經(jīng)典誦讀校本教材(六年級)

1、崇文尚德 臻于至善（六年級） 海安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗小學經(jīng)典誦讀校本教材序    言同學們，你誦讀經(jīng)典嗎？可記得牙牙學語時，媽媽教你吟唱詠鵝？可記得幼兒園時誦讀靜夜思？經(jīng)典詩文那優(yōu)美的語言，明快的節(jié)奏，動人的音韻，是否深深地刻在了你心里呢？愛上經(jīng)典詩文吧，你會懂得許多做人的道理。讀“慈母手中線，游子身上衣”，你會體會到父母的養(yǎng)育之恩比山高，比海深；讀“少壯不努力，老大徒傷悲”，你會懂得時間是多么的寶貴，你定不會虛度年華。愛上經(jīng)典詩文吧，你可以隨時游覽祖國的名山大川，領(lǐng)略秀美的自然風光。讀“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，你能感受到廬山瀑布的雄奇壯麗；讀“欲把西湖比西子，淡妝濃

2、抹總相宜”，你能欣賞到杭州西湖的如詩如畫愛上經(jīng)典詩文吧，你會看到唐詩宋詞中老杜的沉郁，太白的飄逸，東坡的豪放；你會被短小精悍的三字經(jīng)，朗朗上口的千字文，廣為流傳的弟子規(guī),辭約義富、微言大義的論語道德經(jīng)深深吸引，樂而忘返浸潤書香，感悟人文；誦讀經(jīng)典，傳承美德。相信我們會在享受“與經(jīng)典為伴，與圣賢為友”的吟誦樂趣中，受到教育和啟迪，在優(yōu)秀詩文的熏陶中，學長補短，豐厚“至善”學養(yǎng)，提升“至善”品質(zhì)。讓我們在源遠流長，美不勝收的詩文佳作中感悟真、善、美，傳承祖國文化與精神的命脈！目 錄一、古詩詞1積雨輞川莊作2破陣子3送梓州李使君4題臨安邸5觀書有感6游山西村7書湖陰先生壁8贈花卿9虞美人10沁園春雪

3、11清平樂六盤山12采桑子13卜算子詠梅14漁歌子15滁州西澗16憶江南江南好二、道德經(jīng)三、海安縣小學生推薦閱讀書目一 古詩詞積雨輞川莊作（唐）王維積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。山中習靜觀朝槿，松下清齋折露葵。野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑。【詩文解釋】 久雨不停，林野潮濕煙火難升； 燒好飯菜，送給村東耕耘的人。 水田廣漠，一行白鷺掠空而飛； 夏日濃蔭，傳來黃鸝宛囀啼聲。 山中養(yǎng)性，觀賞朝槿晨開晚謝； 松下素食，和露折葵不沾葷腥。 村夫野老，已經(jīng)與我沒有隔閡； 海鷗疑心，為何不信飛舞不停。這首七律，形象鮮明，興味深遠，表現(xiàn)了詩人隱居山林、脫離塵俗的閑情逸致。破

4、陣子（宋）晏殊 燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好，元是今朝斗草贏，笑從雙臉生?！驹娢慕忉尅?燕子飛來正趕上社祭之時，清明節(jié)后梨花紛飛。幾片碧苔點綴著池中清水，黃鸝的歌聲縈繞著樹上枝葉，只見那柳絮飄飛。在采桑的路上邂逅巧笑著的東鄰女伴。正驚疑著昨晚的春宵美夢，原來是今朝在斗草中贏出，不由得雙頰上生笑。 這首詞以輕淡的筆觸，描寫了古代少女們春天生活的一個小小片段，展示在讀者面前的卻是一副情趣盎然的圖畫。送梓州李使君(唐)王維萬壑樹參天，千山響杜鵑。山中一夜雨，樹杪百重泉。漢女輸橦布，巴人訟芋田。文翁翻教授，不敢倚先賢

5、?！驹娢慕忉尅?梓州一帶千山萬壑盡是大樹參天，山連著山到處可聽到悲鳴的杜鵑。山里昨晚不停地下了透夜的春雨，樹梢淅淅瀝瀝活像瀉著百道清泉。蜀漢婦女以橦花織成的布來納稅，巴郡農(nóng)民常為農(nóng)田之事發(fā)生訟案。但愿你重振文翁的精神辦學教化，不可倚仗先賢的遺澤清靜與偷閑。這是一首投贈詩，送友人李使君赴梓州上任。詩以即景生情，抒發(fā)惜別心緒，也兼寫蜀中的風景土俗。 題臨安?。ㄋ危┝稚酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州?！驹娢慕忉尅?美麗的西湖大部分環(huán)山，重重疊疊的青山把西湖擁在懷里，一座座樓閣雕梁畫棟，不計其數(shù)，西湖游船上輕歌漫舞日夜不歇。整日在西湖游山玩水，飲酒作樂，和煦的春風吹得這

6、些游人昏昏欲睡，怎么還會記得丟失的北方領(lǐng)土，淪落的舊都！在他們眼里，杭州就是汴州，沒什么兩樣。 這首詩針對南宋黑暗的現(xiàn)實而作，它傾吐了郁結(jié)在廣大人民心頭的義憤，也表達了詩人擔憂國家民族前途命運的思想感情。觀書有感（宋）朱熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！驹娢慕忉尅?半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起移動。要問為何那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊.這是一首借景喻理的名詩。全詩以方塘作比喻，形象地表達了一種微妙難言的讀書感受。游山西村（宋）陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水

7、復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門?！驹娢慕忉尅空地S年，樸素的農(nóng)家自釀臘酒，殺雞宰豬殷勤待客 ，可別笑話那酒漿渾濁，酒香中溢出的農(nóng)家熱情早已使人心馳神往。 尋尋覓覓，山巒重重疊疊，溪流迂回曲折，似已無路可走，繼續(xù)前行，忽然柳樹茂密，山花鮮艷，又一村莊出現(xiàn)在眼前。 春社祭祀的日子近了，村里吹簫打鼓的熱鬧起來了，農(nóng)家人布衣氈帽，淳厚的古風猶存，好一派清新古樸的鄉(xiāng)村風貌！ 從今后，若是您（農(nóng)家）同意我隨時來拜訪，閑來時我將會拄著拐杖，踏著月色，前來叩門。這是一首樸實自然的山村記游詩。詩人用真摯的感情，明朗的筆調(diào)，描繪了山村景物和農(nóng)家習俗，生活氣

8、息十分濃郁。一個熱愛家鄉(xiāng)，與農(nóng)民親密無間的詩人形象躍然紙上。書湖陰先生壁（宋)王安石茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來?！驹娢慕忉尅棵┎莘客ピ阂蚪?jīng)常打掃，所以潔凈得沒有一絲青苔?；ú輼淠境尚袧M畦，都是主人親手栽種。庭院外一條小河保護著農(nóng)田，把綠色的田地環(huán)繞。兩座大山打開門來為人們送青。抒發(fā)了詩人對主人的高尚情致和清高人格的贊同。贈花卿 （唐）杜甫錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。【詩文解釋】錦官城里每天樂聲紛紛揚揚，隨著清風飛入云端飄到江上。這種樂曲只該在仙宮里演奏，人間能聽到幾次這樣的樂章。 表達了作者對演奏樂曲高超技藝的贊揚。虞美人

9、【南唐】李煜春花秋月何時了，往事知多少！小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！驹娢慕忉尅看夯ㄇ镌拢昴觊_花，歲歲月圓，要到什么時候才能完了呢？以往的一切都沒有了，都消逝了，都化為虛幻了。歸宋后又過了一年，夜闌人靜，幽囚在小樓中的人，倚欄遠望，對著那一片沉浸在銀光中的大地，多少故國之思，凄楚之情，涌上了心頭，不忍回首，也不堪回首。他遙望南國感嘆，“雕欄”“玉砌”也許還在吧；只是當年曾在欄邊砌下流連歡樂的有情之人，已不復(fù)當年的神韻風采了。人生啊人生，不就意味著無窮無盡的悲愁么。愁思如春水的汪洋恣肆，奔放傾斜；又如同春水之不舍長夜，長流

10、不斷，無窮無盡。沁園春·雪毛澤東北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝?！驹娢慕忉尅勘狈降娘L光，千里冰封凍，萬里雪花飄。望長城內(nèi)外，只剩下無邊無際白茫茫一片；寬廣的黃河上下，頓時失去了滔滔水勢。山嶺好像銀白色的蟒蛇在飛舞，高原上的丘陵好像許多白象在奔跑，它們都想與老天爺比比高。要等到晴天的時候，看紅艷艷的陽光和白皚皚的冰雪交相輝映，分外美好。江山如此

11、媚嬌，引得無數(shù)英雄競相傾倒。只可惜秦始皇、漢武帝，略差文學才華；唐太宗、宋太祖，稍遜文治功勞。稱雄一世的人物成吉思汗，只知道拉弓射大雕。這些人物全都過去了，稱得上能建功立業(yè)的英雄人物，還要看今天的人們。清平樂·六盤山毛澤東天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？【詩文解釋】長空高闊白云清朗， 南飛的大雁已望到了天邊。不登臨長城關(guān)口絕不是英雄， 算下來已征戰(zhàn)了二萬。六盤山上雄峰再拔， 烈烈西風漫卷著紅旗。今天我長繩之武裝緊握手中， 哪一天才會將那蔣家狂龍捆縛？采桑子【宋】辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新

12、詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋！【詩文解釋】年少時不知道什么是愁，喜歡在新作的詞里強說憂愁的感覺。而到了今天嘗盡了憂愁的滋味，想說還是沒有說出來，只是說秋天真是涼爽啊。卜算子·詠梅【宋】陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。【詩文解釋】 驛站外斷橋旁。梅花寂寞地開放、孤孤單單無人來欣賞。黃昏里獨處已夠愁苦又遭到風吹雨打而飄落四方。它花開在百花之首卻無心同百花爭享春光，只任憑百花去總妒。即使花片飄落被碾作塵泥，也依然有永久的芬芳留在人間。漁歌子【唐】張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

13、青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸?！驹娢慕忉尅?西塞山前白鷺在自由的翱翔，江上黃綠色的魚兒歡快地游著，漂浮在水中的桃花是那樣的鮮艷。江岸一位老翁戴著青色的箬笠，披著綠色的蓑衣，沐浴著斜風細雨坐在船上，他被美麗的江南春景迷住了，久久不愿回家。滁州西澗韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！驹娢慕忉尅课曳浅Ｏ矏圻@河邊生長的野草，是那樣幽靜而富有生趣；河岸上茂密樹林的深處，不斷傳來黃鸝鳥的叫聲，是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。因傍晚下了春雨，河面像潮水一樣流得更急了；在那暮色蒼茫的荒野渡口，已沒有人渡河，只有小船獨自橫漂在河邊上。憶江南·江南好（唐）白居易江南好，風景舊曾諳。

14、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。 能不憶江南？【詩文解釋】江南的風景多么美好，如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南？ 二 道德經(jīng)節(jié)選第一章道可道，非常道。名可名，非常名。無名天地之始。有名萬物之母。故常無欲以觀其妙。常有欲以觀其徼。此兩者同出而異名，同謂之玄。玄之又玄，眾妙之門。第四章道沖而用之，或不盈。淵兮似萬物之宗。解其紛，和其光，同其塵，湛兮似或存。吾不知誰之子，象帝之先。第五章 天地不仁，以萬物為芻狗。圣人不仁，以百姓為芻狗。天地之間，其猶橐迭乎？虛而不屈，動而愈出。多言數(shù)窮，不如守中。第六章 谷神不死是謂玄牝。玄牝

15、之門是謂天地根。綿綿若存，用之不勤。第七章天長地久。天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。是以圣人後其身而身先，外其身而身存。非以其無私邪！故能成其私。第八章上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。居善地，心善淵與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。第九章持而盈之不如其己；揣而銳之不可長保；金玉滿堂莫之能守；富貴而驕，自遺其咎。功遂身退，天之道。第十二章五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁畋獵令人心發(fā)狂，難得之貨令人行妨。是以圣人，為腹不為目，故去彼取此。第十八章大道廢有仁義；慧智出有大偽；六親不和有孝慈；國家昏亂有忠臣。第十九章絕圣棄智，民利百倍

16、；絕仁棄義，民復(fù)孝慈；絕巧棄利，盜賊無有；此三者，以為文不足。故令有所屬，見素抱樸少私寡欲。第二十二章曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新少則得，多則惑。是以圣人抱一為天下式。不自見故明；不自是故彰；不自伐故有功；不自矜故長；夫唯不爭，故天下莫能與之爭。古之所謂：曲則全者豈虛言哉！誠全而歸之。第二十六章重為輕根，靜為躁君。是以君子終日行不離輕重。雖有榮觀燕處超然。奈何萬乘之主而以身輕天下。輕則失根，躁則失君。第三十三章知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富。強行者有志。不失其所者久。死而不亡者，壽。第三十五章執(zhí)大象天下往。往而不害安平太。樂與餌，過客止。道之出口淡乎其無味。視之不足見。聽

17、之不足聞。用之不足既。第四十章反者道之動。弱者道之用。天下萬物生於有，有生於無。第四十三章天下之至柔，馳騁天下之至堅。無有入無間，吾是以知無為之有益。不言之教，無為之益天下希及之。第四十章名與身孰親。身與貨孰多。得與亡孰病。是故甚愛必大費。多藏必厚亡。知足不辱。知止不殆。可以長久。第四十五章大成若缺，其用不弊。大盈若沖，其用不窮。大直若屈。大巧若拙。大辯若訥。靜勝躁，寒勝熱。清靜為天下正。第四十六章天下有道，卻走馬以糞。天下無道，戎馬生於郊。禍莫大於不知足。咎莫大於欲得。故知足之足常足矣。第四十七章不出戶知天下。不窺牖見天道。其出彌遠，其知彌少。是以圣人不行而知。不見而明。不為而成。第四十八章

18、為學日益。為道日損。損之又損，以至於無為。無為而不為。取天下常以無事，及其有事，不足以取天下。第四十九章圣人無常心。以百姓心為心。善者吾善之。不善者吾亦善之德善。信者吾信之。不信者吾亦信之、德信。圣人在天下歙歙焉，為天下渾其心。百姓皆注其耳目，圣人皆孩之。第五十一章道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道，而貴德。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然。故道生之，德畜之。長之育之。亭之毒之。養(yǎng)之覆之。生而不有，為而不恃，長而不宰。是謂玄德。第五十二章天下有始，以為天下母。既得其母，以知其子。既知其子，復(fù)守其母，沒身不殆。塞其兌，閉其門，終身不勤。開其兌，濟其事，終身不救。見其小曰明，守柔曰強

19、。用其光，復(fù)歸其明，無遺身殃。是為習常。第五十六章知者不言。言者不知。挫其銳，解其紛，和其光，同其塵，是謂玄同。故不可得而親。不可得而疏。不可得而利。不可得而害。不可得而貴。不可得而賤。故為天下貴。第五十七章以正治國，以奇用兵，以無事取天下。吾何以知其然哉？以此。天下多忌諱而民彌貧。民多利器國家滋昏。人多伎巧奇物泫起。法令滋彰盜賊多有。故圣人云我無為而民自化。我好靜而民自正。我無事而民自富。我無欲而民自樸。第五十八章其政悶悶，其民淳淳。其政察察，其民缺缺。禍尚福之所倚。福尚禍之所伏。孰知其極，其無正。正復(fù)為奇，善復(fù)為妖。人之迷其日固久。是以圣人方而不割。廉而不劌。直而不肆。光而不耀。第六十章治

20、大國若烹小鮮。以道蒞天下，其迨哄非其鬼不神，其神不傷人。非其神不傷人，圣人亦不傷人。夫兩不相傷，故德交歸焉。第六十五章古之善為道者，非以明民，將以愚之。民之難治，以其智多。故以智治國，國之賊。不以智治國，國之福。知此兩者，亦稽式。常知稽式，是謂玄德。玄德深矣、遠矣！與物反矣。然後乃至大順。第六十六章江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之。欲先民，必以身後之。是以圣人處上而民不重，處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭，故天下莫能與之爭。第六十八章善為士者不武。善戰(zhàn)者不怒。善勝敵者不與。善用人者為之下。是謂不爭之德。是謂用人之力。是謂配天之極。第六十九章

21、用兵有言，吾不敢為主而為客。不敢進寸而退尺。是謂行無行。攘無臂。扔無敵。執(zhí)無兵。禍莫大於輕敵。輕敵幾喪吾寶。故抗兵相加哀者勝矣。第七十一章知不知上，不知知病。夫唯病病，是以不病。圣人不病，以其病病。夫唯病病，是以不病。第七十二章民不畏威，則大威至。無狎其所居，無厭其所生。夫唯不厭，是以不厭。是以圣人自知不自見。自愛不自貴。故去彼取此。第七十三章勇於敢則殺。勇於不敢則活。此兩者或利或害。天之所惡孰知其故。天之道不爭而善勝。不言而善應(yīng)。不召而自來。?然而善謀。天網(wǎng)恢恢疏而不失。第七十五章民之饑以其上食稅之多，是以饑。民之難治以其上之有為，是以難治。民之輕死以其求生之厚，是以輕死。夫唯無以生為者，是

22、賢於貴生。第七十六章人之生也柔弱，其死也堅強。草木之生也柔脆，其死也枯槁。故堅強者死之徒，柔弱者生之徒。是以兵強則滅，木強則折。強大處下，柔弱處上。第七十九章和大怨必有馀怨，安可以為善。是以圣人執(zhí)左契，而不責於人。有德司契，無德司徹。天道無親常與善人。第八十一章信言不美。美言不信。善者不辯。辯者不善。知者不博。博者不知。圣人不積。既以為人己愈有。既以與人己愈多。天之道利而不害。圣人之道為而不爭。三 推薦閱讀書目海安縣小學生必讀書目推薦1.西游記（吳承恩）西游記里的故事對人們來說是非常熟悉的，主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事。其中最精彩的章節(jié)，如孫悟空大鬧天宮、豬八戒高老

23、莊娶媳婦、三打白骨精、火焰山借芭蕉扇等等，更是家喻戶曉，婦孺皆知。幾百年來，它以其強烈的藝術(shù)魅力，吸引著一代又一代人，從而使它成為中國人民最喜愛的古典名著之一。2.湯姆·索亞歷險記（美國 馬克·吐溫）小說描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險經(jīng)歷。湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。3.假如給我三天光明（美國 海倫

24、3;凱勒）它是作家的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。4.魯濱遜漂流記（英國 笛福）這是一部家喻戶曉的現(xiàn)實主義回憶錄式冒險小說，是18世紀英國著名作家笛福受一個蘇格蘭水手海上遇險的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的。笛福在書中塑造了一個勇于面對自然挑戰(zhàn)的新型人物魯濱孫·克魯索。他不屑守成，傾心開拓，三番五次的拋開小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源"。他在海外冒險多年，經(jīng)歷千辛萬苦，終于得到了可觀的財富，回到了英國，完成了

25、一個時代的尹易英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。5.小王子（法國 安東尼·德·圣-?？颂K佩里）它是于1942寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。6.希臘神話（希臘 施瓦布）它是古希臘人對遠古歷史和對自然界斗爭的一種藝術(shù)回顧。這類傳說中的主人公大都是神與人的后代，半神半人的英雄。他們體力過人，英勇非

26、凡，體現(xiàn)了人類征服自然的豪邁氣概和頑強意志，成為古代人民集體力量和智慧的化身。最著名的傳說有赫拉克勒斯的十二件大功，伊阿宋取金羊毛等。7.小鹿班比（奧地利 費利克斯·薩爾騰）這是一只鹿的成長故事，從它剛出世不久一起講到它成年。 故事的開始，一切都非常美好。小班比是一只聰明、善良的雄鹿。它活潑可愛、彬彬有禮、天真浪漫地依戀著媽媽，和小伙伴們嬉戲打鬧，和野兔、松鼠、貓頭鷹等叢林小動物交朋友。它對一切都充滿好奇，總是緊挨著媽媽，問關(guān)于鹿、關(guān)于林中動物、關(guān)于森林的一切問題。它熱愛自由，向往著森林和草原自由自在的生活。8. 草房子（曹文軒）這是一部講究品位、曾獲得過公認性獎項的少年長篇小說。作

27、品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。9.萬物簡史（少兒版）（英國 布萊森著，嚴維明譯）書中回溯了科學史上那些偉大與奇妙的時刻，引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學史料，幾乎每一個被作者描述的

28、事件都奇特而且驚人：宇宙起源于一個要用顯微鏡才能看得見的奇點；全球氣候變暖可能會使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷；1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā)，噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命；美國黃石國家公園是“世界上最大的活火山”而那些沉迷于科學的科學家們也是千奇百怪：達爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進眼窩，為的只是看看會有什么事情發(fā)生；富蘭克林不顧生命危險在大雷雨里放風箏；卡文迪許在自己身上做電擊強度實驗，竟然到了失去知覺的地步10.莎士比亞戲劇故事集（英國 查爾斯·蘭姆，瑪麗·蘭姆改寫，蕭乾譯）文學的長流里，莎士比亞是一個永恒

29、。不例外地，他的戲劇創(chuàng)作也經(jīng)歷了從浪漫到現(xiàn)實，從喜劇到悲劇的過程；卓異的是，在這個流程中，他篇篇錦繡，字字珠璣。仲夏夜之夢縹緲的幻境，羅密歐與朱麗葉堅貞的愛情，馴悍記逗人，威尼斯商人可氣。還有麥克白密室中的煎熬，李爾王曠野中的呼喚，奧賽羅帶血的懺悔，永遠猶豫和思索著的哈姆萊特激昂的長嘯：人，是宇宙的中心，萬物的靈長！他一管生花妙筆下，戲劇，是文學的楷模；形象，是人物的典范；語言，是文字的光輝。讀有些書，你或可跳著讀，莎士比亞的故事，你不必，也不舍：一行行，一句句，一篇篇，都是美的洗禮11.米蘭的秘密花園（程瑋）米蘭是一個生長在德國的中國女孩。星期天早晨。媽媽給米蘭5歐元，讓她為同學娜塔莉的母親買一枝玫瑰祝福生日。米蘭在集市上買了棉花糖、冰淇淋和無花果，剩下的錢已經(jīng)買不起玫瑰了。忐忑中的米蘭，突然看見了一座神秘的房子，墻壁上開滿了玫瑰，米蘭推門進屋，驚訝地看見一個白發(fā)綠衣的老奶奶。老奶