(tǒng)籌，工作過程顯得更加有序。物資購置方面，由于預(yù)算比擬遲批下來，購置時(shí)顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫助，沒有對活動的進(jìn)展造成很大影響。不過，假如時(shí)間能提早些會更好?；顒又杏龅奖葦M大的摩擦是初二年級的圣誕節(jié)活動舉行，也是我們需要進(jìn)展反思、改良的問題。作為寶一外的實(shí)習(xí)教師，我們有義務(wù)和初一的實(shí)習(xí)教師合作籌劃圣誕節(jié)活動。但作為初二年級的實(shí)習(xí)教師，我們沒有提早和指導(dǎo)教師溝通，知會她們初一舉辦圣誕節(jié)活動這件事。結(jié)果是活動舉辦前兩天，指導(dǎo)教師偶爾和我提起圣誕節(jié)打算在班里舉辦活動，我才和她說起初一即將舉辦圣誕節(jié)活動的

3、事。出乎我意料的是，初二的英語教師不僅不擔(dān)憂課時(shí)緊的問題，還很樂意舉辦活動。她們認(rèn)為，初二學(xué)生整天學(xué)習(xí)，比擬少活動，難得有這個(gè)時(shí)機(jī)放松一下。另外，看到初一的學(xué)生有游戲玩，他們什么活動也沒有，加上之前網(wǎng)上的傳言，很可能對學(xué)校造成不良影響?？傊處焸兒芟Ｍ麑W(xué)生能參加這次圣誕節(jié)的活動。但由于場地和時(shí)間準(zhǔn)備等問題，和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動不大現(xiàn)實(shí)。于是，我們商討能不能在各個(gè)班級舉行，在第七八節(jié)課之前由實(shí)習(xí)教師負(fù)責(zé)游戲的組織，指導(dǎo)教師協(xié)助維持秩序。另外，教師們利用中午英語練字的時(shí)間，學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團(tuán)活動課，為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報(bào)。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲，不過各班進(jìn)展游戲的情況也不錯(cuò)，特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié)，學(xué)生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié)，各班的圣誕節(jié)活動有序進(jìn)展著。雖然初二這次順利舉行了活動，但個(gè)人覺得以后兩個(gè)年級舉辦活動時(shí)還是互相知會比擬好。由于初二的年級組長和實(shí)習(xí)教師開過會，強(qiáng)調(diào)以后有什么活動要及時(shí)知會她們，因此我們說了這次初一即將進(jìn)展的配音大賽。她們?nèi)匀缓軜芬庾尦醵膶W(xué)生也參加這次比賽。圣誕