一年級上冊數(shù)學(xué)一課一練過生日_北師大版（2018秋）（含解析）

1、PAGE8 / NUMPAGES8過生日同步練習(xí)要練說 ,得練聽。聽是說的前提 ,聽得準(zhǔn)確 ,才有條件正確模仿 ,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中 ,注意聽說結(jié)合 ,訓(xùn)練幼兒聽的能力 ,課堂上 ,我特別重視教師的語言 ,我對幼兒說話 ,注意聲音清楚 ,上下起伏 ,抑揚有致 ,富有吸引力 ,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時 ,就隨時表揚那些靜聽的幼兒 ,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容 ,抓住教育時機 ,要求他們專心聽 ,用心記。平時我還通過各種趣味活動 ,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記 ,邊聽邊想 ,邊聽邊說的能力 ,如聽詞對詞 ,聽詞句說意思 ,聽句子辯正誤 ,聽故事講述故事

2、,聽謎語猜謎底 ,聽智力故事 ,動腦筋 ,出主意 ,聽兒歌上句 ,接兒歌下句等 ,這樣幼兒學(xué)得生動活潑 ,輕松愉快 ,既訓(xùn)練了聽的能力 ,強化了記憶 ,又開展了思維 ,為說打下了根底。 一、單項選擇題要練說 ,得練聽。聽是說的前提 ,聽得準(zhǔn)確 ,才有條件正確模仿 ,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中 ,注意聽說結(jié)合 ,訓(xùn)練幼兒聽的能力 ,課堂上 ,我特別重視教師的語言 ,我對幼兒說話 ,注意聲音清楚 ,上下起伏 ,抑揚有致 ,富有吸引力 ,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時 ,就隨時表揚那些靜聽的幼兒 ,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容 ,抓住教育時機 ,要求他們專心聽

3、 ,用心記。平時我還通過各種趣味活動 ,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記 ,邊聽邊想 ,邊聽邊說的能力 ,如聽詞對詞 ,聽詞句說意思 ,聽句子辯正誤 ,聽故事講述故事 ,聽謎語猜謎底 ,聽智力故事 ,動腦筋 ,出主意 ,聽兒歌上句 ,接兒歌下句等 ,這樣幼兒學(xué)得生動活潑 ,輕松愉快 ,既訓(xùn)練了聽的能力 ,強化了記憶 ,又開展了思維 ,為說打下了根底。 1.以下杯子中最矮的是( ) 這個工作可讓學(xué)生分組負責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)

4、保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? A.B.C.2.比一比 ,那個比擬大 A.B.3.哪個籃子里的蘋果多 . A.B.4.下面三組圖片 ,哪組里人最多 A.B.C.5.比一比 ,胖的畫 ,瘦的畫 ,請問誰畫？ A.B.二、判斷題1.9比5大 2.小明有一根長為3厘米的繩子 ,小剛有一根長為8厘米的繩子 ,小明的繩子比小剛的長 3.2、5、7三個數(shù)字中 ,最大的是7 ,最小的是5 4.高的杯子一定比矮的杯子裝水多 5.王剛的蘋果比李明的多 ,如果王剛有4個蘋果 ,那么李明可能有2個蘋果 6.7比6大

5、 ,3比5大 7.數(shù)學(xué)成績一樣的兩位一年級小朋友 ,語文成績高的總成績一定高 8.假設(shè)每個蘋果的重量相同 ,那么裝有7個蘋果的箱子比裝有3個蘋果的箱子重 9.繩1比繩2長 10.繩1比繩2粗 三、填空題1.下面有兩根繩子 ,繩_比繩_短。2.數(shù)字1-10中 ,最大的是_ ,最小的是_。 3.圖_中的蘋果比圖_中的多 ,多_個。 4.根據(jù)圖可知 ,小明比小芳_。 小明： 小芳： 5.小剛有7個橘子 ,小方有4個橘子 ,小亮有9個橘子 ,_的橘子最多 ,_的橘子最少。 四、應(yīng)用題1.如下圖 ,哪種小動物多？哪種小動物少？把多的圈起來 ,并且答復(fù)多的小動物比少的小動物多幾個？2.小明有2個桃子 ,小

6、芳有4個桃子 ,為了使兩人的桃子一樣多 ,應(yīng)該再給小明桃子還是再給小芳？ 3.從可樂瓶中能倒出3杯可樂 ,從啤酒瓶中能倒出5杯啤酒 ,哪種瓶子裝水多？ 4.小明今年8歲 ,小剛今年6歲 ,小明和小剛誰出生得早？ 5.媽媽中午買了4個土豆 ,6個西紅柿 ,3個茄子。哪種蔬菜最多？哪種蔬菜最少？ 答案解析局部一、單項選擇題1.【答案】A 【解析】【解答】粉色杯子第一個最矮?！痉治觥靠疾樽罡吲c最矮的比擬。2.【答案】A 【解析】【解答】第一個畫框的長和寬都比第二個的大 ,所以第一個畫框大?！痉治觥靠疾榇笮〉谋葦M。3.【答案】B 【解析】【解答】A籃子里有六個蘋果 ,B籃子里有七個蘋果 ,六比七小 ,

7、所以A籃子里少 ,B籃子里多?！痉治觥看祟}間接地考查數(shù)字之間的大小比擬問題。4.【答案】C 【解析】【解答】第一幅圖片中有四個人 ,第二幅圖片中有兩個人 ,第三幅圖片中有八個人。所以 ,第二幅圖片中人數(shù)最少。【分析】此題考查學(xué)生的看圖、數(shù)數(shù)和對數(shù)字的比擬能力。5.【答案】A 【解析】【解答】通過圖片即可比擬胖瘦?！痉治觥靠疾楸葦M能力。二、判斷題1.【答案】正確 【解析】【解答】1-10十個數(shù)字從1開始逐漸增大 ,9排在5后邊 ,所以9比5大。此題正確。【分析】考察比擬數(shù)字大小。2.【答案】錯誤 【解析】【解答】1-10十個數(shù)字從1開始逐漸增大 ,8排在3后邊 ,所以8比3大 ,小明的繩子比小剛

8、的短。此題錯誤。【分析】考查比擬數(shù)字大小。3.【答案】錯誤 【解析】【解答】1-10十個數(shù)字從1開始逐漸增大 ,三個數(shù)的順序依次是2、5、7 ,所以最大的是7 ,最小的是2。此題錯誤?！痉治觥靠疾毂葦M數(shù)字大小和細心程度。4.【答案】錯誤 【解析】【解答】因此 ,只有在其他方面完全相同的條件下 ,高的杯子才一定比愛的杯子裝水多。相反的 ,又高又細的杯子往往不如矮卻粗的杯子裝水多?！痉治觥靠疾閷W(xué)生的多方面思維能力 ,此題的比擬不能僅看高、矮二字 ,而要把所有因素都考慮進去。5.【答案】正確 【解析】此題中的前提是“王剛的蘋果比李明的多 ,假設(shè)是“如果王剛有4個蘋果 ,那么李明可能有2個蘋果這類題型

9、應(yīng)從后往前推理 ,看假設(shè)是否與前提矛盾。假設(shè)矛盾 ,那么此題錯誤；假設(shè)不矛盾 ,那么正確。如果王剛有4個蘋果 ,李明有2個 ,因為4比2大 ,所以王剛的蘋果比李明的多 ,假設(shè)得出的結(jié)論與前提一致 ,所以此題正確?！痉治觥靠疾檫壿嬐评砗偷瓜蛩季S。6.【答案】錯誤 【解析】【解答】7、6、3、5四個數(shù)字從小到大的排序依次為3、5、6、7那么7比6大正確；而3比5大錯誤。所以此題錯誤。【分析】考查學(xué)生的仔細程度 ,做題應(yīng)全部讀完后再進行作答 ,假設(shè)果著看前半句就選擇打 ,會導(dǎo)致整道題做錯。7.【答案】正確 【解析】【解答】此題中的前提是“數(shù)學(xué)成績一樣的兩位一年級小朋友 ,一年級小朋友的總成績中只包含

10、語文和數(shù)學(xué)兩科成績 ,所以在數(shù)學(xué)成績相同的條件下 ,語文成績高的總成績一定高。此題只在“數(shù)學(xué)成績一樣的兩位一年級小朋友的前提下正確 ,如果僅有后半句“語文成績高的總成績一定高 ,那么一定錯誤。【分析】考查課本知識的實際應(yīng)用。8.【答案】正確 【解析】【解答】此題中的前提是“每個蘋果的重量相同 ,在此前提下 ,箱子的重量僅與蘋果的個數(shù)有關(guān) ,7比3大 ,所以裝有7個蘋果的箱子比裝有3個蘋果的箱子重 ,此題正確。【分析】考查比擬大小知識的實際應(yīng)用。9.【答案】正確 【解析】讀圖可知 ,此題正確?！痉治觥靠疾樽x圖能力。10.【答案】正確 【解析】【解答】繩1的寬度為3cm ,繩2的寬度為2cm ,所

11、以繩1要粗些。【分析】根據(jù)繩子的寬度來進行判定。三、填空題1.【答案】2；1 【解析】【解答】從圖上可以看出來第一根比擬長 ,第二根比擬短2.【答案】10；1 【解析】【解答】1-10十個數(shù)字從1開始逐漸增大 ,所以1是最小的 ,10是最大的。【分析】考查數(shù)字大小比擬3.【答案】；2 【解析】【解答】圖中有5個蘋果 ,圖中有7個蘋果。7比5大 ,所以圖籃子里的蘋果比圖里的多。 7-5=2個【分析】考查看圖數(shù)數(shù)和數(shù)字比擬。4.【答案】小 【解析】【解答】小明的蛋糕上有3只蠟燭 ,小明三歲了；小芳的蛋糕上有9支蠟燭 ,小芳9歲了。小明比小芳小。【分析】考查識圖和比擬大小5.【答案】小亮；小方 【解

12、析】【解答】1-10十個數(shù)字從1開始逐漸增大 ,所以在7、4、9三個數(shù)字中 ,4最小 ,9最大。得出小亮橘子最多 ,小方橘子最少的結(jié)論?！痉治觥靠疾楸葦M數(shù)字大小。四、應(yīng)用題1.【答案】由圖可知 ,小豬有2個 ,小狗有3個 ,小狗多 ,小豬少 ,所以將小狗圈起來。從兩只小狗后面的一只開始數(shù) ,數(shù)到幾只就是小狗比小豬多的只數(shù) ,此題多一只小狗多 ,小豬少 ,小狗比小豬多一只。 【解析】【解答】由圖可知 ,小豬有2個 ,小狗有3個 ,小狗多 ,小豬少 ,所以將小狗圈起來。從兩只小狗后面的一只開始數(shù) ,數(shù)到幾只就是小狗比小豬多的只數(shù) ,此題多一只。【分析】考查比擬事物的多少。2.【答案】2比4小 ,所以小明的桃子少 ,小芳的桃子多。要想使兩人的桃子一樣多 ,需要給少的一方 ,所以給小芳。也可以用畫圖的方法 ,分別上下對稱畫出2個和4個桃子 ,一比照即可得知再發(fā)給誰桃子兩人就一樣多 【解析】【解答】2比4小 ,所以小明的桃子少 ,小芳的桃子多。要想使兩人的桃子一樣多 ,需要給少的一方 ,所以給小芳。也可以用畫圖的方法 ,分別上下對稱畫出2個和4個桃子 ,一比照即可得知再發(fā)給誰桃子兩人就一樣多?！痉治觥靠疾楸葦M多少的日常應(yīng)用 ,比擬完大小再結(jié)合實際分析分配問題。3.【答案】5大于3 ,所以啤酒瓶裝水多。畫圖法：由圖知 ,啤酒瓶裝水多 【解析】解答：5大于3 ,所以啤酒瓶裝水多。畫圖法：