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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸B單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞CATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸D蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞2科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),TATA box是多數(shù)真核生物基因的一段DNA序列,位于基因轉(zhuǎn)錄起始點上游,其堿基序列為TATAATAAT,RNA聚合酶與TATA box牢固結(jié)合之后才能開始轉(zhuǎn)錄。下列相關(guān)敘述不正確的是ATATA box被徹底水解后共得到4種小分子BmRNA逆轉(zhuǎn)錄可獲得含T
3、ATA box的DNA片段CRNA聚合酶與TATA box結(jié)合后才催化核苷酸鏈的形成D該研究為人們主動“關(guān)閉”某個異?;蛱峁┝怂悸?下列過程不需ATP水解提供能量的是( )A葡萄糖和果糖合成為蔗糖的反應(yīng)B線粒體中消耗氧氣的過程C生長素的極性運輸D光合作用過程中C3的還原4下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,正確的是( )A轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA堿基序列與非模板鏈相同B細(xì)胞內(nèi)所有的RNA都在細(xì)胞核內(nèi)合成C轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列D一個DNA分子只能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生一種RNA分子5下圖為人體內(nèi)血糖的來源和去向示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )A胰高血糖素的作用結(jié)果會影響胰高血糖素的分泌B胰島素主要
4、通過抑制、過程來使血糖降低C一般情況下,X主要為肝糖原,Y主要為肌糖原D寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素主要通過促進(jìn)、過程來增加產(chǎn)熱6關(guān)于生產(chǎn)生活中的科學(xué)道理,表述錯誤的是( )A用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦,蘆葦?shù)睦w維長度增加B園林工人對綠籬定期修剪,目的是解除頂端優(yōu)勢,抑制側(cè)芽生長C“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”,這種“氣”是乙烯,能促進(jìn)果實成熟D“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過、以小便浸之。又曬又浸,凡十余次,以泥封樹枝則根生。”黃泥吸附小便中的吲哚乙酸,促進(jìn)枝條生根二、綜合題:本大題共4小題7(9分)果蠅的紅眼基因(R)、白眼基因(r)、直剛毛基因(S)、
5、焦剛毛基因(s)均位于X染色體上。甲同學(xué)用一只紅眼焦剛毛的雌果蠅與一只紅眼直剛毛的雄果蠅雜交,得到162只子代,其中紅眼果蠅92只,白眼果蠅29只,無眼果蠅41只?;卮鹣铝袉栴}:(1)甲同學(xué)認(rèn)為無眼果蠅的出現(xiàn)不可能是基因突變造成的,原因是_。(2)甲同學(xué)對實驗結(jié)果的假設(shè)是“有眼/無眼受到一對基因的控制,且位于常染色體上”,為了驗證這一假設(shè),測交組合是_。(3)若上述假設(shè)成立,無眼基因用D或d表示,則親本雌雄果蠅的基因型分別是_、_,子代出現(xiàn)有眼/無眼、直剛毛/焦剛毛這兩對性狀的表現(xiàn)型和比例為_。8(10分)為增加油葵種子中的含油量,科學(xué)家嘗試將花生中的酶A基因?qū)胗涂?xì)胞,獲得轉(zhuǎn)基因油葵新品種
6、。(1)為獲取目的基因,可從花生細(xì)胞中提取_,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA。以此cDNA為模板通過PCR技術(shù)擴增目的基因。(2)構(gòu)建重組DNA分子(如圖所示)最好選用_限制酶,目的是可避免_。(3)普通大腸桿菌細(xì)胞中沒有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因,將構(gòu)建的重組DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌中,將獲得的農(nóng)桿菌接種在含_的固體平板上培養(yǎng)得到含重組質(zhì)粒的單菌落,再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。(4)剪取油葵的葉片放入浸染液中一段時間后,經(jīng)過篩選獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞。最后經(jīng)過_培育成轉(zhuǎn)基因油葵植株。此種技術(shù)的原理是_。(5)研究發(fā)現(xiàn),如果將該酶A的20位和24位氨基酸變?yōu)榘腚装彼?,其催化能力將提?倍
7、。通過蛋白質(zhì)工程對酶A進(jìn)行改造,所需步驟有_。 a蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計 b蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析c蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的定向改造 d酶A基因的定向改造e將改造后的酶A基因?qū)胧荏w細(xì)胞 f將定向改造的酶A導(dǎo)入受體細(xì)胞(6)經(jīng)過種植轉(zhuǎn)基因油葵發(fā)現(xiàn),雖然轉(zhuǎn)基因油葵種子中含油量上升,但是抗灰霉菌的能力丟失,其原因是_。9(10分)真核細(xì)胞分裂過程中,染色體完成復(fù)制后產(chǎn)生的姐妹染色單體保持相互黏附狀態(tài),在分裂期才會分離并平均分配到子細(xì)胞中。黏連蛋白(姐妹染色單體之間的連結(jié)蛋白)的裂解是分離姐妹染色單體的關(guān)鍵性事件,分離酶(SEP)是水解黏連蛋白的關(guān)鍵酶。如圖(a)(b)(c)分別表示分裂過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化以及對應(yīng)
8、細(xì)胞內(nèi)某些化合物的含量變化。(1)如圖表示某細(xì)胞分裂的不同時期,其中(b)所處的時期為_,你的判斷依據(jù)是_。(2)分離酶(SEP)的活性需要被嚴(yán)密調(diào)控。保全素(SCR)能與分離酶緊密結(jié)合,并充當(dāng)假底物而阻斷其活性。據(jù)此分析,下列描述正確的是_。A分離酶沒有專一性B保全素和黏連蛋白是同一種蛋白質(zhì)C保全素和黏連蛋白空間結(jié)構(gòu)有局部相似之處D保全素和黏連蛋白競爭分離酶的活性部位(3)在人類細(xì)胞中,分離酶在分裂間期時被阻擋在細(xì)胞核外。如果此時核膜的通透性不恰當(dāng)改變,使分離酶處于細(xì)胞核內(nèi),其可能的結(jié)果是_,而此時紡錘絲還沒有附著,分散的染色單體隨意移動會使得染色體分配混亂,從而導(dǎo)致無法保證DNA平均分配。
9、(4)據(jù)圖中信息,蛋白復(fù)合物APC在間期和分裂期含量變化是_,該含量變化在細(xì)胞周期中的作用是_。10(10分)圖示pIJ732是一種常用質(zhì)粒,其中tsr為硫鏈絲菌素(一種抗生素)抗性基因;mel為黑色素合成基因,其表達(dá)能使白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落;而限制酶Sac、 Sph, Bgl在pIJ732上分別只有一處識別序列?;卮鹣铝袉栴}。表1pIJ732pZHZ8Bgl17kb27kb表2固體培養(yǎng)基中硫鏈絲菌素濃度(g/mL)312113不含質(zhì)粒的鏈霉菌生長狀況+- “+”表示生長;“-”表示不生長。(1)限制性內(nèi)切核酸酶可以識別雙鏈DNA中特定核苷酸序列,并使每條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間_
10、的斷裂,切割形成的末端有_兩種。(2)以Sac和Sph切取的目的基因置換質(zhì)粒PIJ732上長度為34kb的Sac/sph片段,構(gòu)建重組質(zhì)粒pZHZ8。上述兩種質(zhì)粒的限制酶酶切片段長度見表1。由此判斷目的基因的片段長度為_kb,判定目的基因中含有一個Bgl切割位點的理由是_。(3)導(dǎo)入目的基因時,首先用_處理鏈霉菌使其成為感受態(tài)細(xì)胞,再將重組質(zhì)粒pZHZ8溶于_中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下可以促進(jìn)鏈霉菌完成_過程。(4)不含質(zhì)粒的鏈霉菌在含硫鏈絲菌素的固體培養(yǎng)基上生長狀況如表2所示。若要篩選導(dǎo)入pzHZ8的鏈霉菌細(xì)胞,所需硫鏈絲菌素濃度至少應(yīng)在_g/mL以上,挑選成功導(dǎo)入pZHZ8的鏈霉菌
11、的具體方法是_。11(15分)下表表示某湖泊中幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系(“V”表示存在捕食關(guān)系)。請據(jù)表回答下列問題:被食者捕食者綠藻螺螄水草鯽魚輪蟲螺螄鯽魚輪蟲(1)此生態(tài)系統(tǒng)中鯽魚屬于第三營養(yǎng)級的食物鏈有_條,在該食物網(wǎng)中占有營養(yǎng)級最多的生物是 _。(2)該食物網(wǎng)中同時存在競爭和捕食關(guān)系的兩種生物有_。若由于某種原因螺螄全部死亡,則該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將_。(3)假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲,1/5來自螺螄,1/5來自水草,2/5來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重1 kg需消耗綠色植物 _kg。(4)可以增加該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中放養(yǎng)魚的種類,如草魚、鱅魚等,這樣做的目的是增加
12、該生態(tài)系統(tǒng)_的復(fù)雜性,從而加快了該生態(tài)系統(tǒng)中_的速率。(5)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,投入雞糞可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。向湖泊中少量投入適量的雞糞不會對該湖泊生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有_。參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】由圖可知,蔗糖通過胞間連絲順濃度梯度從伴胞進(jìn)入篩管;蔗糖的水解產(chǎn)物可以順濃度梯度從篩管進(jìn)入薄壁細(xì)胞?!驹斀狻緼、進(jìn)入篩管的蔗糖水解,有利于降低篩管中蔗糖的含量,有利于蔗糖順濃度梯度運輸,A正確;B、由圖可知,單糖順濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞,B錯誤;C、由圖可知,蔗糖順濃度梯度運輸,故不需
13、要消耗能量,ATP生成抑制劑不會直接抑制圖中蔗糖的運輸,C錯誤;D、載體具有特異性,蔗糖(二糖)不能通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞,D錯誤。故選A。2、B【解析】真核生物的基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū),在編碼區(qū)上游,存在一個與RNA聚合酶結(jié)合位點,即本題TATAbox,RNA聚合酶與TATAbox牢固結(jié)合之后才能開始轉(zhuǎn)錄?!驹斀狻緼、TATAbox被徹底水解后得到脫氧核糖、磷酸、A、T共4種小分子,A正確;B、TATAbox屬于基因啟動子的一部分,mRNA逆轉(zhuǎn)錄獲得的DNA片段不含TATAbox,B錯誤;C、RNA聚合酶與TATAbox結(jié)合后催化氫鍵的解開,形成單鏈開始轉(zhuǎn)錄形成核糖核苷酸鏈,C正確
14、;D、某基因的TATAbox經(jīng)誘變?nèi)笔Ш?,RNA聚合酶沒有了結(jié)合位點,不能啟動基因轉(zhuǎn)錄,D正確。故選B?!军c睛】本題結(jié)合基因中的TATAbox,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項。3、B【解析】有氧呼吸產(chǎn)生ATP,耗能反應(yīng)需要ATP水解提供能量。【詳解】A. 葡萄糖和果糖合成為蔗糖的反應(yīng)需要吸收能量,所以需ATP水解提供能量。A錯誤。B. 線粒體中消耗氧氣的過程,不消耗ATP。B正確。C. 生長素的極性運輸,方式是主動運輸,所以需ATP水解提供能量。C錯誤。D. 光合作用過程中C3的還原屬于暗反應(yīng),需ATP水
15、解提供能量。D錯誤。故選B?!军c睛】本題文注意區(qū)分生長素的運輸方向和方式,方向是極性運輸,方式是主動運輸。4、C【解析】轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,通過RNA聚合酶合成RNA的過程,真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場所主要是細(xì)胞核內(nèi),少部分情況會發(fā)生在線粒體和葉綠體中,識記轉(zhuǎn)錄的過程和場所是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA與模板鏈?zhǔn)菈A基互補的,但并不代表與非模板鏈的堿基順序相同,因為所含有的堿基不同,DNA中特有堿基T,RNA中相應(yīng)的位置換成了U,A錯誤;B、真核細(xì)胞中由于線粒體和葉綠體是半自主性的細(xì)胞器,所以也可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄,B錯誤;C、轉(zhuǎn)錄時需要RNA聚合酶識別基因中的轉(zhuǎn)錄開始序列,即
16、啟動子才會開始轉(zhuǎn)錄,C正確;D、一個DNA分子中含有許多個基因,可以轉(zhuǎn)錄出多種RNA分子,D錯誤;故選C。5、A【解析】1、人體血糖的三個來源:食物消化吸收,肝糖原分解,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,血糖的三個去路:氧化分解,合成肝糖原和肌糖原,血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)。2、分析題圖:圖示為人體血糖來源和去向圖示,其中為消化吸收,為肝糖原分解,為非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化形成葡萄糖,為氧化分解,為合成肝糖原和肌糖原,為轉(zhuǎn)化形成脂肪、某些氨基酸等,X為肝糖原,Y為肝糖原和肌糖原,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、胰高血糖素的作用結(jié)果是使血糖升高,而血糖升高會使胰高血糖素的分泌量下降,A正確;B、胰島素可通過促進(jìn)過程、抑制過程使血糖降低,不能抑
17、制食物中糖類的消化吸收,B錯誤;C、一般情況下,X為肝糖原,Y為肝糖原和肌糖原,C錯誤;D、寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素主要通過促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解過程來增加產(chǎn)熱,D錯誤。故選A。6、B【解析】1、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實發(fā)育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉
18、片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用植物體各部位都能合成乙烯?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長,A正確;B、定期修剪綠籬,減去頂端,目的是解除頂端優(yōu)勢,降低側(cè)芽生長素濃度,促進(jìn)側(cè)芽生長,B錯誤;C、木瓜會釋放乙烯,乙烯能促進(jìn)果實成熟,C正確;D、小便中含有吲哚乙酸,吲哚乙酸可以促進(jìn)枝條生根,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、基因突變具有低頻率性 無眼果蠅和異性有眼
19、(紅眼或白眼)果蠅 DdXRsXrs DdXRSY 雌性紅眼雄性紅眼雄性白眼=211,雌性全為直剛毛,雄性全為焦剛毛 【解析】1、根據(jù)雜交結(jié)果,子代中紅眼果蠅白眼果蠅無眼果蠅=934;2、基因突變具有不定向性、普遍性和低頻率性?!驹斀狻浚?)無眼果蠅在子代的比例為41/162,基因突變具有低頻率性,所以無眼果蠅的出現(xiàn)不可能是基因突變造成的。(2)如果有眼/無眼受到一對基因的控制,且位于常染色體上,可以選擇無眼果蠅和異性有眼(紅眼、白眼)果蠅雜交,子代中如果有眼無眼=11,則說明假設(shè)成立。(3)子代中有眼無眼=31,并且一只紅眼焦剛毛的雌果蠅與一只紅眼直剛毛的雄果蠅雜交,子代出現(xiàn)了白眼,所以其基
20、因型是DdXRsXrs和DdXRSY;親代雜交常染色體上交配結(jié)果DDDddd=121,X染色體交配結(jié)果,XRSXRs,XRSXrs,XRsY,XrsY,所以雌性紅眼雄性紅眼雄性白眼=211,雌性全為直剛毛,雄性全為焦剛毛。【點睛】本題需要結(jié)合伴性遺傳的規(guī)律進(jìn)行分析。熟記各種比例可以快速的分析基因型。8、mRNA BamH和 Pst 質(zhì)粒自身的黏性末端連接或目的基因與質(zhì)粒反向連接 氨芐青霉素 植物組織培養(yǎng)技術(shù) 植物細(xì)胞的全能性 b、a、d、e 抗灰霉菌基因沒有表達(dá)(或丟失等) 【解析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表
21、達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-抗原-抗體雜交技術(shù);個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)逆轉(zhuǎn)錄
22、過程需要從供體細(xì)胞內(nèi)提取出的 mRNA 為模板,以脫氧核苷酸為原料合成 cDNA。(2)構(gòu)建重組 DNA 分子時選用的限制酶要不破壞目的基因,所以不能用 EcoR I,同時盡量防止質(zhì)粒自身的黏性末端連接或目的基因與質(zhì)粒反向連接,所以最好選用兩種限制酶, 即 BamH和 Pst。(3)根據(jù)限制酶的切割位點,由于使用 BamH和 Pst會破壞抗四環(huán)素標(biāo)記基因,但抗氨芐青霉素的標(biāo)記基因是完整的所以只能用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選含重組質(zhì)粒的單菌落。(4)得到轉(zhuǎn)基因細(xì)胞后,要培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植株,需要用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)才能實現(xiàn),其依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。(5)蛋白質(zhì)工程的步驟是:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析
23、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計酶 A 基因的定向改造將改造后的酶 A 基因?qū)胧荏w細(xì)胞獲得所需蛋白質(zhì)。(6)轉(zhuǎn)基因油葵種子中含油量上升,但抗灰霉菌的能力丟失,原因可能是抗灰霉菌基因未表達(dá)或丟失?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查。9、中期 著絲點整齊的排列在赤道板上 CD 使得姐妹染色單體提早分開 間期時APC含盤低,到了中期APC含量上升 APC含量上升,將使得保全素(SCR)分解,于是釋放分離酶,分離酶分解染色單體之間黏連蛋白,為染色單體移動到細(xì)胞兩極完成DNA均分做準(zhǔn)備
24、 【解析】由圖可知,(a)時期APC含量很低,SCR與SEP結(jié)合;(b)時期,APC含量升高,與SCR結(jié)合,釋放SEP,且SCR含量降低?!驹斀狻浚?)b中著絲點排列在赤道板上,故為中期。(2)A、分離酶具有專一性,只能催化黏連蛋白的水解,A錯誤;B、保全素和黏連蛋白是不同蛋白質(zhì),B錯誤;C、保全素和黏連蛋白空間結(jié)構(gòu)有局部相似之處,因為二者可以結(jié)合,C正確;D、保全素和黏連蛋白均可與分離酶結(jié)合,故二者競爭分離酶的活性部位,D正確。故選CD。(3)如果間期核膜的通透性不恰當(dāng)改變,使分離酶處于細(xì)胞核內(nèi),可能會導(dǎo)致姐妹染色單體提前分開,無法保證DNA平均分配。(4)據(jù)圖中信息可知,間期(a)時,AP
25、C含量很低,(b)時期APC含量又升高;APC含量上升,將使得保全素(SCR)分解,于是釋放分離酶,分離酶分解染色單體之間黏連蛋白,為染色單體移動到細(xì)胞兩極完成DNA均分做準(zhǔn)備?!军c睛】本題作為信息類題目,需要考生學(xué)會從題干中提取相關(guān)的信息,分析三種蛋白質(zhì)的相互關(guān)系,SCR與SEP結(jié)合會抑制SEP發(fā)揮作用,二者分離,SEP會促進(jìn)黏連蛋白的水解。10、磷酸二酯鍵 黏性末端和平末端 44 pIJ732上的原有Bgl位點被目的基因置換得到的環(huán)狀pZH28,仍能被Bgl切割成一條線段 Ca2+ 緩沖液 轉(zhuǎn)化 4 根據(jù)導(dǎo)入pIJ732的鏈霉菌菌落呈黑色、導(dǎo)入pZHZ8的鏈霉菌菌落呈白色的特點,通過觀察菌
26、落的顏色進(jìn)行挑選 【解析】該題主要考察了基因工程的相關(guān)操作,基因工程的基本操作步驟為目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定。限制性核酸內(nèi)切酶主要作用于識別序列的磷酸二酯鍵,切割完以后可能會產(chǎn)生黏性末端或者是平末端。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時,常常使用Ca2+使得受體細(xì)胞成為感受態(tài)細(xì)胞?!驹斀狻浚?)限制性內(nèi)切核酸酶是作用于其所識別序列中剪切位點的磷酸二酯鍵,不同的限制酶可以獲得不同的末端,主要分為黏性末端和平末端;(2)由題干可知,質(zhì)粒PIJ732上具有長度為34kb的Sac/sph片段,使用Sac和Sph切取質(zhì)粒會多置換下3.4kb的片段,而Bgl在原質(zhì)粒和重組質(zhì)粒上的切割片段相差4.3kb,介于Bgl的識別位點位于Sac和Sph之間,所以推測目的基因的片段長度應(yīng)該為4.3+3.4=4.4kb;在表格中可以反應(yīng)出重組質(zhì)??梢员籅gl限制酶切割,切割后稱為一條線段,但原有質(zhì)粒上的相關(guān)片段已經(jīng)被Sac和Sph置換為目的基因,因此推測目的基因中也含有4個Bgl切割位點;(3)將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞之前,需要將受體細(xì)胞用Ca2+處理使得受體細(xì)胞成為感受態(tài)細(xì)胞;然后重組質(zhì)粒要溶解到緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞融合;從而促進(jìn)鏈霉菌完成轉(zhuǎn)化的過程;(4)根據(jù)圖中的
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