幼兒園教師節(jié)教育活動策劃方案五篇

1、第9頁 共9頁幼兒園教師節(jié)教育活動策劃方案五篇教師是人類社會最古老的職業(yè)之一，在社會發(fā)展中，教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者，對學(xué)生來說，教師是學(xué)生智力的開發(fā)者和個性的塑造者!2022年9月10日是我國的第36個教師節(jié)，對于幼兒教師來說，每一個節(jié)日都是對孩子進行生活教育的好機會，教師節(jié)也不例外。以下是WTT為大家精心整理的幼兒園教師節(jié)教育活動方案五篇，希望能幫助到大家!幼兒園教師節(jié)教育活動方案1活動目標：1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2、能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師。3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。5、知道節(jié)

2、日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛?；顒訙蕚洌鹤挚?月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1、幼兒觀看視頻。2、教師提問。師：錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?三、介紹教師節(jié)師：寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng)，你喜歡老師嗎?向幼兒介紹9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。四、請家長與幼兒共同制作親子禮物圖形粘貼畫五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。幼兒園教師節(jié)教育

3、活動方案2活動目標：1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印；顒訙蕚洌?、各種紙、水彩筆、膠水。2、教學(xué)音帶我為老師唱首歌活動過程：1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。(1)老師平時都為你們做過什么?(2)你想對老師說什么?你還

4、想用什么方法表達對老師的祝賀。3、播放教師平時工作的課件，幼兒認真觀看，了解老師的辛苦。4、幼兒制作禮物。(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。(3)請幼兒介紹自己的禮物。5、幼兒送禮物。在歌曲我為老師唱首歌的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話?；顒咏ㄗh與提示：1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。2、活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛苦。3、可鼓勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。幼兒園教師

5、節(jié)教育活動方案3一、活動目標1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。2、能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。二、活動準備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。三、活動過程1、情景導(dǎo)入。(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。2、“小小賀卡”

6、(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。(2)集體幼兒制作。師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。3、“感動的祝?！苯處煾鶕?jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。4、“您辛苦了”幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。教師引導(dǎo)幼兒在送給老

7、師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”幼兒園教師節(jié)教育活動方案4一、活動目標1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。3、激發(fā)熱愛老師的情感。二、活動準備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。三、活動過程1、導(dǎo)入。(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。請出我班的老師，幼兒向老師們問聲節(jié)日好。2、讓幼兒了解教師節(jié)。教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?3、觀察我的老師。(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。師：請小朋友看

8、看我們班的老師長得是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。(2)教師提問。幼兒園的老師都是什么臉型?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?4、幼兒給老師畫幅畫(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。教師提出繪畫注意事項和要求。幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向

9、老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”幼兒園教師節(jié)教育活動方案5一、活動目標1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。二、活動準備幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。三、活動過程1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。(1)幼兒觀看視頻。(2)教師提問。師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。師：誰能把這些本