版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2022七年級漫畫父與子讀后感父與子這本書主要講的是爸爸與兒子生活中的一些事情,而作者把它們編成了一個個生動有趣的小漫畫,讀來常常讓人捧腹大笑。這里給大家分享一些關(guān)于父與子讀后有感讀書筆記,供大家參考。漫畫父與子讀后有感讀書筆記1父與子是吉林美術(shù)出版社出版的一本取材于家庭幽默故事傳說的漫畫書。本書出自德國著名漫畫家埃奧卜勞恩之手。這本書沒有文字,完全靠一幅幅妙趣橫生的畫面來闡釋一個個耐人尋味的道理。它們閃爍著智慧的光芒,流瀉著純真的赤子之情和融融的天倫之樂,幾十年來,一直震撼著讀者的心靈。該書的主人公是一對父子。父親搞笑幽默,兒子淘氣可愛。翻閱這本
2、書,仿佛身臨這個歡樂幸福的家庭之中,父子二人演繹著一幕幕幽默溫馨的畫面,翻閱后既使人捧腹大笑又令人回味無窮。其中給我印象最深的是裝病。這個故事傳說講了兒子起床后不想上學(xué),于是假裝自己生病。這個幼稚的舉動當(dāng)然逃不出父親的法眼。父親先關(guān)切地給寶貝兒子端來一杯熱茶,又用繩子將小床改成“秋千床”,再陪在兒子身邊,一邊搖秋千一邊給他講故事傳說,每一個舉動都釋放著濃濃的父愛。然后父親出門去了。兒子趁機“大鬧天宮”,不料玩得最開心的時候,被突然回來的父親逮個正著。哈哈哈!兒子的“奸計”沒有得逞,只好乖乖地背著書包上學(xué)去了。父與子中一共有182個小故事傳說,這些故事傳說活靈活現(xiàn)地記錄了一對父子生活中的點點滴滴
3、,為小讀者再現(xiàn)了一幕幕幽默 生趣 耐人尋味的家庭生活畫面。透過這一個個小故事傳說,我仿佛看到了我和爸爸的影子,爸爸既會用他那獨特的幽默引導(dǎo)我,又會用他的威嚴(yán)教育我,也會用他的快樂感染我。而我,在爸爸的陪伴下無憂無慮地成長。謝謝你埃奧卜勞恩,是你引領(lǐng)我走進(jìn)這幽默的漫畫世界。父與子讀后有感讀書筆記2暑假里老師給我們推薦了一本叫父與子的書。一看到書的標(biāo)題我心里很納悶,是不是老師弄錯書名了,平時老師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫書。但轉(zhuǎn)眼又暗喜,還真的謝謝老師推薦這么好的書。因為這是一本老少皆宜的漫畫書。它出自德國漫畫大師埃卜勞恩之手。一拿到書后我被書的畫面深深吸引
4、了。雖然里面沒有文字表達(dá),但那一幅幅有趣的畫面,讓我更了解里面的內(nèi)容。書中描寫了一個頭發(fā)短胡子長幽默搞笑的父親和一個長頭發(fā)喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發(fā)生的一系列事情。父親非常幽默,也有一點嚴(yán)格,偶爾也有一點傻傻的。兒子即淘氣又可愛的有時很聰明。比如有一次兒子的作業(yè)上課時不認(rèn)真聽,于是作業(yè)就全部寫錯。之后老師就讓全體家長簽字,簽字的目的是為了讓家長知道兒子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。但聰明的兒子知道如果作業(yè)拿去讓父親簽名_的話,肯定會被父親罵的。于是他想了一個和父親玩簽字的游戲。規(guī)則先讓對方蒙著眼睛簽字,于是兒子就趁父親簽字的時侯把作業(yè)打開,這樣他父親名字就不自不覺的簽在了作業(yè)本上了。而兒子也過了“家
5、長簽字鬼門關(guān)”。這樣的故事傳說很多很多。他們很勇敢。一天晚上,他們剛剛要睡覺,結(jié)果就碰見了一個圓頭鬼,鬼一看到父子倆就想去嚇?biāo)麄???伤麄儾]有被嚇倒。兒子反而沖了上去,把那個鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭,然后慘敗而逃??蓪ξ叶晕揖湍懶《嗔?。記得有一次我去宋城,興沖沖的來到“鬼屋”,但在門口排了整整排了一個多小時,當(dāng)輪到我進(jìn)去時,我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開。由此可見我是一個多么膽小的人。這本書,我也很想做一回書中的小主人公,因為這樣可以無憂無慮的和父親玩耍還有不被因為有太多作業(yè)所困繞。而有一個快樂幸福的童年。父與子讀后有感讀書筆記3暑假中,我買了一本新書父與子,它是一本漫畫書,作者是
6、德國的埃奧卜勞恩。這本書封面上父親和兒子的形象反差非常大,父親高高的,胖胖的,頭上光光的,沒有頭發(fā),而兒子矮矮的,瘦瘦的,頭上是一堆長長的亂發(fā)。在書店一看到這本書,我就決定要買它。這本漫畫書的漫畫非常生動,內(nèi)容有趣,每一幅漫畫都講述了一個道理。我一打開書就入迷了,一些美好的人和一群丑惡的人映入眼簾,有很多故事傳說到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。例如“家長簽名_”:像我們一樣,漫畫中兒子的考卷也需要家長簽名_,但是考得不好,肯定是要挨批的啰,怎么辦?于是兒子故擺迷魂陣,在家中蒙上眼睛練習(xí)簽名_,父親看到了,覺得蠻有趣,于是同兒子比試一番,看看誰的字好。兒子乘父親蒙上眼睛的時候偷偷地讓父親在試卷上簽了自己的
7、名字,等他取下蒙眼睛的布時,兒子已經(jīng)將考卷收了起來。這樣,兒子就神不知鬼不覺地騙得了父親的簽名_,還不用挨批評。大家覺得這個故事傳說有趣嗎?你們有沒有想過類似的方法讓家長簽名_呢?我看到這幅漫畫的時候,非常佩服兒子的機智聰明。但是大家可不要學(xué)他,把聰明用錯了地方哦。另外有一些漫畫則告訴了我們做人的道理,例如“正中要害的題詞”。在這幅漫畫中,一個年青人正在兩個小朋友(其中一個是兒子)旁邊滑冰,年青人由于自己技術(shù)差摔倒了,同時將小朋友也絆倒了,他卻因為愛面子指責(zé)是旁邊的兩個小朋友將他絆倒了,父親在遠(yuǎn)處看到這一幕,滑了過來,在年青人面前滑動冰鞋優(yōu)美地寫了個單詞,意為“愛慕虛榮的人”。這個故事傳說告訴
8、我們不應(yīng)該因為顧面子而將自己的錯誤嫁罪于別人。這本漫畫書中也有一些抨擊社會不良現(xiàn)象的漫畫,例如“人靠衣裝”:父親和兒子去一個高檔社區(qū)打掃衛(wèi)生,門衛(wèi)因為兩個人衣著比較普通,又拿著掃帚和裝垃圾的簸箕,不讓他們?nèi)雰?nèi)。于是,父親和兒子在外面裝扮了一番,看似穿著晚禮服的樣子,將短把掃帚藏在衣服下,并將裝垃圾的簸箕換成外表漂亮的箱子,這回門衛(wèi)痛快地讓他們進(jìn)了小區(qū),并向他們行禮??墒牵瑒傔M(jìn)小區(qū)大門,父親就拿出的掃帚,開始打掃衛(wèi)生,并將垃圾放進(jìn)箱子里。門衛(wèi)看見了這一幕,尷尬不已,在我的頭腦里也似乎浮現(xiàn)出門衛(wèi)臉上打翻了醬?青一塊,紫一塊的樣子。從這個故事傳說中,我明白了一個道理,我們不要以貌取人,要以德取人才對
9、!父與子我很快就看完了,我從中懂得了許多道理,提高了自己的品德修養(yǎng),也了解了父親與兒子的機智和聰明。在此,我也向大家隆重推薦這本書,你們看了一定不會后悔的!對了,沒有這本書的同學(xué)可以向我借哦!父與子讀后有感讀書筆記4偶然的機會我和爸爸在“大眾書局”看書的時候發(fā)現(xiàn)了這本有意思的父與子。第一次看這本書并沒有被它的封皮吸引。因為里面的爸爸是個長著大胡子 挺著大肚子的禿頭男人。從封面上絕對沒有冰雪奇緣 瘋狂動物城 海洋奇緣這樣的書吸引我。但是當(dāng)我靜下心來用心看這本書的時候,我發(fā)現(xiàn)原來爸爸和孩子生活的點點滴滴都被記錄在這本父與子里。爸爸和孩子就像生命中的搭檔。當(dāng)父親有了困難時,第一個想起的是孩子,當(dāng)孩子
10、有了困難時,第一個想起的就是自己的父親。有時候孩子是父親的開心果,有時父親是孩子的頂梁柱。孩子總會按照父母的模樣裝大人,比如有一集,兒子認(rèn)為用兩樣?xùn)|西就可以妝成爸爸的模樣。他先貼了胡子,帶了頭套。等他對著鏡子皺眉裝爸爸的時候,一臉苦相,正好被路過的爸爸看到。接下來其實他發(fā)現(xiàn)長大未必是件快樂的事情。作為小孩子,我覺得每天都很開心。因為我有愛我的爸爸媽媽,在我需要幫助的時候,他們都會給予我無私的愛護(hù)和幫助。我也愛我的爸爸媽媽,我能跟他們一起體會生活中的快樂,每一個點點滴滴。不論我學(xué)習(xí)成績上有進(jìn)步,還是我的古箏考到了更高的級別,又或者我讀到了一本好書。我都想告訴他們。對了,我現(xiàn)在還有個新的小伙伴,我
11、的弟弟!雖然他現(xiàn)在還不會說話,不過等他稍微長大一點的時候我一定把我所以看過的好書和有意思的動畫片給他看。家人就是要一起分享快樂,我愛我的家和家人。父與子讀后有感讀書筆記5這是一本選材于家庭故事傳說的漫畫,它出自德國漫畫大師埃奧卜勞恩之手。該書主人公是一對父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字,但其有趣的漫畫,卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。父與子,他們過著無憂無慮,快樂溫馨的生活,從一對普通的父子成了20_萬馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無人的小島,但他們那善良 淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來介紹父子倆吧 !爸爸非常善良,也非常幽默,同時帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的沖動。兒子時常會“捉弄”老爸,但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時卻會被爸爸“誤解”,招來一頓痛打??催^這本書后,我覺得里面的父親很愛很愛他的兒子,有一篇叫哄兒入睡,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 比粗細(xì)課件教學(xué)課件
- 2024健身房與會員之間的會員服務(wù)合同
- 2024年建筑工人勞務(wù)雇傭協(xié)議
- 2024年度藝人非獨家合作合同及演出安排
- 2024年廣告發(fā)布與媒體推廣合同
- 2024年度廢舊物資回收利用合同的履行
- 2024年度技術(shù)研發(fā)計算機軟件開發(fā)合同
- 制作高端課件教學(xué)課件
- 04年數(shù)據(jù)中心運維服務(wù)合同
- 2024年廢棄物處理服務(wù)合同(含危險廢物)
- 高速公路綠化設(shè)計案例課件
- 20以內(nèi)加減法口算題(10000道)(A4直接打印-每頁100題)
- 初中美術(shù)九年級上冊 第8課 最親近的家具
- 文化中心運營方案
- 苗木出庫入庫管理制度
- 電纜溝及電纜井的施工方案
- 前置血管課件
- 給朋友貸款協(xié)議
- 小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科融合的實踐與思考
- 登高作業(yè) 施工方案
- 師范專業(yè)認(rèn)證背景下師范生實踐教學(xué)體系研究
評論
0/150
提交評論