22窗前的氣球PPT (3)

1、窗前的氣球科亞科利亞科逗呆猜亞拴始我會(huì)讀開始用戶角落病床科利亞猜謎呆呆拴著逗人四周我會(huì)讀一角天空 呆呆地望著 搖搖擺擺 一上一下 猜出來 拴著繩子 嘰嘰喳喳 指手畫腳 逗人的小臉 可愛的笑臉科利亞傳染病拴著問候病房 ( )得了( )住進(jìn)了醫(yī)院，同學(xué)們不能去看他，就在( )的窗前放了一個(gè)( )繩子的氣球來( )他。 (科利亞)得了(傳染病)住進(jìn)了醫(yī)院，同學(xué)們不能去看他，就在(病房)的窗前放了一個(gè)(拴著)繩子的氣球來(問候)他。 科利亞傳染病病房拴著問候 科利亞病了，住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病，醫(yī)院規(guī)定，誰(shuí)也不準(zhǔn)來看他，他也不能到病房外面去。 科利亞靜靜地躺在病床上，呆呆地望著窗戶。從三樓能望到什

2、么呢？除了對(duì)面的樓房和一角天空以外，什么也看不見。他覺得真沒意思。自由讀第一、二自然段，思考：從哪兒感受到了科利亞的“真沒意思”？靜他覺得真沒意思。 突然，一個(gè)紅氣球搖搖擺擺地飄了上來，在科利亞房間的窗戶前停住了。氣球停了一會(huì)兒，開始一上一下地動(dòng)起來。 科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫著一張可愛的小臉。這下他猜出來了，準(zhǔn)是米沙想的招兒?？评麃喌男那橐幌伦雍昧嗽S多。他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，嘰嘰喳喳地指手畫腳。 科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫著一張可愛的小臉。這下他猜出來了，準(zhǔn)是米沙想的招兒?？评麃喌男那橐幌伦雍昧嗽S多。他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，嘰嘰喳喳地指

3、手畫腳。 科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫著一張可愛的小臉。這下他猜出來了，準(zhǔn)是米沙想的招兒?？评麃喌男那橐幌伦雍昧嗽S多。他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，嘰嘰喳喳地指手畫腳?？评麃喛粗鴼馇?，好像看到了（）?？评麃喛粗鴼馇?，好像聽到了（）。 科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫著一張可愛的小臉。這下他猜出來了，準(zhǔn)是米沙想的招兒。科利亞的心情一下子好了許多。他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，嘰嘰喳喳地指手畫腳。如果你就是這其中的一位同學(xué)，你會(huì)怎么說？ 科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫著一張可愛的小臉。這下他猜出來了，準(zhǔn)是米沙想的招兒。科利亞的心情一下子好了許多。他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，嘰嘰喳喳地指手畫腳。 突然，一個(gè)紅氣球搖搖擺擺地飄了上來，在科利亞房間的窗戶前停住了。氣球停了一會(huì)兒，開始一上一下地動(dòng)起來。窗前的氣球代表什么？ 科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫著一張可愛的小臉。這下他猜出來了，準(zhǔn)是米沙想的招兒。科利亞的心情一下子好了許多。他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，嘰嘰喳喳地指手畫腳。 窗前的氣球，代表同學(xué)們來問候科利亞?？评麃喭巴饽菑埗喝说摹靶∧槨?，高興地笑了。 氣球上畫著一張小臉。 氣球上畫著一張可愛的小臉。我會(huì)