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蘇教版數(shù)學(xué) 一年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中，自主探索十幾減 9的計(jì)算方法，并根據(jù)自身特點(diǎn)，在交流不同算法的過(guò)程中選擇自己喜歡的方法，能正 確進(jìn)行計(jì)算。使學(xué)生經(jīng)歷計(jì)算方法的探索過(guò)程，獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)初步的觀察、操 作、分析和比較的能力，初步學(xué)會(huì)有條理地 思考和表達(dá)。使學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，獲得一些成功的體 驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。計(jì)算城堡97 =1685 = 378 =15109 =168 = 1493 =657 = 1276 =13復(fù)習(xí)導(dǎo)入情景導(dǎo)入139(個(gè))典題精講139(個(gè))典題精講41，2，3，49典題精講典題精講4典題精講典題精講4典題精講44典題精講3768112145189學(xué)以致用學(xué)以致用3學(xué)以致用1學(xué)以致用5學(xué)以致用9學(xué)以致用2學(xué)以致用10學(xué)以致用7學(xué)以致用4學(xué)以致用8學(xué)以致用6學(xué)以致用學(xué)以致用119=2129=3139=4149=5159=6169=7179=8189=9199= 10“十幾減9”的方法：就是把被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)加 1就是“十幾減9”的差。你發(fā)現(xiàn)了什么？課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么？“十幾減9”的方法：就是把被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)加

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