2021秋九年級物理上冊第12章內(nèi)能與熱機12.1認(rèn)識內(nèi)能學(xué)案新版粵教滬版

1、 Page * MERGEFORMAT 312.1 認(rèn)識內(nèi)能1.說出內(nèi)能的概念和改變內(nèi)能的兩種方法,說出影響內(nèi)能的因素.2.重點:列舉做功和熱傳遞可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些事例.3.通過感受探究的過程,激發(fā)主動學(xué)習(xí)的興趣.一、什么是內(nèi)能1.(1)在水平面上高速運動的小汽車,它具有動能;校門口新搬來了一個臭豆腐的小攤,同學(xué)們遠遠地就能聞到臭豆腐的味道,這是由于分子在永不停息地做無規(guī)則運動,所以運動的臭豆腐分子同樣具有動能,臭豆腐經(jīng)燒烤后,溫度升高,分子無規(guī)則運動的速度增大,分子的動能增大. (2)如圖所示,物體內(nèi)部的分子始終在無規(guī)則地運動著,所以分子具有動能;被舉高的物體由于和地球之間存在著

2、引力,所以被舉高的物體具有重力勢能,物體內(nèi)部分子之間也存在著相互作用力,所以分子之間也存在著勢能.物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能.(3)動能和勢能的單位都是J,內(nèi)能的單位也是J.(4)如圖所示,一切物體都具有內(nèi)能.對于同一物體來說,溫度越高,分子熱運動越劇烈;內(nèi)能越大,當(dāng)物體溫度降低時,內(nèi)能會減少.二、怎樣改變物體的內(nèi)能2.許多事例表明,做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,這兩種方式對于改變物體的內(nèi)能是等效的.3.同學(xué)們用力搓手,手有什么感覺?這說明了什么?答案手感到熱;說明克服摩擦力做功可以使手的溫度升高,內(nèi)能增大.4.把冰塊放在手心,有什么感覺?手心的內(nèi)能如

3、何變化?答案手心感到?jīng)?說明手心的溫度降低,內(nèi)能和溫度有關(guān),手心的內(nèi)能減少. 5.通過熱傳遞的方法可以改變內(nèi)能,熱傳遞有熱傳導(dǎo)、熱對流和熱輻射三種方式.6.熱傳遞的條件是物體的溫度不同;傳遞方向是從高溫物體傳遞給低溫物體.傳遞內(nèi)能的多少是熱量,它的單位是J.一杯熱咖啡冷卻一段時間后,咖啡的內(nèi)能減小,這是通過熱傳遞的方式改變咖啡的內(nèi)能.1.在分別盛有冷水和熱水的兩個玻璃杯中各滴入一滴墨水.觀察到的現(xiàn)象是熱水杯中的墨水?dāng)U散得快.實驗說明:溫度越高,擴散過程越快,熱運動越劇烈.結(jié)論:物體的內(nèi)能和溫度有關(guān),一個物體溫度升高時,它的內(nèi)能會增加;一個物體溫度降低時,它的內(nèi)能會減小.2.如圖所示,回答下列問

4、題:(1)該實驗的研究對象是什么?答案是空氣,而不是棉花.(2)為什么要放入蘸了乙醚的棉花?答案空氣溫度升高無法直接觀察到,這是用轉(zhuǎn)換法顯示空氣溫度升高.(3)實驗現(xiàn)象是什么?答案棉花著火燃燒.(4)實驗說明了什么?答案對物體做功,可以增加物體的內(nèi)能.3.圖示是探究改變物體內(nèi)能的實驗:瓶子里裝有一些水,用力打氣,在瓶塞未跳起前,瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能將增加,原因是壓縮瓶內(nèi)氣體做功(或?qū)ξ矬w做功),內(nèi)能增加;繼續(xù)打氣,當(dāng)瓶塞跳起時,觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論.(1)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?答案瓶塞被沖出,瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生.(2)瓶塞跳起說明了什么?答案說明瓶內(nèi)氣體對外做功.(3)出現(xiàn)水霧是什么現(xiàn)象? 水霧說明了什么問題?答案液化.水蒸氣液化放熱,表明瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少了.4.如何使一根鐵絲燙手?(1)用手來回地彎折鐵絲.原理:做功可以改變