第1課時網(wǎng)絡改變世界

1、第一單元 走進社會生活第二課 網(wǎng)絡生活新空間第第1 1課時課時 網(wǎng)絡改變世界網(wǎng)絡改變世界導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課導入新課結合圖片說說結合圖片說說人們可以利用網(wǎng)絡做哪些事情？人們可以利用網(wǎng)絡做哪些事情？新課探究新課探究目標導學一：網(wǎng)絡豐富日常生活活動一：活動一：“云端云端”診療跨越山水診療跨越山水 “多虧有了遠程會診，老人在家門口就把骨折治多虧有了遠程會診，老人在家門口就把骨折治好了。好了?！奔易≠F州武陵山區(qū)腹地的石阡縣村民蔡林講家住貴州武陵山區(qū)腹地的石阡縣村民蔡林講起前段時間父親的治病經(jīng)歷時說。當?shù)蒯t(yī)院將病歷、起前段時間父親的治病經(jīng)歷時說。當?shù)蒯t(yī)院將病歷、影像資料等上傳到遠程醫(yī)

2、療系統(tǒng)，與來自遵義醫(yī)學院影像資料等上傳到遠程醫(yī)療系統(tǒng)，與來自遵義醫(yī)學院附屬醫(yī)院的骨科專家視頻會診，成功進行了左側全髖附屬醫(yī)院的骨科專家視頻會診，成功進行了左側全髖關節(jié)置換手術。關節(jié)置換手術。 結合材料談談你結合材料談談你運運用網(wǎng)絡做過哪些事情？用網(wǎng)絡做過哪些事情？有什么感受？有什么感受？遠程會診遠程會診 網(wǎng)絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流網(wǎng)絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。隨著科學技術的不斷發(fā)展，互變得方便迅捷。隨著科學技術的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一座擁有海量信息、開放的移動聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一座擁有海量信息、開放的移動圖書館，不僅給人們提供信息，而且給人們提圖書館，不僅給人們提供

3、信息，而且給人們提供便捷的信息檢索渠道。供便捷的信息檢索渠道?；顒踊顒佣和ㄐ欧绞降淖冞w通信方式的變遷（1 1）請對比幾種通信方式的特點？請對比幾種通信方式的特點？提示：提示：書信傳遞需要時間長；電話縮短交流的書信傳遞需要時間長；電話縮短交流的時間，通訊方便快捷；電腦手機可以視頻聊天，時間，通訊方便快捷；電腦手機可以視頻聊天，增進感情交流；手機相對于電腦，是移動的互增進感情交流；手機相對于電腦，是移動的互聯(lián)網(wǎng)。聯(lián)網(wǎng)。（2 2）通信方式變化的原因是什么？通信方式變化的原因是什么？提示：提示：科學技術的進步?？茖W技術的進步。1.1.圖片展示圖片展示2.2.你有網(wǎng)絡購物的經(jīng)歷嗎？如果有，你通過網(wǎng)你

4、有網(wǎng)絡購物的經(jīng)歷嗎？如果有，你通過網(wǎng)絡購買過哪些商品？購物的過程還順利嗎？感絡購買過哪些商品？購物的過程還順利嗎？感覺如何？覺如何？提示：提示：提醒學生在享受移動支付的便捷的同時，提醒學生在享受移動支付的便捷的同時，注意個人的信息保密、資金安全，強化安全意注意個人的信息保密、資金安全，強化安全意識。識。目標導學二：網(wǎng)絡推動社會進步1.1.圖片展示圖片展示新媒體新媒體電電子子商商務務共享單車共享單車農(nóng)業(yè)自動化灌溉農(nóng)業(yè)自動化灌溉2.2.上述圖片體現(xiàn)了網(wǎng)絡與經(jīng)濟的什么關系？上述圖片體現(xiàn)了網(wǎng)絡與經(jīng)濟的什么關系？提示：提示：互聯(lián)網(wǎng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿互聯(lián)網(wǎng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿易的新途徑。

5、易的新途徑。 有人說有人說2121世紀是信息經(jīng)濟，而信息經(jīng)濟的世紀是信息經(jīng)濟，而信息經(jīng)濟的一個重要表現(xiàn)就是人們在利用網(wǎng)絡創(chuàng)造財富。一個重要表現(xiàn)就是人們在利用網(wǎng)絡創(chuàng)造財富。網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉型升級，創(chuàng)造了業(yè)的融合，推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉型升級，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟發(fā)展水平。新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟發(fā)展水平?；顒踊顒右灰唬何蚁蚩偫碚f句話我向總理說句話 閱讀教材并結合圖片思考：網(wǎng)絡是如何促閱讀教材并結合圖片思考：網(wǎng)絡是如何促進民主政治的進步？進民主政治的進步？活動活動二二：視頻播放視頻播放物聯(lián)網(wǎng)宣傳片物聯(lián)網(wǎng)宣傳片點擊圖片

6、播放點擊圖片播放（1 1）觀看視觀看視頻并閱讀教材，頻并閱讀教材，根據(jù)你的經(jīng)驗，根據(jù)你的經(jīng)驗，物聯(lián)網(wǎng)還有哪物聯(lián)網(wǎng)還有哪些常見的應用？些常見的應用？（2 2）圖片展示：了解大數(shù)據(jù)在各行各業(yè)的應用）圖片展示：了解大數(shù)據(jù)在各行各業(yè)的應用目標導學三：網(wǎng)絡是把雙刃劍活動活動一一：故事探究故事探究網(wǎng)絡陷阱網(wǎng)絡陷阱 除了圖片展示的情形外，生活中你還除了圖片展示的情形外，生活中你還遇到過哪些類似的情形？遇到過哪些類似的情形？1.1.圖片展示圖片展示：生活中的低頭族：生活中的低頭族2.2.這些沉迷手機的現(xiàn)象有哪些危害？這些沉迷手機的現(xiàn)象有哪些危害？提示：提示：沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活。沉迷于網(wǎng)絡，影響學

7、習、工作和生活。大量冗余信息會干擾人們的信息選擇，耗費人大量冗余信息會干擾人們的信息選擇，耗費人們的時間。碎片化信息影響人們思考的深度。們的時間。碎片化信息影響人們思考的深度。一些人因沉迷于網(wǎng)絡、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實一些人因沉迷于網(wǎng)絡、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關系。的人際關系。3.3.觀看視頻：低頭人生觀看視頻：低頭人生點擊圖片播放點擊圖片播放4.4.說說你有什么感想？說說你有什么感想？活動活動二二：網(wǎng)上信息飛網(wǎng)上信息飛圖片反映了什么現(xiàn)象？圖片反映了什么現(xiàn)象？ 提示：提示：信息泄露。在開放的網(wǎng)絡世界里，信息泄露。在開放的網(wǎng)絡世界里，信息泄露、手機竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱信息泄露、手機竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為，讓人防不勝防。個人隱私空間容易私的行為，讓人防不勝防。個人隱私空間容易被侵犯。被侵犯。 關于新媒體的利與弊，可以在班內分組進行關于新媒體的利與弊，可以在班內分組進行辯論，加深學生的理解。辯論，加深學生的理解。課堂小結課堂小結1.1.網(wǎng)絡交往實現(xiàn)了古人網(wǎng)絡交往實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰天涯