


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁小學畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿 中秋聯(lián)歡晚會主持稿【導語】主持詞重要的是要突出活動主旨并貫穿始終。確定活動主題以后,要把主持詞的內(nèi)容將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣。以下是大主持詞頻道整理的小學畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿!【篇一】a:烈日炎炎,我們已經(jīng)是畢業(yè)生了,不再是往日的小孩子,從今以后,我們不需要過兒童節(jié)了,這就是我們長大的標志。b:從今以后,我們可以自己做自己的事情,不再讓父母操心,這就是我們長大的標志。合:同學們,讓我們大聲喊出那一句話:“我們長大了!”a:燕子長大了,總有分開媽媽的那一刻。b:雛鷹長大了,總有自己生活的那一天
2、合:我們長大了,也要分開陪伴我們六年的母校,去闖蕩屬于自己的一片天地。a:下面我宣布:六年級2畢業(yè)聯(lián)歡會,如今開場!b:首先請_領導講話。聯(lián)歡會表演程序一、學校領導講話:如今我們以熱烈的掌聲請1、-2、-二、全班齊唱童年三、同學說一說這六年生活的感想或?qū)淼你裤?。每一個同學都必須說四、學生表演節(jié)目1、敲鼓傳球。鼓停后,球在哪個同學的手上,哪個學生就給大家表演一個節(jié)目。表演的節(jié)目不能重復2、心心相印。1繼續(xù)敲鼓,鼓停后,球在哪個同學的手上,哪個同學就先把教室中心,并用紅領巾蒙住眼睛;2再繼續(xù)敲鼓,再尋找一個學生,找到后,也到教室中心;3讓蒙住眼睛的學生去猜另一個學生.。沒有蒙住眼睛的學生只說一
3、句話或一個成語,假如違背規(guī)責,就表演一個節(jié)目。a猜出后,獎該學生糖、水果、筆-。b猜不出的,“罰”該生表演一個節(jié)目。3、學生自愿表演節(jié)目五、大家互相贈送小禮物自制的卡片或禮物、鼓勵的話語和祝福、寫同學錄-六、播放同桌的你,大家一起唱七、教師再說一點祝福的話八、完畢完畢語男:多么難忘的光陰,女:多么難忘的童年啊。男:我們雖然無法阻攔時間的流逝,但我們可以主宰自己的人生。女:我們可以主宰自己的命運。合:同學們,人生是美妙的,人生是燦爛的,讓我們共同為美妙的明天奮斗吧!努力吧!最后愿同學們一生平安!【篇二】a:親愛的教師們,同學們:a、b:大家辛苦了!b:大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年,是辛苦而又快
4、樂的六年!a:為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學習了六年;但這六年中,有著教師、同學的陪伴,還有各種各樣有趣的活動,我們也過得充實而又快樂。b:同學們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!a:今天,我們即將辭別小學走向初中的生活。b:今天,代表離別??墒?,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的相貌走向初中,明天會更好!a:六年中,陪我們度過的是教師,是同學。雖然教師有時候很嚴厲,我們有時也對教師們不滿意。但教師們都是在為我們著想,嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心,感謝
5、教師為我們所付出的一切。b:我們?nèi)嗤瑢W為全體教師獻上的手語表演感恩的心。表演中時的話a:教師們,這六年的時間里,我們有時會不懂事,惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠記得您的愛!a:六年的光陰,讓我們之間有著深沉的感情,真要分別,說真的,大家都會舍不得。_的詩歌朗讀再見,我的母校!b;日月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,我們在美麗的校園里走過了一個又一個春夏秋冬。昨天,依稀在眼前,今天,追憶往昔的點點滴滴,明天,又將踏上新的征程。請欣賞校園小品昨天今天明天b:接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次,我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。如今,有一份美味擺在大家面前一個奶油蛋糕。如今,擊鼓傳花,花傳到誰的手中誰
6、就參加游戲,兩個同學為一組進展游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。a:大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學教師都是評委,假如覺得他唱的太過模糊,將被淘汰。b:接下來這個游戲,考驗的是團隊精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。假如在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組的氣球最多哪組勝出。a;飛揚
7、的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)b;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切a:辭別今天,我們將站在新的起點b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線a:各位同學,各位教師b:聯(lián)歡會到此圓滿完畢【篇三】甲:金色的六月,我們迎來了希望。乙:金色的六月,我們放飛著夢想。丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,?。航裉?,我們又站在了人生的起跑線上。甲:是鴻鵠就志存高遠,乙:是雄鷹就展翅藍天。丙:這里有我們施展才干的空間,?。哼@里有我們放飛夢想的藍天。齊:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會如今開場!甲:掌聲有請余靜珍,楊婉怡帶來歌曲明天你好乙:非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)淼木时硌荨N蚁氪蠹乙欢?/p>
8、并不生疏拉丁舞吧!下面有請郭瑩為我們帶來拉丁舞炫舞拉丁丙:小品搞笑西游?。阂欢涡∑愤^后,讓我們放松一下吧,我們進入我們第一輪游戲模擬秀甲:我們第一輪游戲玩完后讓我們進入第二輪游戲心有靈犀乙:沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,多一些彎路。就要辭別母校,辭別恩師心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌感恩,我們的教師丁:下面請欣賞由王珊珊帶來的視頻感謝丙:欣賞完視頻后讓我們進展第三輪游戲搶凳子看看哪位同學本領強。甲:一輪游戲過后讓我傾聽音樂吧,請欣賞石嘉俊,周炎江,裴威雄同學為我們帶來的那些年乙:聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲稻香,有請汪晨凱小組,有請!?。喝缃褡屛覀冞M入最后一輪游戲紅白運尾聲:甲:光陰荏苒,歲月如梭,只有離別的時候,才知道光陰的短暫與珍貴。乙:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進。彈指一揮間,六年的小學生活即將完畢。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的得意,那么的溫馨。丁:要說再見了,才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”,千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的,但無論如何,心中仍然明晰的,終將難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。甲:七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對將來的無限憧憬,辭別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!乙:昨天畢竟短暫,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省連云港市海州區(qū)2024-2025學年七年級上學期期末生物學試題(含答案)
- 水處理技術(shù)開發(fā)合同
- 人工智能金融風險評估與控制手冊
- 生物學基因工程研究熱點練習題集編選
- 股份制公司運營指南
- 航空模型制造安全責任協(xié)議
- 高分子化學材料性質(zhì)題庫
- 語言學語言應用知識問答
- 高中英語閱讀技巧課:如何快速找到文章主旨與細節(jié)教案
- 餐飲行業(yè)市場份額分析表
- 國家職業(yè)技術(shù)技能標準 5-04-03-01 水產(chǎn)品原料處理工 勞社廳發(fā)200719號
- 現(xiàn)代家政導論-課件 5.1.2認識家政服務業(yè)分類
- 公司資產(chǎn)出租管理制度
- 概算審核服務投標方案(技術(shù)方案)
- 《帝國的崩裂:細說五代十國史》隨筆
- 2025屆陜西省普通高中學業(yè)水平選擇性考試 政治試卷(含答案 )
- Unit+4+Sports+Getting+Started 高中英語上外版必修第二冊
- 綜合實踐活動小學-玩紙課件
- 英語閱讀課教案5篇
- 1.1作品鑒賞一杯美酒教學設計高中音樂人音版必修音樂鑒賞
- 人音版 音樂六年級上冊京腔京韻 教學設計
評論
0/150
提交評論