高考生物一輪對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練：3-1 細(xì)胞的吸水與失水 b Word版含解析

1、1取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機(jī)分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定時(shí)間后測(cè)得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設(shè)蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞，則關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列說(shuō)法正確的是()A實(shí)驗(yàn)前，丙的濃度乙的濃度甲的濃度B乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等C實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于協(xié)助擴(kuò)散D甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的答案D解析一定時(shí)間后甲的濃度變小，說(shuō)明細(xì)胞失水，則實(shí)驗(yàn)前甲的濃度大于細(xì)胞液的濃度；由乙的濃度不變可知，實(shí)驗(yàn)前乙的濃度等于細(xì)胞液的濃度；由丙的濃度變大可知，實(shí)驗(yàn)前丙

2、的濃度小于細(xì)胞液的濃度，故實(shí)驗(yàn)前甲的濃度乙的濃度丙的濃度，A項(xiàng)錯(cuò)誤；乙的濃度不變是因?yàn)橐号輧?nèi)細(xì)胞液的濃度與乙的濃度相等，B項(xiàng)錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于自由擴(kuò)散，C項(xiàng)錯(cuò)誤；因蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞，則甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的，D項(xiàng)正確。2將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等)，取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則()A實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高B浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的Ca組細(xì)胞

3、在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.40.5 molL1之間答案D解析分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，a、b、c三組花冠切條實(shí)驗(yàn)前長(zhǎng)度與實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度的比值變大，表明細(xì)胞吸水，其中a組細(xì)條浸泡后較b組細(xì)條浸泡后長(zhǎng)，說(shuō)明a組吸水較多，其液泡中細(xì)胞液濃度應(yīng)比b組低，A項(xiàng)錯(cuò)誤；d、e、f三組花冠切條在實(shí)驗(yàn)后比值變小，表明細(xì)胞失水，所以浸泡導(dǎo)致f組液泡的失水量大于b組的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散，不消耗能量，C項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)實(shí)驗(yàn)前長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度1時(shí)，花冠切條長(zhǎng)度不變，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷其對(duì)應(yīng)的蔗糖濃度應(yīng)介于0.40.5 molL1之間，D項(xiàng)正確。3以紫色洋蔥鱗

4、葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖)，在處理時(shí)間相同的前提下()A同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺B同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高C不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原D不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高答案D解析將同一細(xì)胞置于不同濃度的溶液中，X/Y值越小，則說(shuō)明該細(xì)胞中的液泡失水越多，液泡的紫色越深，其蔗糖溶液的濃度越高，A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；將不同細(xì)胞置于相同濃度的蔗糖溶液中，X/Y值越小，則說(shuō)明細(xì)胞失水越多，越不易復(fù)原；X/Y值

5、越大，則說(shuō)明該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度越高、失水越少。故C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。4直飲機(jī)的核心部件是逆滲透膜，其原理是通過(guò)水壓使水由較高濃度的一側(cè)滲透至較低濃度一側(cè)，較高濃度側(cè)的所有細(xì)菌及對(duì)人體有害的物質(zhì)幾乎不能透過(guò)逆滲透膜，如圖。下列敘述正確的是()A逆滲透過(guò)程與滲透作用的差異是前者需要消耗能量B逆滲透膜也具有細(xì)胞膜的識(shí)別功能C逆滲透膜上有載體蛋白，可以選擇性控制有害物質(zhì)D逆滲透膜去除有害物質(zhì)的能力勝過(guò)生物膜，可放心飲用答案A解析逆滲透膜是模擬生物半透膜制成的具有一定特性的人工半透膜，沒(méi)有生物活性，不具有細(xì)胞膜的識(shí)別功能，沒(méi)有載體蛋白，不具有選擇透過(guò)性，B、C錯(cuò)誤；生物膜是選擇透過(guò)性膜，對(duì)物質(zhì)的通過(guò)具有

6、選擇性，生物膜去除有害物質(zhì)的能力勝過(guò)逆滲透膜，D錯(cuò)誤。5把蠶豆植株放在濕潤(rùn)的空氣中光照一段時(shí)間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片，先在清水中觀察，然后用0.3 g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如圖所示。對(duì)此現(xiàn)象的推斷最合理的是()A清水中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔開(kāi)放B蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后，細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉C清水中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原D蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉答案D解析由圖可以看出，清水中氣孔開(kāi)放，蔗糖溶液中氣孔關(guān)閉，推測(cè)可能是蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。6回答下列問(wèn)題：(1)將貯藏的馬鈴薯(塊莖)放入蒸餾水中，水分通過(guò)_的方式進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞，引起馬鈴薯鮮重增加。隨著蒸餾水處理時(shí)間延長(zhǎng)，該馬鈴薯鮮重不再增加，此時(shí)，馬鈴薯細(xì)胞的滲透壓比處理前的_。(2)將高溫殺死的馬鈴薯細(xì)胞放入高濃度的NaCl溶液中，_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。(3)將發(fā)芽的馬鈴薯制成勻漿，使其與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀，說(shuō)明該馬鈴薯勻漿中含有_。答案(1)自由擴(kuò)散低(2)不會(huì)(3)還原糖解析本題考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及還原糖的鑒定有關(guān)知識(shí)。(1)水分以自由擴(kuò)散方式跨膜運(yùn)輸，馬鈴薯細(xì)胞吸水，