2021學(xué)校開學(xué)前疫情防控方案最新3篇

1、2021學(xué)校開學(xué)前疫情防控方案最新3篇名目2021學(xué)校開學(xué)前疫情防控方案最新3篇1開學(xué)前疫情防控方案11第一部分：開學(xué)前預(yù)備工作1開學(xué)前疫情防控方案26一、做好法定傳染病報(bào)告管理工作6二、科學(xué)、規(guī)范處置傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件6三、開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測6四、加強(qiáng)應(yīng)急物資儲備管理7五、強(qiáng)化培訓(xùn)演練，推動隊(duì)伍建設(shè)。7六、加強(qiáng)防病學(xué)問宣揚(yáng)，提高群眾防病意識7開學(xué)前疫情防控方案37報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)限9報(bào)告方式1()開學(xué)前疫情防控方案1第一部分：開學(xué)前預(yù)備工作鑒于當(dāng)前學(xué)校、幼兒園處于延期開學(xué)期間，首先介紹開學(xué)前學(xué)校理應(yīng)開展的工作。開學(xué)前這段時(shí)期特殊重要，需要學(xué)校、幼兒園提前部署、預(yù)備各項(xiàng)工作，這部分

2、工作預(yù)備的充分與否，直接確定著開學(xué)后各項(xiàng)防控工作開展的效果。一、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系，結(jié)合本次新冠疫情，增添防控針對性和可操作性。留意審查學(xué)校、幼兒園傳染病防控管理制度，內(nèi)容上要把常態(tài)化的傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對處置與疫情防控緊急狀態(tài)下的要求相結(jié)合，在疫情發(fā)生的特殊時(shí)間，要留意審查學(xué)校幼兒園傳染病防控管理制度是否包括以下內(nèi)容以及相關(guān)制度內(nèi)容是否科學(xué)、規(guī)范、明確、完善、有用：1、消毒隔離工作制度。規(guī)定消毒隔離用品選購流程，開學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充分，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲和使用管理規(guī)定，設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。2、

3、每日晨檢、午檢及登記制度。支配晨檢、午檢責(zé)任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完好和登記精確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。3、兒童和學(xué)生因病缺勤信息的匯總、報(bào)告、病因追蹤制度。設(shè)置專人負(fù)責(zé)因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長和病因追蹤，強(qiáng)化晨檢、午檢責(zé)任人在開展晨檢、午檢工作中準(zhǔn)時(shí)覺察學(xué)生是否因病缺勤的信息，并匯總、報(bào)告至學(xué)校、幼兒園設(shè)置的特地負(fù)責(zé)人。4、師生健康管理制度。建立教職員工、學(xué)生和兒童健康電子檔案，對教職員工、學(xué)生或兒童是否在京、返京時(shí)間、是否健康、是否親密接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點(diǎn)疫情地區(qū)（或發(fā)生疫情的小區(qū)）以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)

4、觀看、自我隔離等狀況進(jìn)行登記、建檔，全面精確把握相關(guān)信息。根據(jù)把握的信息，提前確定開學(xué)后需要進(jìn)行主動監(jiān)測和健康巡查的學(xué)生或兒童以及監(jiān)測管理、健康巡查工作要求，明確依法愛護(hù)學(xué)生、兒童的個人信息的工作要求.5、傳染病信息上報(bào)制度。明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程，并在學(xué)校、幼兒園顯著位置張貼報(bào)告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確并落實(shí)信息報(bào)告人，根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例和北京市人大常委會關(guān)于依法防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)確實(shí)定以及教育行政主管部門的規(guī)定，準(zhǔn)時(shí)逐級上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展和處置狀況，覺察新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)準(zhǔn)時(shí)

5、向附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者基層組織和教育行政主管部門報(bào)告，同時(shí)實(shí)行隔離治療及消毒等防疫措施。6、家長信息通報(bào)制度。提前檢測、登記監(jiān)護(hù)人或照料人有效聯(lián)系方式，設(shè)置緊急聯(lián)系人，便于覺察學(xué)生或兒童未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異樣狀況時(shí)，確保能夠準(zhǔn)時(shí)告知其家長。7、錯峰上下學(xué)制度。制定適合本校狀況的人流錯峰管理方案,規(guī)定不同年級入校、放學(xué)的不同時(shí)間，提前劃定不同班級的家長接送地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師、學(xué)生錯峰上下班、上下學(xué)，分散人流.8、新冠疫情及傳染病防控宣揚(yáng)教育制度。開學(xué)前組織校醫(yī)或保健老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術(shù)培訓(xùn)，制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣揚(yáng)教育方案

6、，使師生能夠正確把握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和疫情報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告流程。9、疫情防控宿舍管理制度，對于必需提供住宿服務(wù)的學(xué)校，應(yīng)結(jié)合疫情防控工作要求，增添宿舍防控疫情要求，強(qiáng)化宿管員責(zé)任，制定衛(wèi)生清潔、消毒工作方案，設(shè)置巡查負(fù)責(zé)人和巡查職責(zé)，明確應(yīng)急狀況處理方案，規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報(bào)機(jī)制。二、完善新冠疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，做好工作規(guī)劃，將校內(nèi)疫情防控作為第一要務(wù)。1、成立由校長負(fù)責(zé)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作，承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任，具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作，例如依法制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、建立

7、健全應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度、落實(shí)各項(xiàng)制度，協(xié)作衛(wèi)生部門對事件緣由進(jìn)行調(diào)查、檢查，準(zhǔn)時(shí)審核、報(bào)告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件狀況。2、建立健全應(yīng)對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度，校長、副校長分工負(fù)責(zé)，并將責(zé)任分解到學(xué)校各部門、各班級，責(zé)任到人。3、按規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)（保健）人員或兼職衛(wèi)生保健教師，寄宿制和學(xué)生人數(shù)600人以上的學(xué)校應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生室，其他學(xué)校設(shè)置保健室，協(xié)作衛(wèi)生部門開展傳染病預(yù)防工作，購置必需的急救器材和藥品，保障對傳染病的預(yù)防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥準(zhǔn)時(shí)隔離送醫(yī)救治。三、制定本校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，并在開學(xué)時(shí)組織一次演練。結(jié)合演練狀

8、況，進(jìn)行相對應(yīng)調(diào)整和完善.開學(xué)后覺察疫情疑似或確診病例、其他傳染病時(shí)，理應(yīng)準(zhǔn)時(shí)啟動應(yīng)急預(yù)案。四、加大校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度。提前按疫情防控要求對校內(nèi)教學(xué)樓、運(yùn)動場館、圖書館、食堂、宿舍、洗手間、過道、門崗以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備等地方進(jìn)行充分消毒，協(xié)作衛(wèi)生部門的檢查、排查與確認(rèn)。五、排查、統(tǒng)計(jì)教職員工、學(xué)生或兒童疫情防控信息。包括但不限于是否在京、返京時(shí)間、是否健康、是否親密接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點(diǎn)疫情地區(qū)（或發(fā)生確診病例的小區(qū)）以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀看、自我隔離等狀況，進(jìn)行登記、建檔,全面精確把握相關(guān)信息并按規(guī)定報(bào)備。六、對重點(diǎn)學(xué)生、兒童開展心理關(guān)心。加強(qiáng)對學(xué)生、兒童

9、的心理健康和負(fù)面心情疏導(dǎo)工作，尤其是對預(yù)備中考、高考的學(xué)生、在外地因疫情不能返京或在重點(diǎn)疫情地區(qū)的學(xué)生、兒童，通過網(wǎng)絡(luò)、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導(dǎo)。開學(xué)前疫情防控方案2為進(jìn)一步做好傳染病疫情預(yù)防把握工作，全面落實(shí)各項(xiàng)防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定2019年傳染病疫情及防控工作打算。一、做好法定傳染病報(bào)告管理工作繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病信息報(bào)告管理培訓(xùn)，提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量，傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告率、準(zhǔn)時(shí)報(bào)告率、準(zhǔn)時(shí)審核率達(dá)100%,傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告卡有效證件號完好率力爭到達(dá)100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板削減綜合征防控工作，準(zhǔn)時(shí)做好重點(diǎn)傳染病

10、流行病學(xué)調(diào)查等工作。二、科學(xué)、規(guī)范處置傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件加強(qiáng)與教育等部門溝通協(xié)作，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。強(qiáng)化重點(diǎn)傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理學(xué)問培訓(xùn)，提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控和應(yīng)急水平。主動籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練，提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實(shí)戰(zhàn)能力。三、開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測工作，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感防控水平。加強(qiáng)醫(yī)院感染管理和日常檢測工作，落實(shí)各項(xiàng)消毒措施，保障醫(yī)療安全，愛護(hù)人民群眾身體健康。四、加強(qiáng)應(yīng)急物資儲備管理落實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備管理制度，進(jìn)一步清理、充實(shí)、更新中心應(yīng)急物資，建立物資消耗、領(lǐng)取臺帳。規(guī)范應(yīng)急物資管理，落實(shí)應(yīng)急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度，完

11、善物資領(lǐng)用記錄、報(bào)廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置提供有力物資保障。五、強(qiáng)化培訓(xùn)演練，推動隊(duì)伍建設(shè)。在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培訓(xùn)演練，提高疫情處置能力.開展專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)，提高理論基礎(chǔ)水平，豐富學(xué)問技能儲備。強(qiáng)化應(yīng)急演練，通過開展應(yīng)急演練，全面提高應(yīng)急隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力。六、加強(qiáng)防病學(xué)問宣揚(yáng)，提高群眾防病意識通過各種形式廣泛宣揚(yáng)傳染病防治學(xué)問，利用宣揚(yáng)欄、發(fā)放宣揚(yáng)資料等方式宣揚(yáng)傳染病防治學(xué)問，根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治學(xué)問，提高居民的防病學(xué)問和能力。開學(xué)前疫情防控方案3一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、把握和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的

12、發(fā)生與流行，根據(jù)中華人民共和國傳染病防止法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，制定本打算。二、組織機(jī)構(gòu)略三、工作目標(biāo)1、普及傳染病防治學(xué)問，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識。2、完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早覺察、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。四、工作原那么1、預(yù)防為主，常備不懈。宣揚(yáng)普及傳染病進(jìn)展防治學(xué)問，提高師生的防護(hù)意識和校內(nèi)公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作，作好因病缺課登記,覺察病例準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定，對傳染病的預(yù)防、把握工作實(shí)行依法管理。3、加強(qiáng)領(lǐng)

13、導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長負(fù)總責(zé)。4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警，救治快速反應(yīng)機(jī)制，增添應(yīng)急處理能力，根據(jù)“四早”要求，快速反應(yīng)，準(zhǔn)時(shí)精確處置。五、組織管理1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作，覺察傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。2、在校全部教師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人，覺察的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé)，一旦覺察傳染病病人或疑似傳染病病人，要馬上報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人，并根據(jù)以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。（1）報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)限在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相像癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人理應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。覺察傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人理應(yīng)馬上報(bào)出相關(guān)信息。個別學(xué)生出現(xiàn)不明緣由的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人理應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。發(fā)生群體性不明緣由疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校疫情報(bào)告人理應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。(2)報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)上述狀況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)