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文檔簡介
1、 七年級思想品德七年級思想品德 走進(jìn)中學(xué)政治課堂走進(jìn)中學(xué)政治課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 1、通過、通過問卷小調(diào)查問卷小調(diào)查,對比中小學(xué),知,對比中小學(xué),知道中學(xué)與小學(xué)的不同之處,包括同學(xué)、道中學(xué)與小學(xué)的不同之處,包括同學(xué)、老師、環(huán)境、課程等方面發(fā)生的變化。老師、環(huán)境、課程等方面發(fā)生的變化。 2 2、通過說一說、填一填認(rèn)識中學(xué)的學(xué)、通過說一說、填一填認(rèn)識中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡快適應(yīng)中學(xué)新的學(xué)習(xí)生活。習(xí)環(huán)境,盡快適應(yīng)中學(xué)新的學(xué)習(xí)生活。 3 3、通過活動認(rèn)識到養(yǎng)成熱情開朗的性、通過活動認(rèn)識到養(yǎng)成熱情開朗的性格有利于自己健康成長,積極在同學(xué)中格有利于自己健康成長,積極在同學(xué)中建立新的友誼。建立新的友誼。4
2、課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)如何面對初中的新生活呢?如何面對初中的新生活呢? (1)調(diào)整)調(diào)整 ,適應(yīng),適應(yīng) : (2)珍惜)珍惜 ; (3)珍視)珍視 ; (4)準(zhǔn)備應(yīng)對新的學(xué)習(xí)生活。)準(zhǔn)備應(yīng)對新的學(xué)習(xí)生活。5Q.1:Q.1:“說說我的新學(xué)校說說我的新學(xué)?!?問卷小調(diào)查問卷小調(diào)查1.1.我對學(xué)校的第一印象是:我對學(xué)校的第一印象是:2.2.我最喜歡學(xué)校的一個地方是:我最喜歡學(xué)校的一個地方是:3.3.入校以來給我印象最深的事是:入校以來給我印象最深的事是:4.4.我會利用學(xué)校的各種設(shè)備來發(fā)展自我會利用學(xué)校的各種設(shè)備來發(fā)展自己,如:己,如:5.5.我愿意為學(xué)校做的事是:我愿意為學(xué)校做的事是:6Q.2:Q.2:
3、你的憂慮是什么?你的憂慮是什么?Q.3:Q.3:你的期望是什么?你的期望是什么?Q.4:Q.4:生生活活調(diào)調(diào)色色板板請用你最喜請用你最喜 歡的顏色描述你心目中的初中生歡的顏色描述你心目中的初中生活活中學(xué)生活與小學(xué)的不同(新變化)中學(xué)生活與小學(xué)的不同(新變化)1 1、同學(xué)的重新組合、同學(xué)的重新組合2 2、學(xué)習(xí)科目增多、學(xué)習(xí)科目增多3 3、學(xué)習(xí)難度加大,負(fù)擔(dān)加重、學(xué)習(xí)難度加大,負(fù)擔(dān)加重4 4、自主管理的要求提高、自主管理的要求提高5 5、學(xué)?;顒痈S富多彩、學(xué)?;顒痈S富多彩6 6、 看來我們的初中生活與小學(xué)有了看來我們的初中生活與小學(xué)有了很大的不同,大家要盡快很大的不同,大家要盡快調(diào)整好調(diào)整好自
4、己的心態(tài),適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境自己的心態(tài),適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,合理安排學(xué)習(xí)時間,注意學(xué)習(xí),合理安排學(xué)習(xí)時間,注意學(xué)習(xí)方法,克服自我封閉的心理,養(yǎng)方法,克服自我封閉的心理,養(yǎng)成熱情開朗的性格,主動積極與成熱情開朗的性格,主動積極與同學(xué)、朋友交往,同學(xué)、朋友交往,以新的精神面以新的精神面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活。貌迎接新的學(xué)習(xí)生活。9步驟一:制作個性化名片步驟一:制作個性化名片我的姓名:我經(jīng)常說的一句話:我最喜歡做的一個動作:其他我的個性:我的愛好:我的生日:10步驟三:步驟三:“找呀找呀找朋友找呀找呀找朋友”“我和我和_ _ 、_等是同一所學(xué)校的;等是同一所學(xué)校的; 我和我和_ _ 、_等是同一個寢室的;等
5、是同一個寢室的; 我和我和_ _ 、_等是同一個月出生的;等是同一個月出生的; 我和我和_ _ 、_等有著同樣的興趣愛好;等有著同樣的興趣愛好; ”步驟二:步驟二:“猜猜我是誰?猜猜我是誰?”11友誼永遠(yuǎn)是一個甜柔的責(zé)任,從來不是一種機(jī)會。友誼永遠(yuǎn)是一個甜柔的責(zé)任,從來不是一種機(jī)會。 紀(jì)伯倫紀(jì)伯倫真正友誼像磷火真正友誼像磷火在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。 D.M.D.M.摯友如異體同心。摯友如異體同心。 亞里士多德亞里士多德真正的友情,是一株成長緩慢的植物。真正的友情,是一株成長緩慢的植物。 華盛頓華盛頓 12心理適應(yīng)能力測試心理適應(yīng)能力測試1. 我最怕轉(zhuǎn)學(xué)或換班
6、級,每到一個新環(huán)境,我總要經(jīng)過很長我最怕轉(zhuǎn)學(xué)或換班級,每到一個新環(huán)境,我總要經(jīng)過很長一段時間才能適應(yīng)。一段時間才能適應(yīng)。 A 是是 C不是不是 2. 每到一個新的地方,我就特別想家想父母想老朋友。每到一個新的地方,我就特別想家想父母想老朋友。 A是是 C不是不是 3. 在陌生人面前,我常無話可說,以至感到尷尬。在陌生人面前,我常無話可說,以至感到尷尬。 A是是 C不是不是 4上中學(xué)了,我的自制力仍很差,必須要有老師、家長的上中學(xué)了,我的自制力仍很差,必須要有老師、家長的監(jiān)督,才能做好每件事情。監(jiān)督,才能做好每件事情。 A是是 C不是不是 5. 每到一個新地方每到一個新地方, ,我第一天總是我第
7、一天總是睡睡不好不好, ,就是在家里,哪怕就是在家里,哪怕?lián)Q一張床,有時也會失眠。換一張床,有時也會失眠。 A是是 C不是不是 6我給自己確立的目標(biāo)常常半途而廢我給自己確立的目標(biāo)常常半途而廢, ,不能持之以恒。不能持之以恒。 A是是 C不是不是 13 7. 上課回答問題時,同學(xué)們都看著我緊張地說不出話來。上課回答問題時,同學(xué)們都看著我緊張地說不出話來。 A是是 C不是不是 8. 我與朋友處不好關(guān)系,常因一些小事與朋友發(fā)生爭吵我與朋友處不好關(guān)系,常因一些小事與朋友發(fā)生爭吵。 A是是 C不是不是 9功課突然增多,讓我無法適應(yīng),成績不理想,為此我功課突然增多,讓我無法適應(yīng),成績不理想,為此我 感到很
8、苦惱。感到很苦惱。 A是是C不是不是 10我很想和他我很想和他(她她)交朋友,卻不好意思開口,害怕遭到交朋友,卻不好意思開口,害怕遭到拒絕。拒絕。 A是是C不是不是 11在新班級里我很擔(dān)心別的同學(xué)瞧不起我。在新班級里我很擔(dān)心別的同學(xué)瞧不起我。 A是是C不是不是 12不知怎的,心情有時很憂郁,做什么事也提不起興不知怎的,心情有時很憂郁,做什么事也提不起興趣。趣。 A是是C不是不是14 答出答出8 8個以上個以上“不是不是”說明說明 你適應(yīng)能力很強(qiáng)你適應(yīng)能力很強(qiáng) 答出答出4-74-7個個“不是不是”說明說明 你適應(yīng)力一般你適應(yīng)力一般 答出答出8 8個或個或8 8個以上個以上“是是”說明說明 你適應(yīng)較差你適應(yīng)較差自測適應(yīng)力自測適應(yīng)力我們應(yīng)如何珍惜新起點(diǎn),積極適我們應(yīng)如何珍惜新起點(diǎn),積極適應(yīng)新生活呢?應(yīng)新生活呢? 1 1、自覺遵守規(guī)章制度、自覺遵守規(guī)章制度 2 2、盡快建立新的人際關(guān)系、盡快建立新的人際關(guān)系 3 3、主動適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活、主動適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活如何認(rèn)識更多的新同學(xué)?如何認(rèn)識更多的新同學(xué)?(如何結(jié)交更多的新朋友)?(如何結(jié)交更多的新朋友)? 1 1、克服閉鎖心理,主動去
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