八年級生物暑假綠色植物與生物圈的水循環(huán)檢測試題_第1頁
八年級生物暑假綠色植物與生物圈的水循環(huán)檢測試題_第2頁
八年級生物暑假綠色植物與生物圈的水循環(huán)檢測試題_第3頁
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1、.#:第3頁八年級生物暑假綠色植物與生物圈的水循環(huán)檢測試題這篇八年級生物暑假綠色植物與生物圈的水循環(huán)檢測試題是查字典生物網(wǎng)特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!1.孫悟同學(xué)想做一個驗證植物進展蒸騰作用的實驗?,F(xiàn)有以下幾種植物供選擇。要使實驗的效果最明顯,你認(rèn)為他應(yīng)該選哪種?A.天竺葵;B.仙人掌;C.睡蓮;D.金魚藻;E.雪松;F.葫蘆蘚;G.海帶;H.蕨。答 2.根據(jù)所學(xué)知識,完善以下概念圖。123.觀察右圖,據(jù)圖答復(fù)以下問題。1A圖表示,其功能是。B圖表示,其功能是。2在圖中用箭頭表示水分或有機物的運輸方向。4.要驗證植物進展蒸騰作用的主要器官是葉,最好選擇以下哪個裝置作為實驗組,哪個裝置

2、作為對照組?為什么?5.水中生活的植物有氣孔嗎?試說明理由。6.在陽光燦爛的白天,綠色植物的氣孔主要放出什么物質(zhì)?在黑暗的夜晚主要放出什么物質(zhì)?請將答案填入以下圖中。7.以下圖表示蒸騰作用的全過程。請標(biāo)出根毛、導(dǎo)管、葉脈、葉肉、表皮的位置。8.科學(xué)家用顯微鏡觀察了一些植物葉片上的氣孔,并統(tǒng)計了每平方毫米的氣孔數(shù),結(jié)果見下表。分析表中的數(shù)據(jù),答復(fù)以下問題。部分植物葉片上氣孔數(shù)量統(tǒng)計表單位:個/mm2豌豆 玉米 馬鈴薯 番茄 睡蓮 旱金蓮上表皮10194 51126250下表皮21615816119033111陸生植物的氣孔分布有什么特點?這種特點對于陸生植物的生活有什么意義?2浮水植物的氣孔分布

3、有什么特點?這種特點對于浮水植物的生活有什么意義?3請你推斷,表中哪種植物最合適生活在干旱環(huán)境中?請說明理由。參考答案1.A2.1有機物韌皮部導(dǎo)管木質(zhì)部2氣孔葉肉光合作用有機物導(dǎo)管3.1導(dǎo)管運送水和無機鹽篩管運送有機物2A 向上;B 向下4.最好選D作為實驗組,選B作為對照組。因為A、C兩圖中塑料袋將花盆包裹在其中,無法判斷水是來自植物的蒸騰作用還是來自土壤水分的蒸發(fā)。5.水中生活的植物有氣孔。水生植物通過氣孔排出多余的水分。6.陽光下:氧氣和水黑暗中:二氧化碳7.從上到下依次是表皮、葉肉、葉脈、導(dǎo)管、根毛8.1通常情況下,陸生植物葉上表皮的氣孔數(shù)比下表皮要少。這有利于減少水分的蒸騰。2通常情況下,浮水植物葉的上表皮的氣孔數(shù)比下表皮要多。浮水植物的氣孔分布便于多余水分的排出。3旱金蓮最合適生活在干旱環(huán)境中。因為其上表皮的氣孔數(shù)為0,氣孔全部分布在下表皮,可以有效地減少水分的

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