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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁教職工集體項(xiàng)目活動“國學(xué)經(jīng)典誦”比賽上致辭范本-轉(zhuǎn)換在雙流區(qū)第十一屆教職工集體項(xiàng)目活動“國學(xué)經(jīng)典誦”比賽上的致辭 _ 中學(xué)黨總支書記、校長_尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體參賽老師、觀眾朋友:大家好! 今天,雙流區(qū)第十一屆教職工集體項(xiàng)目活動“國學(xué)經(jīng)典誦”比賽在 _ 中學(xué)舉辦,我謹(jǐn)代表 _ 中學(xué)全體師生員工向大家的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤付出的全體工作人員表示誠摯的問候! 參觀復(fù)興之路展覽時(shí)曾講道:“中國傳統(tǒng)文化博大精深,學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華,對樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處?!倍喿x、背誦國學(xué)經(jīng)典,潛移默化中受到熏陶,最終會幫我們
2、、幫助我們的學(xué)生成為一個道德高尚、學(xué)識淵博的人。近年來,國學(xué)經(jīng)典文的化地位空前提升,經(jīng)典誦讀活動正在中小學(xué)校掀起熱潮,_ 中學(xué)也致力于此。我校將雙流傳統(tǒng)文化融入學(xué)校教育之中,從蠶叢、魚鳧開蜀,提煉出“艱苦奮斗,開拓進(jìn)取”的精神;從孔門弟子商瞿傳易學(xué)、知變通,提煉出“革故鼎新,砥礪奮進(jìn)”的精神;從武狀元彭陽春,提煉出棠中“尚武報(bào)國,勇爭一流”的精神;從川西夫子劉沅的槐軒文化,提煉出“尊重差異,兼容并包”的教育理念。學(xué)校以槐軒文化“尊重差異”為改革的哲學(xué)基礎(chǔ)和理論依據(jù),于 20_ 年 2 月啟動了醞釀已久的“選課走班”,實(shí)現(xiàn)了“一生一課表”、“三全”(全員、全科、全程)和“師生雙向互選”,開全省風(fēng)氣之先,廣受好評。經(jīng)過一年的實(shí)踐,學(xué)校 20_ 屆高三在成都市“零診”考試考出了近十年最好的成績,應(yīng)屆生重本率比20_ 屆同期高近 30 個百分點(diǎn),成效顯著,學(xué)校因此成為四川省新高考“選課走班”培訓(xùn)基地。同時(shí),學(xué)校高度重視校園文化建設(shè),注重學(xué)生的個性生長和特長發(fā)展,學(xué)校以學(xué)生社團(tuán)為依托,以校園期刊為陣地,創(chuàng)辦了“十二生肖”(春曉、棠中校園報(bào)、大棠人物等十二種刊物,并將每年四月定為“詩歌朗誦月”,舉辦大型詩歌誦讀比賽活動,師生從中受益匪淺。朋友們,國學(xué)經(jīng)典誦讀進(jìn)校園,這是時(shí)代的呼喚,這是中華民族的呼喚。在雙流這篇沃土上,我們應(yīng)該培養(yǎng)出帶有中華文化
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