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文檔簡介
1、第7頁 共7頁社會工作含義社會工作概論是整個社會工作專業(yè)最基礎的一門課程,也是我們社會工作專業(yè)的入門學科,那么究竟什么是社會工作,這就是我們社會工作概論要解決的最基本的問題,也是我們學習社會工作這個專業(yè)的前提。那們從今天起我們就一起來學習一下社會工作概論。究竟什么是社會工作,我們帶著這種疑惑,開始我們今天第一章社會工作概述的學習。下面就讓我們來看一下第一個大問題:社會工作的含義一,社會工作的含義首先我們要明確在我們的社會生活中為什么需要社會工作?(一)為什么我們需要社會工作 社會工作有三個基本的前提社會工作的三個前提: 1、人是重要的; 強調(diào)人是一個核心問題2、人遇到了于人際互動的個人、家庭、
2、社區(qū)的問題; 3、有辦法緩解問題并讓人們的生活更美滿。那么從這三個前提來看,社會工作他是于人在社會生活當中遇到了相關的困難或者問題,需要采取有效的辦法來緩解人們的這些困境或問題,讓人們的生活變得更加美滿幸福,所以從這三個前提當中我們至少可以明確一點,社會工作可能包含著對人們遇到困難時的一種幫助,換句話講社會工作就是幫助人的一種工作,但是這個定義應該說是非常簡單的,那么社會工作所指的這種幫助人和一般的那種幫助人有沒有區(qū)別,應該說是有區(qū)別的,這種區(qū)別說明社會工作這種幫助人有其自身的一種特征,與普通的幫助人是不一樣的,換句話講社會工作是一種專業(yè)的科學的幫助人的工作,那么這樣就與一般的幫助人的工作區(qū)分
3、開了。我們現(xiàn)在了解了社會工作的含義,實質(zhì)上就是一種用專業(yè)的科學的方法來幫助人解決問題和擺脫困境的工作,那么社會工作作為一門學科,是如何界定的呢?下面我們來具體看一下社會工作的界定。(二)社會工作界定社會工作于西方,特別是歐洲,他在每個國家稱呼是不一樣的,有的國家稱作社會工作、包括社會福利、社會服務、 社會福利服務、公共福利、公共救助、社會安全等這樣一些稱法。那么下面我們來看一些學者他們?nèi)绾螐膶I(yè)的角度來界定社會工作。比如(1)弗瑞德.蘭德認為:社會工作是一種以科學的知識和技能協(xié)助個人以達到社會與個人的滿足與自主的專業(yè)服務過程。那么這里面有幾個【關鍵詞】:p 】:p ,第一,強調(diào)社會工作是一種協(xié)
4、助人的專業(yè)服務過程,同時強調(diào)是采用科學的知識和技能來協(xié)助個人的一種專業(yè)服務過程。而(2)芬克認為:社會工作是一門藝術和科學,它通過提供助 人的服務來增強個人和團體的人際關系和社會生活的功能。那么這里的【關鍵詞】:p 】:p 我認為,他強調(diào)是一門藝術和科學。說明他是有他特有的幫助人的技巧,方法,而且是科學的。而(3)美國社工協(xié)會:社會工作是一種幫助個人、小組、社區(qū)增強或恢復社會功能并創(chuàng)造有利于實現(xiàn)這一目標的條件的專業(yè)活動。那么這里面點出了社會工作的對象,指出了社會工作幫助的主要對象是哪些人,我們需要幫助哪些對象,他指出了,第一個層面?zhèn)€人,第二個層面小組比如說家庭,第三個層面社區(qū),那么這種幫助人的
5、目的是增強個體,小組,社區(qū)的一種社會功能,那么所謂社會功能又指什么?有以下三個方面社會功能:與他人建立正向的社會關系滿意的生活角色扮演有自我價值感同時強調(diào)這樣一種幫助人的活動是一種專業(yè)的活動,那么這里也是與其他助人活動相區(qū)別的,強調(diào)他是一種專業(yè)的幫助人的工作。那么以上是一些學者從專業(yè)角度來對社會工作的界定,但是,我們知道,對事物的認識是有一個過程的,隨著社會政治經(jīng)濟和文化的發(fā)展以及社會的進步,我們對社會工作的認識也在不斷的深化和完善,國際上把社會工作的發(fā)展大致分為了以下三個階段,下面就讓我們看從這三個階段對社會工作不同的認識來深刻的體會一下我們專業(yè)的社會工作的內(nèi)涵,以及與早期對社會工作的認識之
6、間有哪些本質(zhì)的區(qū)別。把社會工作視為一種慈善事業(yè),認為社會工作是社會中上層成員出于人道主義或宗教信仰的驅(qū)使,對社會上貧苦不幸的人舉辦的慈善或施舍。把社會工作視為由政府或私人社團舉辦的以解決各種因經(jīng)濟困難所導致的問題為目的的各種有組織的活動,是對社會上由于失業(yè),貧困,疾病,老年,殘障,精神疾病,孤寡等各種原因面臨經(jīng)濟困難的人們的扶助與救濟事業(yè)。把社會工作視為一種由政府或私人團體所舉辦的專業(yè)服務,它不分性別,年齡,貧富,以協(xié)助個人發(fā)揮其最大潛能,使其獲得最美滿最有意義的生活為目的,他的工作對象不只是貧困或遭遇社會問題的人,而是延及一般大眾或全體人民,而且不限于物質(zhì)的扶助而是有專業(yè)的咨詢服務,以協(xié)助人
7、們自覺自立以及發(fā)揮潛能。第三階段才是真正意義上的社會工作,才是專業(yè)的社會工作,也是我們要學習的社會工作。那么我們來看第二階段的社會工作與我們專業(yè)的社會工作之間的區(qū)別,第二階段實質(zhì)上就是我們前面所提到“授人以魚”的過程,他只是單純的給予受助者救助,而不是激發(fā)他們的潛能以實現(xiàn)自助。有一個成語可以很形象的把我們早期對社會工作的認識和專業(yè)社會工作區(qū)別開,那就是 “與其授人以魚,不如授人以漁”。前兩個階段實際上就是授人以魚的過程,只是單純的給予物質(zhì)上的扶持,解決當下所遇到的問題,而專業(yè)的社會工作是授人以漁的過程,我們不光要幫助他們解決眼前的問題,更重要的是要激發(fā)他們自身解決問題的能力,教會他們解決問題和
8、生存的方法。真正的社會工作其實就是“授人以漁”的過程。那么通過以上的分析p p ,我們可以總結出社會工作的特點,可以得出以下六個方面首先社會工作是一種助人行為,助人活動社會工作有明確的利他的以幫助受助人為中心的指導思想社會工作強調(diào)工作方法與技巧,采用的專業(yè)的工作方法來實現(xiàn)助人活動社會工作強調(diào)制度化的服務,需要專業(yè)化,職業(yè)化,經(jīng)?;?,而不是偶爾的救助社會工作救助的對象是一般公眾,而不僅僅是貧困的和有社會問題困擾的人群社會工作視受助者為積極能動的主體,為他們提供條件和方法來使受助者發(fā)揮最大的潛能,而不是把他們視為消極客體,只是被動的接受他人救助。那么我們可以說,社會工作其實是一種助人自助的工作,我們最終的目標是要受助者學會如何通過自己的力量來解決問題。以上就是我們今天學習的全部內(nèi)容,社會工作的含義,明確了社會工作的前提,界定,以及特點,那么這一節(jié)課的內(nèi)
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