人美小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)飛天PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1人美小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)飛天人美小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)飛天飛天人美版 五年級(jí) 美術(shù) 上冊(cè) 第九課第1頁(yè)/共21頁(yè) 傳說(shuō)中天歌神乾闥婆和天樂(lè)神緊那羅是一對(duì)夫傳說(shuō)中天歌神乾闥婆和天樂(lè)神緊那羅是一對(duì)夫妻，乾闥婆在佛國(guó)里散發(fā)香氣，為佛獻(xiàn)花，供寶，妻，乾闥婆在佛國(guó)里散發(fā)香氣，為佛獻(xiàn)花，供寶，棲身于花叢，飛翔于天宮。緊那羅是在佛國(guó)里奏樂(lè)，棲身于花叢，飛翔于天宮。緊那羅是在佛國(guó)里奏樂(lè)，歌舞，但不能飛翔于云霄。他們一個(gè)擅歌一個(gè)擅舞，歌舞，但不能飛翔于云霄。他們一個(gè)擅歌一個(gè)擅舞，形影不離，和諧恩愛(ài)。后來(lái)乾闥婆與緊那羅相混合，形影不離，和諧恩愛(ài)。后來(lái)乾闥婆與緊那羅相混合，男女不分，職能不分，合為一體，變成了體態(tài)

2、俏麗，男女不分，職能不分，合為一體，變成了體態(tài)俏麗，翩翩起舞，翱翔天空的飛天。翩翩起舞，翱翔天空的飛天。第2頁(yè)/共21頁(yè)飛天發(fā)展的三個(gè)時(shí)期飛天發(fā)展的三個(gè)時(shí)期第3頁(yè)/共21頁(yè)借鑒時(shí)期借鑒時(shí)期(北魏北魏):頭有圓光,臉型橢圓,大嘴大耳, 白鼻梁,白眼珠大體上保留西域式飛天的特點(diǎn).第4頁(yè)/共21頁(yè)融合時(shí)期融合時(shí)期(西魏西魏隋隋)：正處在融合、探索、創(chuàng)新時(shí)期。 與道教羽人、飛仙形象結(jié)合.第5頁(yè)/共21頁(yè)形成自我風(fēng)格（唐）：形成自我風(fēng)格（唐）：敦煌飛天已完成了中外吸收、融合的歷程，完全形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，達(dá)到了藝術(shù)的頂峰。 第6頁(yè)/共21頁(yè)如如何何看看出出飛飛天天在在飛飛？第7頁(yè)/共21頁(yè)對(duì)比：她們的動(dòng)勢(shì)有什么不同？對(duì)比：她們的動(dòng)勢(shì)有什么不同？第8頁(yè)/共21頁(yè)飛天彎曲飄逸的身形給人柔飛天彎曲飄逸的身形給人柔美凌空飛舞的感受。美凌空飛舞的感受。第9頁(yè)/共21頁(yè)第10頁(yè)/共21頁(yè)第11頁(yè)/共21頁(yè)第12頁(yè)/共21頁(yè)第13頁(yè)/共21頁(yè)第14頁(yè)/共21頁(yè)第15頁(yè)/共21頁(yè)直直 線線折折 線線波波 浪浪 線線 （硬）（硬）不不 適適 合合（柔軟）（柔軟） 適適 合合第16頁(yè)/共21頁(yè)螺旋線螺旋線弧弧 線線