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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁教職工集體項目活動“國學(xué)經(jīng)典誦”比賽上致辭范本-轉(zhuǎn)換在雙流區(qū)第十一屆教職工集體項目活動“國學(xué)經(jīng)典誦”比賽上的致辭 _ 中學(xué)黨總支書記、校長_尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體參賽老師、觀眾朋友：大家好! 今天，雙流區(qū)第十一屆教職工集體項目活動“國學(xué)經(jīng)典誦”比賽在 _ 中學(xué)舉辦，我謹代表 _ 中學(xué)全體師生員工向大家的到來表示熱烈的歡迎！向辛勤付出的全體工作人員表示誠摯的問候! 參觀復(fù)興之路展覽時曾講道：“中國傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習和掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處?！倍喿x、背誦國學(xué)經(jīng)典，潛移默化中受到熏陶，最終會幫我們

2、、幫助我們的學(xué)生成為一個道德高尚、學(xué)識淵博的人。近年來，國學(xué)經(jīng)典文的化地位空前提升，經(jīng)典誦讀活動正在中小學(xué)校掀起熱潮，_ 中學(xué)也致力于此。我校將雙流傳統(tǒng)文化融入學(xué)校教育之中，從蠶叢、魚鳧開蜀，提煉出“艱苦奮斗，開拓進取”的精神；從孔門弟子商瞿傳易學(xué)、知變通，提煉出“革故鼎新，砥礪奮進”的精神；從武狀元彭陽春，提煉出棠中“尚武報國，勇爭一流”的精神；從川西夫子劉沅的槐軒文化，提煉出“尊重差異，兼容并包”的教育理念。學(xué)校以槐軒文化“尊重差異”為改革的哲學(xué)基礎(chǔ)和理論依據(jù)，于 20_ 年 2 月啟動了醞釀已久的“選課走班”，實現(xiàn)了“一生一課表”、“三全”（全員、全科、全程）和“師生雙向互選”，開全省風氣之先，廣受好評。經(jīng)過一年的實踐，學(xué)校 20_ 屆高三在成都市“零診”考試考出了近十年最好的成績，應(yīng)屆生重本率比20_ 屆同期高近 30 個百分點，成效顯著，學(xué)校因此成為四川省新高考“選課走班”培訓(xùn)基地。同時，學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，注重學(xué)生的個性生長和特長發(fā)展，學(xué)校以學(xué)生社團為依托，以校園期刊為陣地，創(chuàng)辦了“十二生肖”（春曉、棠中校園報、大棠人物等十二種刊物，并將每年四月定為“詩歌朗誦月”，舉辦大型詩歌誦讀比賽活動，師生從中受益匪淺。朋友們，國學(xué)經(jīng)典誦讀進校園，這是時代的呼喚，這是中華民族的呼喚。在雙流這篇沃土上，我們應(yīng)該培養(yǎng)出帶有中華文化

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