2022五一勞動(dòng)節(jié)策劃書(shū)五一勞動(dòng)節(jié)策劃模板2022

1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)2022五一勞動(dòng)節(jié)策劃書(shū)-五一勞動(dòng)節(jié)策劃模板20222022五一勞動(dòng)節(jié)策劃書(shū)1一、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開(kāi)展，學(xué)校擬定在5月份開(kāi)展“我有一雙神奇的手”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，以提高隊(duì)員的實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)隊(duì)員自強(qiáng)、自理的意識(shí)，提高隊(duì)員全面素質(zhì)。二、活動(dòng)時(shí)間：五月十八日至二十六日三、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)四、活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。五、活動(dòng)安排：(詳見(jiàn)下表)六、具體細(xì)則：(詳見(jiàn)各年級(jí)活動(dòng)安排)七、競(jìng)賽辦法：每個(gè)年段共設(shè)有45個(gè)比賽項(xiàng)目，總分100分。每班可根據(jù)具體要求，每個(gè)項(xiàng)目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù))，在規(guī)定時(shí)間

2、內(nèi)完成各個(gè)項(xiàng)目的比賽，每個(gè)項(xiàng)目均當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，最后累計(jì)班級(jí)總分，評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝。八、比賽內(nèi)容安排：1、一、二年組主要開(kāi)展生活自理能力方面的比賽，開(kāi)展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項(xiàng)目。2、三年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項(xiàng)目。3、四年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項(xiàng)目。4、五年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。5、六年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作比賽。具體安排：略2022五一勞動(dòng)節(jié)策劃書(shū)2一、活動(dòng)意義為了活躍公司職工的

3、文體生活，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，致力于為員工打造更好的互助交流的平臺(tái)，從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，本著友誼第一，比賽第二，重在參與的原則舉行職工五一文體競(jìng)技比賽。具體方案如下：二、活動(dòng)概況1.參賽范圍：_全體職工。2.報(bào)名時(shí)間：20_年_月_日_月_日。3.報(bào)名方式：所有參賽選手將選手姓名(組隊(duì)比賽的需報(bào)回隊(duì)友姓名)、參賽項(xiàng)目統(tǒng)一報(bào)回_辦公室。4.比賽日程：拱豬比賽(三樓大教室)4月29日上午。乒乓球比賽(停車(chē)場(chǎng))4月29日下午。象棋比賽(三樓大教室)4月30日上午。羽毛球比賽(訓(xùn)練場(chǎng))4月30日下午。三、比賽細(xì)則比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽，采用11分制，即雙方分?jǐn)?shù)

4、先達(dá)11分者勝，3局2勝;比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。比賽進(jìn)行單輪淘汰賽，3局2勝;比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽前三名(組)分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽，采用11分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝，3局2勝;比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。比賽進(jìn)行單輪淘汰賽，3局2勝;比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。2022五一勞動(dòng)節(jié)策劃書(shū)3一、活動(dòng)目的為隆重慶?！?/p>

5、五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，特?cái)M定本活動(dòng)方案。二、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)建議時(shí)間在：20_年5月1日14：0017：00;三、活動(dòng)形式卡拉ok歌唱比賽。四、活動(dòng)地點(diǎn)公司大會(huì)議室。五、活動(dòng)內(nèi)容1、宣讀4月份創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，發(fā)放獎(jiǎng)品。(14：00-14：30)2、先進(jìn)代表講話、董事長(zhǎng)致辭。(14：30-15：00)3、歌唱比賽。(15：00-16：30)4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞。六、活動(dòng)程序4月_日已通知形式下發(fā)公司各部門(mén)，_日統(tǒng)計(jì)參賽選手以及所選唱歌曲，由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏

6、，5月1日下午14：00活動(dòng)開(kāi)始。七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)(一)主辦部門(mén)：綜合辦公室。(二)活動(dòng)總指揮：_。(三)活動(dòng)策劃及主持人：_。(四)裁判組：由各部門(mén)主管及兩名員工代表。(五)后勤、物品采購(gòu)及綜合支持：_。八、活動(dòng)宣傳對(duì)活動(dòng)情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專(zhuān)題宣傳;九、活動(dòng)單位_全體成員。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金500元;二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金20_元，參與獎(jiǎng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎(jiǎng)外均獲得，獎(jiǎng)品50元以?xún)?nèi)紀(jì)念品。十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算比賽獎(jiǎng)金：500+20_2=900元，紀(jì)念品預(yù)計(jì)400元;飲料、瓜子、花生：400;總計(jì)：1700元。2022五一勞動(dòng)節(jié)策劃書(shū)4活動(dòng)流程：參觀了解成人勞動(dòng)討論，體會(huì)成人勞動(dòng)與生

7、活的關(guān)系操作參加力所能及的勞動(dòng)活動(dòng)延伸值日生記事（一）參觀成人的勞動(dòng)1在選擇好的地點(diǎn)觀察成人的勞動(dòng)（幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等）。說(shuō)明：帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)，可以是一個(gè)對(duì)象，也可能是幾個(gè)對(duì)象。在活動(dòng)中，教師可引導(dǎo)幼兒觀察成人勞動(dòng)，并通過(guò)與成人交談，了解勞動(dòng)的辛勞與愉樂(lè)。（二）知道勞動(dòng)的一些初步意義1討論：誰(shuí)給我們生活帶來(lái)了方便？教師可引導(dǎo)提問(wèn)“我們出門(mén)可以坐車(chē)，餓了可以去飯店吃飯，買(mǎi)東西可以進(jìn)商店，非常方便，你們知道誰(shuí)給我們送來(lái)這些方便？”然后教師可依次呈現(xiàn)一些成人勞動(dòng)的圖片，請(qǐng)幼兒分析p 并講述圖片上誰(shuí)在工作，給大家?guī)?lái)什么方便，并設(shè)想假如沒(méi)有他們的勞動(dòng)，我們的生活將會(huì)怎么

8、樣？2參觀勞動(dòng)成果展覽會(huì)（眼裝用品、玩具、圖書(shū)藝術(shù)品等）教師應(yīng)從幼兒的喜好、愛(ài)好出發(fā)，引導(dǎo)幼兒參觀，如在參觀前可提示“你最喜歡哪樣?xùn)|西，它有什么用（點(diǎn)明這些東西是我們生活中不能缺少的。）等等。（三）參加力所能及的勞動(dòng)1知道五一勞動(dòng)節(jié)老師引導(dǎo)幼兒討論得出：（1）勞動(dòng)是件光榮的事，快樂(lè)的事。（2）五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。說(shuō)明：教師可告訴幼兒勞動(dòng)辛勞，勞動(dòng)快樂(lè)，勞動(dòng)最光榮，所以，勞動(dòng)的人們?cè)凇蔽逡粍趧?dòng)節(jié)“里，慶祝自己的節(jié)日。2為集體做事教師可引導(dǎo)提問(wèn)”在勞動(dòng)節(jié)里，我們可以干些什么呢？“引導(dǎo)幼兒為活動(dòng)室的衛(wèi)生而勞動(dòng)，如幼兒有別的建議，可選擇時(shí)間進(jìn)行。（1）講座可以做哪些事。（2）討論安排分組分

9、工。（3）小組商量怎么做事。說(shuō)明：中班幼兒還不太會(huì)勞動(dòng)。所以，應(yīng)分類(lèi)地教給幼兒一些勞動(dòng)的技巧，提出一些注重事項(xiàng)。3欣賞整潔的活動(dòng)室，為自己的勞動(dòng)而快樂(lè)。（四）活動(dòng)延伸建立值日生記事本，天天離園前，讓值日生說(shuō)說(shuō)”今天為集體做了什么事“，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和光榮。建議：活動(dòng)可根據(jù)需要，分幾次進(jìn)行。該活動(dòng)目標(biāo)僅僅通過(guò)以上活動(dòng)難以全面達(dá)成的。應(yīng)結(jié)合自己活動(dòng)如欣賞：”我有一雙勤勞的手“、”勞動(dòng)最光榮“，粘貼、我最尊敬的人故事：”三只小豬“、”勤姑娘和懶姑娘&;等，以發(fā)揮綜合效應(yīng)。2022五一勞動(dòng)節(jié)策劃書(shū)5活動(dòng)目的：為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育

10、、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員?；顒?dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)過(guò)程：且歌且吟故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇(一)小、中班我是快樂(lè)小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。(二)大班勞動(dòng)最光榮1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的熱情。2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。3、讓幼兒根據(jù)自己定制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞