管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力精細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、下載文檔自由編輯打印PAGE6 / NUMPAGES6下載文檔自由編輯打印下載文檔自由編輯打印管理類(lèi)聯(lián)考精細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃一、參考資料數(shù)學(xué)部分：數(shù)學(xué)高分指南 陳劍 主編 （推薦）數(shù)學(xué)分冊(cè)機(jī)械工業(yè)出版社邏輯部分：邏輯分冊(cè)或邏輯應(yīng)試教程或邏輯精點(diǎn) 機(jī)械工業(yè)出版社 邏輯高分指南 楊武金 主編寫(xiě)作部分：寫(xiě)作高分指南 陳君華 主編 寫(xiě)作分冊(cè) 趙鑫全 機(jī)械工業(yè)出版社模擬試題：MBA、MPA、MPAcc聯(lián)考模擬試卷系列 綜合能力分冊(cè) 機(jī)械工業(yè)出版社二、學(xué)習(xí)方法解讀1參考書(shū)的閱讀方法（1）目錄法：先通讀各本參考書(shū)的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解，了解書(shū)的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書(shū)的內(nèi)容。（2）體系法：為自己所

2、學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。（3）問(wèn)題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問(wèn)題。2. 學(xué)習(xí)筆記的整理方法（1）通過(guò)目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細(xì)看書(shū)的同時(shí)應(yīng)開(kāi)始做筆記，筆記在剛開(kāi)始的時(shí)候可能會(huì)影響看書(shū)的速度，但是隨著時(shí)間的發(fā)展，會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。（2）做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書(shū)上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書(shū)上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，按照題型來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)。3真題的使用方法認(rèn)真分析歷年試題，做好總結(jié)，對(duì)于考生明

3、確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格（如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。考生可以根據(jù)這些特點(diǎn)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，并進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí)，這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進(jìn)；又可以鞏固所學(xué)的知識(shí)，使之條理化、系統(tǒng)化。三、各階段具體學(xué)習(xí)計(jì)劃第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(開(kāi)始復(fù)習(xí)12年7月)階段目標(biāo)對(duì)指定參考書(shū)目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，了解全書(shū)內(nèi)容，理解書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)各門(mén)課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄

4、清每本書(shū)的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。注意事項(xiàng)1學(xué)習(xí)任務(wù)中所說(shuō)的“一遍”不一定是指僅看一次書(shū)，某些難點(diǎn)多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過(guò)。2本階段學(xué)習(xí)重在理解，不需強(qiáng)制記憶，但一定要全面。3每本書(shū)每章節(jié)看完后最好自己能閉上書(shū)后列一個(gè)提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。4看進(jìn)度，卡時(shí)間。一定要防止看書(shū)太慢，遇到弄不懂的問(wèn)題，要及時(shí)請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師或本校老師。5看書(shū)過(guò)程中，有條件聽(tīng)課的一定要去聽(tīng)聽(tīng)目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便的話(huà)，本校開(kāi)設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽(tīng)一下。第二階段：強(qiáng)化提高階段(12年8月12年11月)階段目標(biāo)對(duì)指定參考書(shū)進(jìn)行深入復(fù)習(xí)

5、，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。分清、整理、掌握重難點(diǎn)，完成參考書(shū)配有的習(xí)題訓(xùn)練。做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容，整理真題答案。注： 7-8月 要關(guān)注新出臺(tái)的2012年招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)目錄，看與往年有無(wú)變動(dòng)，變動(dòng)往往就是出題的重點(diǎn)所在。9-10月 研究生開(kāi)始網(wǎng)上報(bào)名，謹(jǐn)慎填報(bào)志愿，牢記自己的報(bào)名信息。10-11月 研究生考試報(bào)名確認(rèn)工作開(kāi)始，考生到指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，繳費(fèi)并照相。（一）參考書(shū)深入復(fù)習(xí)計(jì)劃注意事項(xiàng)將參考書(shū)中的概念、原理要注意理解記憶,書(shū)中的例題要做一遍。完成復(fù)習(xí)資料中的習(xí)題，要規(guī)范地寫(xiě)出答案。3將全書(shū)的重點(diǎn)歸納成一系列的知識(shí)點(diǎn)，一定要有系統(tǒng)性。這樣

6、做的好處是加深印象，并且對(duì)知識(shí)有更加系統(tǒng)的理解。4. 對(duì)做過(guò)的習(xí)題進(jìn)行總結(jié)，尤其是之前做錯(cuò)的題，找到錯(cuò)誤的原因，對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固。時(shí)間階段復(fù)習(xí)資料周次相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的建議學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容（章節(jié)要求、知識(shí)點(diǎn)、習(xí)題）8月1日11月30日共17周上面參考資料所列的參考書(shū)第112周每天5-7小時(shí)數(shù)學(xué)部分：數(shù)學(xué)分冊(cè)基礎(chǔ)篇（第一至十章），并完成每張練習(xí)題數(shù)學(xué)高分指南第一至四章， 并完成每章的訓(xùn)練題邏輯部分：邏輯分冊(cè)或邏輯應(yīng)試教程或邏輯精點(diǎn)或邏輯高分指南（任選其一作為復(fù)習(xí)資料）復(fù)習(xí)所有邏輯基礎(chǔ)知識(shí)，看每種題型的解題思路和技巧，并做相應(yīng)的習(xí)題。寫(xiě)作部分：寫(xiě)作高分指南或?qū)懽鞣謨?cè)（任選其一） 掌握參考書(shū)中論證

7、有效性分析和論說(shuō)文的寫(xiě)作方法和寫(xiě)作技巧，看書(shū)中的寫(xiě)作范文，好的范文或好的段落要背下來(lái)，注意積累論說(shuō)文的寫(xiě)作論據(jù)。第1317周每天4-5小時(shí)數(shù)學(xué)部分：數(shù)學(xué)分冊(cè)強(qiáng)化篇（第十一至二十章），并完成每張練習(xí)題數(shù)學(xué)高分指南第五至六章， 并完成每章的訓(xùn)練題邏輯部分：將參考書(shū)中做過(guò)的題尤其是做錯(cuò)的題，再?gòu)?fù)習(xí)一遍，并將錯(cuò)題歸納總結(jié)。另外，可以按照題型來(lái)重點(diǎn)練習(xí)自己薄弱的題型。寫(xiě)作部分：寫(xiě)作分冊(cè)第三章 聯(lián)考論說(shuō)文寫(xiě)作素材 溫習(xí)看過(guò)的歷年真題范文，并自己動(dòng)筆練習(xí)論證有效性分析和論說(shuō)文的寫(xiě)作，每周兩至三篇。 或者看寫(xiě)作高分指南的經(jīng)典范文并練習(xí)精讀精練部分，研究歷年真題，總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。（二）歷年真題學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間階

8、段復(fù)習(xí)資料周次建議學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容備注11月1日11月30日共4周歷年真題和模擬試題第1周3-5小時(shí)/套題做2009年真題 本次瀏覽真題，不一定都要會(huì)做，但要弄清每一道題屬于書(shū)中的哪一章、哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)做真題要了解考試形式、考試重點(diǎn)、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。第2周3-5小時(shí)/套題做2010年真題第3周3-5小時(shí)/總結(jié)真題總結(jié)歷年真題，整理所有真題的答案。真題答案一定要完整。第4周4-5小時(shí)/套題做第一、二套模擬題一定嚴(yán)格按照考研時(shí)間集中精力做模擬題，自己?？贾心M真實(shí)考研的情景，每一道題都認(rèn)真對(duì)待，注意運(yùn)用平時(shí)積累的做題技巧。做完后自己對(duì)答案，整理錯(cuò)題。第三階段：沖刺階段(11年12月12

9、年1月)階段目標(biāo)總結(jié)所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。溫習(xí)專(zhuān)業(yè)課筆記和歷年真題，分析真題的出題思路，做專(zhuān)業(yè)課模擬試題。時(shí)間階段復(fù)習(xí)資料周次建議學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容備注12月1日1月x日共5周指定參考書(shū)、歷年真題、專(zhuān)業(yè)課筆記、模擬題等第1-3周10小時(shí)分析真題的出題思路，預(yù)測(cè)本年度可能考查的內(nèi)容和出題思路注意是預(yù)測(cè)，而不是押題，不能留死角。有時(shí)間的話(huà)，應(yīng)當(dāng)在保證重點(diǎn)的前提下，兼顧零散知識(shí)點(diǎn)。15-20小時(shí)溫習(xí)專(zhuān)業(yè)課筆記和歷年真題記憶性的重點(diǎn)和真題答案可以背誦下來(lái)，這樣能夠讓學(xué)員融會(huì)貫通，理解更加深刻。12-15小時(shí)全真模擬，強(qiáng)化考點(diǎn)意識(shí)1要注意培養(yǎng)考點(diǎn)意識(shí)，學(xué)會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的

10、答題方法解答相關(guān)問(wèn)題，多做模擬試卷，進(jìn)一步歸類(lèi)整理總結(jié)。2多做一些模擬練習(xí)是必要的，可以讓自己合理分配答題時(shí)間，對(duì)以前沒(méi)有充分注意到的知識(shí)點(diǎn)拾遺補(bǔ)缺第4周12-15小時(shí)查漏補(bǔ)缺，看看哪些章節(jié)、哪類(lèi)題型還沒(méi)掌握好，再仔細(xì)復(fù)習(xí)一下。1將散落在各個(gè)題目中的知識(shí)點(diǎn)串成串，連成片，直至復(fù)原成完整的意象。2對(duì)照大綱，看看自己的知識(shí)點(diǎn)是否理解到位、準(zhǔn)確。第5周6-10小時(shí)全面回顧，回憶知識(shí)點(diǎn)、易考題目及答案，準(zhǔn)備應(yīng)考。有個(gè)別重難點(diǎn)實(shí)在不好記，可以先標(biāo)記一下，考前一兩天，甚至考前一兩個(gè)小時(shí)再看，但這種題目不宜超過(guò)3-5個(gè)。對(duì)于聯(lián)考綜合做題順序和考試時(shí)間分配的建議：對(duì)于做題順序的建議：建議邏輯題做得相對(duì)好的學(xué)員，按照“邏輯數(shù)學(xué)寫(xiě)作”的順序做題。對(duì)于數(shù)學(xué)題做得相對(duì)好的學(xué)員，建議按照“數(shù)