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文檔簡(jiǎn)介
1、保護(hù)我們的校園環(huán)境保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同把我們的校園、周圍的環(huán)境,建造成一個(gè)美麗、舒適的地方。隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的提高,特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時(shí)間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場(chǎng),防患于未然廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會(huì)塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時(shí)不時(shí)還飄來一陣熏人的自味。長(zhǎng)久發(fā)展下去,可想而智,學(xué)校將變成什么樣,誰(shuí)也不敢再想象了。因
2、此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹木像對(duì)待自己的生命一樣去愛護(hù)它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣,當(dāng)塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時(shí)候,不管是不是你扔的,一定都要主動(dòng)的把它撿起來。同學(xué)們伸出雙手,讓我們一起保護(hù)校園,讓那些對(duì)同學(xué)不好、對(duì)同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失!這樣,明天的陽(yáng)光就會(huì)更燦爛,空氣就會(huì)更清新,校園就會(huì)更美麗、更整潔。倡儀書在校園環(huán)境保護(hù)周號(hào)召響亮呼吁下,校園環(huán)境美化的步伐在廣大同學(xué)的身旁邁開。文明就在我們的身邊,文明就在我們的指尖。也許就是那一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作,就足以讓文明感動(dòng)。一個(gè)過種的女生彎腰拾了一個(gè)塑料袋,接著,路過的女生也加
3、入了“拾荒”的隊(duì)伍。她們認(rèn)為,在這個(gè)傳播文明的殿堂里,隨手扔垃圾的畢竟是很少的一部分。我們撿起來也并不費(fèi)什么功夫,“彎彎腰”而已,拾起以后既美化了校園環(huán)境又陶冶了自己的情操。再者,也并不是有人故意破壞環(huán)境,舉手之勞,何樂而不為。彎彎腰真的很簡(jiǎn)單,不要旁觀,加入行動(dòng)者的行列,從我做起。我們的草會(huì)更綠,花會(huì)更艷,水會(huì)更清。垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源??吹揭慌驹诶才?,手里拎著個(gè)塑料袋,遲疑著。正納悶扔垃圾還有什么好遲疑的時(shí)候,看見她把垃圾袋撕開了,分別把東西扔到了兩個(gè)桶里。原來學(xué)里新?lián)Q了環(huán)保垃圾桶,把垃圾分類了。心動(dòng)不如行動(dòng),去怨不如去干。我們能做的還有很多,撈起池塘里漂浮的塑料袋,提醒
4、在名貴園玩耍的校友注意保護(hù)環(huán)境,確堡被我們分類的垃圾安安穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)入垃圾箱。在這傳播文明的殿堂里,作為文明的傳遞者,我想“講文明迎奧運(yùn)樹新風(fēng)”不僅僅是一句口號(hào)吧!一個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單,一句溫馨的提示也很容易,讓我們大家共同行動(dòng)一用和諧文明的校園去迎接我們一中的明天。英語(yǔ)之友全世界的環(huán)境問題變得越來越嚴(yán)重。例如汽車污染的空氣影響了人們的呼啄,工廠釋放污染的氣體,山上的樹木被砍伐,污水不斷被排人河里。另外,無論我們走到哪里,到處可見隨意丟棄的垃圾。事實(shí)上,污染正威脅我們的生存。地球是我們的家園,我們有責(zé)任為我們自己和我們的后代去照顧好它。慶幸的是,愈來愈多的人們已經(jīng)意識(shí)到這些問題。政府已經(jīng)采取了很多措施去
5、解決這些問題,法律已被通過以制止污染。我希望這些問題在不遠(yuǎn)的將來能得到解決,我們的家園變得越來越好。愛護(hù)校園 從我做起愛護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,我們不做投手,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)攔,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在無中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位賈中人的心血汗水,
6、聰明才智。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!心納天地 志在高遠(yuǎn)校園,是我們學(xué)習(xí)的地方,我們?cè)谶@里不但要增長(zhǎng)知識(shí),而且要學(xué)會(huì)如何做人,愛護(hù)校園是我們每一個(gè)人的責(zé)任,可是一些同學(xué)的行為影響了我們美麗的校園。在日常生活中,經(jīng)常會(huì)看到隨手扔亂紙的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了校園環(huán)境,有些同學(xué)在校園起自行車,這很危險(xiǎn),很容易撞到其他同學(xué),帶來嚴(yán)重后果,有些同學(xué),對(duì)于學(xué)校的物品,不但不珍惜,反而故意破壞。如:有些人隨意擰開暖氣閥,水流出樓道,讓別人滑倒,下課不停地玩?zhèn)兩?/p>
7、的鎖子,很快就會(huì)壞。甚至有一些學(xué)生在校園里抽煙。校園里到處是煙頭,嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象,也影響了我們中學(xué)生的形象。我們大家都來愛護(hù)校園,讓這些不文明的行為從校園里消失。我們要保護(hù)校園,先從自我做起。把所有的不文明行為一一該掉。不僅不破壞校園,而且還要注意保護(hù)校園,不踏學(xué)校的一草一木,不摘一朵花。隨時(shí)保護(hù)校園,要拾起地上的每一片,每一片樹葉。不說樁話,不罵人,不打架。要珍愛校園,保護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。共同建設(shè)我們美麗的校園。保護(hù)校園環(huán)境,我們每一位同學(xué)都有責(zé)任。保護(hù)校園環(huán)境 共創(chuàng)綠色校園綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F賭富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然
8、和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和
9、素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極毿與校園綠化建設(shè)和管理。2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行為。6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。8、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)為,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。愛我校園 從我做起學(xué)校是我們家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們二年十八班所有同學(xué)向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):一、以愛護(hù)校園環(huán)境為已任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園,不亂
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